国际贸易理论与实教案.doc
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教师教案
（___学年第1学期）
课程名称：
国际贸易概论
授课学时：
32课时
授课班级：
公选课
任课教师：
黄水灵
浙江林学院
课程名称
国际贸易概论
授课专
业班级
公选课
年级
06、07级
课程编号
03043090
修课
人数
60
课程类型
必修课
学科基础课（）；专业基础课（）；专业课（）
选修课
专选课（）；公选课（√）
授课方式
理论课（√）；实践课（）
考核方式
考试（）
考查（√）
课程教学
总学时数
32
学分
2
学时分配
课堂讲授32学时；实践课学时
教材名称
国际贸易理论与实务
作
者
陈宪
出版
社及
出版
时间
高等教育出版社
教
学
参
考
书
国际贸易学（新编本）
国际贸易理论与政策
国际贸易学
国际贸易：
理论·政策·实践
国际贸易理论与实务
进出口贸易实务教程
国际贸易实务
国际贸易前沿问题
薛荣久
佟家栋
张二野等
海闻
贾建华
吴百福
黎孝先
冯雷译
对外经贸大学，2006
高等教育出版社，2007
南开大学出版社，2005
上海人民出版社，2004
首都经济贸易，2004
上海人民出版社，2006
对外经济贸易，2006
中国税务，2006
授课教师
黄水灵
职称
讲师
学科
国际贸易
授课时间
第2周-第16周
周次
第2周第1次课___9月12日
教学
时数
2
章
节
第一章国际贸易概况
1.1研究对象、任务与方法
教
学
目
的
及
要
求
主要阐述国际贸易课程的任务与研究对象，讲授国际贸易的基本概念，要求学生掌握国际贸易中常用的基本知识和基本概念。
教
学
重
点
与
难
点
用对外贸易额与对外贸易量、对外贸易商品结构与国际贸易商品结构，对外贸易地理方向、贸易依存度、贸易条件等知识来分析问题
教
学
手
段
多媒体教学
教
学
方
法
课堂讲授、案例教学、师生互动
作
业
分析中国自2000年以来的对外贸易发展概况
参
考
资
料
国际贸易理论与实务导论第一章
教学内容提要
时间分配
备注
任务
研究对象
各个历史发展阶段
国际贸易理论
对外贸易政策
各个主要国家对外贸易发展的特点
商品贸易条件指数
收入贸易条件指数
要素贸易条件指数
双项贸易条件指数
30分钟
70分钟
1-3，20分钟
4-8，50分钟
周次
第3周第2次课___9月19日
教学
时数
2
章
节
第一章国际贸易概况
教
学
目
的
及
要
求
主要阐述国际贸易分类和与国内贸易的区别，讲授国际贸易的不同分类，要求学生掌握国际贸易主要的国际贸易分类方法及其区别。
教
学
重
点
与
难
点
过境贸易和转口贸易的区别，专门贸易和总贸易的区别，有形商品和无形商品的区别
国内贸易与国际贸易的不同点
教
学
手
段
多媒体教学
教
学
方
法
课堂讲授、案例教学、师生互动
作
业
分析中国自2000年以来的有形商品和无形商品的发展概况
参
考
资
料
国际贸易理论与实务导论第一章
教学内容提要
时间分配
备注
①出口贸易②进口贸易③过境贸易
①总贸易②专门贸易
①有形贸易②无形贸易
①直接贸易②间接贸易③转口贸易
①自由结汇贸易②记帐贸易③易货贸易
①自由贸易②垂直贸易
①自由贸易②保护贸易
①双边贸易②多边贸易
①商品贸易②加工贸易③补偿贸易④租赁贸易
1.生产要素、商品在国际间的流动受到限制
2.各国的货币制度不同
3.各国的经济政策、经济体制不同。
——普通法与大陆法
本章总结
50分钟
30分钟
20分钟
周次
第4周第3次课___9月26日
教学
时数
2
章
节
第二章：
国际贸易理论
2.1古典贸易理论
教
学
目
的
及
要
求
介绍古典国际贸易的自由贸易的绝对优势理论、比较优势理论、H-O理论以及里昂易夫之谜。
要求掌握其基本理论的基本内容、和一些基本概念，并能结合现实分析各种经济现象。
教
学
重
点
与
难
点
重点：
每个贸易的理论的背景、内容和优缺点
难点：
结合实际，用理论分析各种经济现象
教
学
手
段
多媒体教学
教
学
方
法
课堂讲授、案例教学、师生互动
作
业
我国在发展经济和参与国际分工的过程中，比较优势理论有何重要意义？
要素禀赋理论与比较优势理论的异同点？
参
考
资
料
国际贸易理论与实务第3章
教学内容提要
时间分配
备注
2.1古典贸易理论
2绝对优势理论
（1）提出分工可以提高劳动生产率的主张
（2）提出分工的原则，集中生产自身优势的产品，然后进行交换
（3）主张各国发挥各自优势进行国际分工
（4）提出自由放任的贸易思想
2.绝对优势理论的图形解释
3.评价
2比较优势理论
3.图形解释
科学性和历史进步性
不足和历史局限性
2.2新古典国际贸易理论
2要素禀赋理论
1.假设条件
1）生产要素禀赋说
2）要素价格均等化理论
要素密集度
要素丰裕度
3.评价
1）积极性
2）局限性和不足
2里昂易夫之谜及其解释
1谜的产生
2谜的各种解释
50分钟
50分钟
周次
第6、7周第4、5次课___10月10、17日
教学
时数
4
章
节
第二章国际贸易理论
2.3新国际贸易理论
教
学
目
的
及
要
求
介绍了新的国际贸易：
技术差距理论、产品生命周期理论、产业内贸易理论、国家竞争优势理论等。
要求掌握其基本理论的基本内容、和一些基本概念，并能结合现实分析各种经济现象。
教
学
重
点
与
难
点
重点：
每个贸易的理论的背景、内容和优缺点
难点：
结合实际，用理论分析各种经济现象
教
学
手
段
多媒体教学
教
学
方
法
课堂讲授、案例教学、师生互动
作
业
传统的国际贸易理论与新贸易理论有什么异同点？
分析国际贸易理论发展及其对中国从贸易大国转变为贸易强国有何启示?
