湖南郴州中考试题物理卷解析版.docx

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湖南郴州中考试题物理卷解析版

2016年中考真题精品解析物理(湖南郴州卷)

一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。

每小题给出的选项中,只有一项符合题目要求)。

1.同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是()

A.80mB.80dmC.80cmD.80mm

【答案】C

【解析】

试题分析:

中学生的身高在160cm左右,讲台的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm=800mm左右,

故选C。

考点:

长度的估测

2.校园广播站正在播音,小明马上告诉大家:

“这是我班的小丽同学在播音”。

那么,小明判断的依据是声音的()

A.音调B.响度C.音色D.频率

【答案】C

【解析】

试题分析:

不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来分辨不同人的声音的,故选C。

考点:

音色

3.同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时,从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了。

下列设备中应用了这一光学原理的是()

A.照相机B.放大镜C.投影仪D.平面镜

【答案】B

考点:

凸透镜成像的应用

4.今年4月份,我市各地陆续下起了冰雹,范围广,颗粒大,在近几十年来十分罕见。

冰雹落到地上,不久就“不见了”,这个物态变化过程是()

A.熔化B.液化C.凝固D.升华

【答案】A

【解析】

试题分析:

物质从固态变为液态是熔化过程;物质从液体变为固态是凝固过程;物质从气态变为液态是液化过程;物质从液态变为气态是汽化过程;物质从固态直接变为气态是升华过程;物质从气态直接变为固态是凝华过程。

冰雹落到地面上一会儿就变成水,物质从固态变为液态是熔化过程,故选A。

考点:

升华现象

5.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()

A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.物体运动一定受到力的作用

C.在太空中的宇航员没有惯性D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力

【答案】D

考点:

力与运动的关系

6.关于生活用电,下列说法正确的是()

A.更换灯泡前应断开电源开关B.用电器开关短路会造成电路中电流过大

C.保险丝可以用铜丝来代替D.我国家庭电路的电压是36V

【答案】A

【解析】

试题分析:

更换灯泡之前必须断开开关,否则会触电,故A符合安全用电原则;用电器的开关短路仍然有电流经过用电器,不会造成短路而使电路的电流过大,故B不符合安全用电的原则;铜丝的熔点高,当电流过大时不会熔断,因此不能做保险丝,故C不符合安全用电的原则;我国家庭电路的电压是220V,故D不符合安全用电的原则,故选A。

考点:

安全用电原则

7.你也许有过这样的体验:

甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢中向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了。

你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是()

A.站台B.甲车C.乙车D.自己

【答案】C

【解析】

试题分析:

行驶的乙车自己乘坐的甲车的位置不断发生变化,坐在静止的甲车中的人觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是乙车,故C正确,故选C。

考点:

参照物及其选择

8.下列实例是利用声传递能量的是()

A.利用超声波给金属工件探伤B.利用超声波排除人体内的结石

C.医生通过听诊器给病人诊病D.超声波导盲仪帮助盲人出行

【答案】B

考点:

声与能量

9.如图所示,在探究平面镜成像的特点实验时,小明同学没有把薄玻璃板竖直放置。

在水平桌面上,无论如何移动蜡烛B,发现()

A.蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合B.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方

C.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方D.蜡烛A的像与蜡烛B总在同一水平面上

【答案】B

【解析】

试题分析:

如图所示,根据像和物关于平面镜对称的特点,作出蜡烛A的烛焰关于平面镜的对称点,即为蜡烛像的位置,可知蜡烛A的像与蜡烛B的像不在同一水平面上,蜡烛A的像与蜡烛B不重合,蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方,故ACD错误,B正确。

考点:

平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案

10.下列解释不正确的是()

A.水银温度计利用了液体热胀冷缩的规律B.船闸利用了连通器原理

C.飞机升力的产生利用了流体压强与流速的关系D.用吸管“吸”饮料利用了液体内部压强的规律

【答案】D

考点:

液体温度计的构造与工作原理;连通器原理;大气压强的存在;流体压强与流速的关系

11.我们身边有许多应用杠杆的实例,以下一定属于省力杠杆的是()

【答案】CD

【解析】

试题分析:

赛艇的桨在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;剪纸剪刀在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意;起瓶器在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C符合题意;独轮车在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意;故选CD。

考点:

杠杆的分类

12.各种能源的利用,极大地促进了人类文明的发展。

以下能源属于二次能源的是()

A.天然气B.太阳能C.风能D.电能

【答案】D

【解析】

试题分析:

天然气、风、太阳能等是直接从自然界直接获取的能源,是一次能源,故ABC错误;我们生活中所使用的电能都是通过其他形式的能转化而来的,是二次能源,故D正确。

考点:

能源的分类

13.如图所示,悉尼奥运会实现了火炬在水中传递,下列说法正确的是()

A.火炬在水中受到的浮力一定大于重力B.下潜的深度越大,火炬手受到水的压强越大

C.潜水服表面光滑是为了增大水的阻力D.火炬手向前运动,脚蹼必须向前划水

【答案】B

考点:

物体的浮沉条件及其应用;力作用的相互性;液体的压强的特点

14.如实物图所示,以下判断正确的是()

A.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压B.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压

C.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压D.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压

【答案】C

【解析】

试题分析:

由实物图可知,电流从正极出发经开关、电流表、灯泡L2、L1回负极,电压表并联在L1两端,则灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压,故C正确,ABD错误,故选C。

考点:

电路的基本连接方式

15.关于电磁波的知识,以下说法正确的是()

A.微波炉利用电磁波加热食物B.石块落入水中可以产生电磁波

C.有线电话通过电磁波传递信息D.电磁波在真空中传播速度为3×l05m/s

【答案】A

考点:

电磁波的传播

16.关于电与磁及其应用,下列说法正确的是()

A.法拉第发现了电流的磁效应B.奥斯特发现了电磁感应现象

C.电动机应用了电磁感应原理D.电磁铁应用了电流的磁效应

【答案】D

【解析】

试题分析:

据课本知识可知,电磁感应现象是法拉第发现的,故A错误;奥斯特发现了通电导线周围有磁场,故B错误;电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故C错误;电磁铁是利用电流的磁效应的原理制成的,故D正确,故选D。

考点:

电磁感应;通电直导线周围的磁场

17.如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像。

当把蜡烛向左移动一段距离,要在光屏上再次成一个清晰的像,应该()

A.保持凸透镜不动,光屏向左移B.保持凸透镜不动,光屏向右移

C.保持凸透镜和光屏都不动D.以上做法都不对

【答案】A

考点:

凸透镜成像规律

18.如图所示,薄壁容器的底面积为s,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为ρ,深度为h。

那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为()

A.G/S和GB.ρgh和GC.G/S和ρghSD.ρgh和ρghS

【答案】D

【解析】

试题分析:

某种液体的深度为h,则容器底部的压强是p=ρgh,由p=F/S可得,容器底部受到液体的压力:

F=pS=ρghS,故选D。

考点:

液体的压强的计算

二、填空题(本大题共5小题,10空,每空2分,共20分)。

19.建筑工人用吊车匀速提升重物,重物的增大(选填“动能”、“重力势能”、“弹性势能”),吊车的机械效率l(选填“大于”、“小于”、“等于”)。

【答案】重力势能;小于

考点:

势能的影响因素;机械效率

20.田径跑道的周长是400m,小明匀速跑一圈用时80s,则小明的速度为m/s。

小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步,当小丽的速度为3m/s时,小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是s。

【答案】5;50

【解析】

试题分析:

小明的速度为:

v小明=s/t=400m/80s=5m/s;设小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间为t′,根据题意可得:

v小明t′+v小丽t′=s,代入数据可得:

5m/s×t′+3m/s×t′=400m,解得t′=50s。

考点:

速度公式及其应用

21.如图所示,电源电压为9V且保持不变,R1=30Ω,闭合开关后,电压表示数为3V,则电阻R1两端的电压为V,电流表的示数为A。

【答案】6;0.2

【解析】

试题分析:

闭合开关后,R1和R2串联,电压表测量R2两端电压,U2=3V,R1两端的电压U1=U-U2=9V-3V=6V;电路中的电流:

I=I1=U1/R1=6V/30Ω=0.2A,即为电流表示数。

考点:

欧姆定律的应用

22.我国最新研发63-A型水陆两栖坦克的质量为22t,坦克与地面接触的总面积为8m2,它对地面的压强是;若坦克漂浮在水面上时,受到的浮力是。

【g取l0N/Kg】

【答案】2.75×104Pa;2.2×105N

【解析】

试题分析:

坦克对地面的压力:

F=G=mg=22×103kg×10N/kg=2.2×105N,

坦克对地面的压强:

p=F/S=2.2×105N/8m2=2.75×104Pa;

坦克漂浮时,受到的浮力:

F浮=G=2.2×105N;

考点:

压强的大小及其计算;物体的浮沉条件及其应用

23.某燃气的热值约为4.2×l07J/m3,则0.2m3的该燃气完全燃烧放出的热量是J;若放出的热量完全被水吸收,能使40kg常温的水温度升高℃。

【C水=4.2×l03J/(kg.℃)】

【答案】8.4×106;50

【解析】

试题分析:

燃气完全燃烧放出的热量:

Q放=Vq=0.2m3×4.2×107J/m3=8.4×106J;由题知,Q吸=Q放=8.4×106J,由Q吸=cm△t得:

△t=Q吸/cm=8.4×106J/4.2×103J/(kg•℃)×40kg=50℃。

考点:

热量的计算;燃料的热值

三、作图、实验与探究题(本题共4小题,24小题6分,25小题8分,26小题10分,27小题10分,共34分)。

24.

(1)光从空气中斜射入水中,已知折射光线,请画出入射光线的大致方向。

(2)螺线管通电后,小磁针静止时N极所指方向如图所示,请标出电源的正负极。

【答案】见解析

【解析】

试题分析:

(1)首先作出法线;再由光从空气斜射入水中时,入射角大于折射角的规律作出入射光线,入射光线法线远离,如图所示:

(2)小磁针N极向左,S极向右,因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管左侧为N极,右侧为S极;那么电源右端为正极,左端为负极;如图所示:

考点:

光的折射光路图;通电螺线管的极性和电流方向的判断

25.小明在做测量小灯泡的电阻实验中,电路图如图所示。

小灯泡上标有“3.8V”的字样,电源电压为6V。

(1)小明连接好电路,闭合开关,发现灯泡立即发出明亮耀眼的强光,并很快熄灭,则原因可能是()

A.电流表短路B.小灯泡短路C.滑动变阻器接入电路的阻值过小D.电压表断路

(2)解决问题后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,让电压表示数逐渐变大,灯泡逐渐变亮,灯丝温度不断升高,测量数据如下表:

实验次数

1

2

3

4

电压(V)

2.0

2.5

3.0

3.8

电流(A)

0.33

0.34

0.35

0.40

电阻(Q)

6.1

7.4

8.6

表中空缺的数据应为,小灯泡正常发光的功率是W。

(3)分析上表数据,你发现小灯泡的电阻与灯丝的温度有什么关系?

【答案】

(1)C;

(2)9.5Ω;1.52;(3)温度越高灯丝的电阻越大

(2)根据R=U/I=3.8V/0.40A=9.5Ω;灯泡正常发光时灯两端的电压为额定电压U=3.8V,根据P=UI=3.8V×0.40A=1.52W;

(3)根据表中的数据随着通电时间变长,使灯丝温度升高,故温度越高灯丝的电阻越大。

考点:

伏安法测电阻的探究实验

26.小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:

烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了实验。

(1)实验操作步骤如下:

A.把一粒花生米放入装有清水的烧杯中,发现花生米沉入水中,这是因为花生米的密度水的密度(选填“大于”、“小于”、“等于”);

B.往烧杯里的水中逐渐加盐,并用玻璃棒轻轻搅拌,直到花生米悬浮在盐水中为止;

C.把天平放在水平台上,调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1,如甲图所示,则m1=g;

D.从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中,液面如乙图所示,则倒出盐水的体积为cm3;

E.用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2=44g。

(2)通过以上数据分析,可得出花生米的密度为kg/m3。

(3)以上测量花生米的密度,用到的科学探究方法是()

A.控制变量法B.转换法C.理想实验法

【答案】

(1)大于;77;30;

(2)1.1×103;(3)B

(2)量筒中盐水的质量:

m=m1-m2=77g-44g=33g;量筒中盐水的体积V=30cm3,则盐水的密度:

ρ=m/V=33g/30cm3=1.1g/cm3.花生米悬浮在盐水中,其密度等于盐水的密度,故花生米的密度为1.1g/cm3=1.1×103kg/m3,

(3)根据物体的漂浮条件,将不便于测量的花生米的密度转换为测量盐水的密度,属于转换法,故选B。

考点:

固体密度的测量

27.太阳能作为一种新能源,已被人类广泛使用。

例如太阳能路灯,其核心部件是光电板。

某兴趣小组提出了一个问题:

影响光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢?

他们对这个问题有如下猜想:

猜想1:

影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的光照时间有关;

猜想2:

影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的面积有关;

猜想3:

影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的颜色有关。

根据以上猜想,他们设计好实验方案,进行了实验探究,步骤如下:

A.先选用相同的三块0.1m2的光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间分别为10min、20min、30min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中;

B.再选用0.2m2、0.3m2两块光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中;

C.然后再选用相同的两块0.1m2的光电板,在其表面分别涂上绿色和白色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中;

实验数据记录如下表:

序号

光电板的面积

(m2)

光照时间

(min)

光电板表面

所涂颜色

LED灯的发光时间

(min)

1

0.1

10

黑色

30

2

0.1

20

黑色

60

3

0.1

30

黑色

90

4

0.2

10

黑色

60

5

0.3

10

黑色

90

6

0.1

10

绿色

20

7

0.1

10

白色

5

(1)由表中(填上表中的序号)三组数据对猜想1进行验证,得出结论是:

光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关。

(2)由表中1、4、5三组数据能对猜想进行验证,得出结论是:

.

(3)由表中数据分析可知:

制作太阳能光电板用色最好。

(4)综合分析可知,影响光电板吸收太阳能多少的因素有光照时间、光电板的面积、表面所涂颜色,你觉得还与哪些因素有关?

(写出一种即可).

【答案】

(1)1、2、3;

(2)2;在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多;(3)黑;(4)光电板吸收太阳能多少还可能与光照强度有关

(2)由表中1、4、5三组数据可知,光照时间相同、光电板的颜色相同而光电板的面积不同,所以能对猜想2进行验证;进一步分析可知,在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,LED灯的发光时间越长,说明光电板吸收的太阳能越多,得出结论是:

在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多;

(3)根据表中数据1、6、7可知,光电板面积相同、光照时间相同时,黑色光电板能使LED灯的发光时间更长,可以得出制作太阳能光电板用黑色最好;

(4)光电板吸收太阳能多少还可能与光照强度、光照角度、光电板的材料等因素有关。

考点:

控制变量法与探究性实验方案

四、计算题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。

要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能记分)。

28.如图所示,物体A质量为lkg,挂在动滑轮上,弹簧测力计拉力的方向竖直向上,动滑轮的重、绳的重和大小均不计,且不考虑一切摩擦,g取lON/kg。

求:

(l)物体A静止在空气中时,弹簧测力计的示数是多少?

(2)若物体A刚好浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为3N,则物体A受到的浮力是多少?

(3)物体A的密度是多少?

【答案】

(1)5N;

(2)4N;(3)2.5×103kg/m3

【解析】

考点:

动滑轮及其工作特点;密度的计算;阿基米德原理;浮力大小的计算

29.热熔胶是常用的粘合剂,它在常温下是固体。

图甲是热熔胶枪(简称“胶枪”)的外形,其内部有两只相同的PTC加热元件,电路如图乙所示,单只PTC加热元件的电阻与温度的变化关系如图丙所示。

胶枪扳机松开时,开关Sl断开,开关S2的触片与b触点接通,若此时接通电源,胶枪就进入预热状态,约60s后热熔胶熔化成的胶液温度达到正常工作温度(150℃---180℃)。

此后,若扣动扳机,胶枪就进入正常工作状态:

开关S1闭合,开关S2的触片与a触点接通,固体胶条向前挤压,枪口冒出温度为150℃---180℃的胶液。

在近似计算时,可以认为胶液的温度与PTC加热元件的温度相同。

问:

(1)单只PTC加热元件在预热过程中的最小电阻为多少?

(2)胶枪在预热过程中消耗的最大功率是多大?

(3)接通电源60s后,假设胶枪在恒温为150℃的条件下正常工作100s,它产生热量的60%被胶条吸收,在这过程中胶条吸收了多少热量?

【答案】

(1)500Ω;

(2)48.4W;(3)6453.3J

(3)开关S1闭合,开关S2的触片与a触点接通,R1与R2并联,胶枪正常工作,由丙图可知,150℃时PTC的电阻为1200Ω,电路中的总电阻:

R总=R1/2=1200Ω/2=600Ω,

电路消耗电能产生的热量:

Q放=U2/R总t=(220V)2/600Ω×100s≈8066.7J,

在这过程中胶条吸收的热量:

Q吸=Q放η=8066.7J×80%≈6453.3J。

考点:

欧姆定律的应用;电功率的计算

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