参
考
资
料
国际贸易理论与实务第4章
教学内容提要
时间分配
备注
2技术差距理论
：
（1）需求时滞
（2）模仿时滞：
①反应时滞②掌握时滞
（1）新产品首先出现在发达国家
（2）其它国家模仿生产
2.3.2产品生命周期理论
：
（1）新生期
（2）成长期
（3）成熟期（4）衰退期（5）让与期
提供理论指导
指出比较优势在不断变化
反映当代国际竞争的特点
2.3.3产业内贸易理论
2.理论内容
（一）产品的同质性、异质性与产业内贸易
（1）同质产品的产业内贸易：
①边境上的交叉性产业内贸易②季节性贸易③转口贸易④相互倾销⑤跨国公司的产业内贸易
（二）异质产品的产业内贸易：
①水平差异产业内贸易②技术差异产业内贸易③垂直型产业内贸易
3.评价
2.3.4国家竞争优势理论
1.理论内涵：
微观竞争机制、宏观竞争机制、中观竞争机制
2.宏观竞争机制的决定背景
生产要素、需求状况
相关产业和支持产业的表现
企业战略、结构和竞争对手
机遇、政府
3.评价
20分钟
30分钟
25分钟
25分钟
周次
第8周第6次课___10月24日
教学
时数
2
章
节
第三章国际贸易政策
3.1国际贸易政策概述
3.2保护贸易理论
教
学
目
的
及
要
求
本章介绍了对外贸易政策类型、对外贸易政策的演变过程，保护贸易理论：
重商主义理论和保护幼稚工业理论。
要掌握对外贸易政策的类型、熟悉国家对外贸易政策的演变过程，掌握重商主义理论和保护幼稚工业理论并能用所学知识分析现实问题。
教
学
重
点
与
难
点
重点：
对外贸易政策类型、对外贸易政策的发展趋势、重商主义理论和保护幼稚工业理论
难点：
结合前面所学的理论和当前经济发展的现实分析问题
教
学
手
段
多媒体教学
教
学
方
法
课堂讲授、案例教学、师生互动
作
业
按照比较优势理论，中国和美国比较，我国工业是具有劣势的，但为什么还要发展工业？
参
考
资
料
国际贸易理论与实务第5章、第7章
教学内容提要
时间分配
备注
3.1国际贸易政策概述
2.对外贸易政策的构成：
（1）总政策（２）进出口商品政策（3）国别政策
：
自由贸易政策、保护贸易政策
（1）影响政策执行的因素：
①生产力和科技水平②经济发展的战略选择③在国际经济政治中的地位④就业问题
（2）政策执行的机构：
①海关②国家广泛设立的机构③国际贸易组织的协调与谈判机构
3.2保护贸易理论及其演变
3重商主义
（1）时代背景
（2）发展阶段：
①货币差额论②贸易差额论
（3）理论思想核心
（1）进步作用
（2）思想的错误
3保护贸易理论
①对古典贸易理论的批判
1〉自由贸易不利于德国生产力的发展
2〉自由贸易理论忽视了各国经济发展阶段
3〉主张国家干预经济
②保护贸易政策
1〉提出保护的对象和目的
2〉保护贸易政策的手段
（1）积极作用
（2）理论的缺陷
（3）在操作上存在难以解决的问题
30分钟
30分钟
40分钟
周次
第9周第7次课___10月31日
教学
时数
2
章
节
第三章国际贸易政策
3.2保护贸易理论
3.3发达国家和发展中国家对外贸易政策
教
学
目
的
及
要
求
介绍了超贸易保护理论，当代发达国家和发展中国家对外贸易政策的选择。
要掌握超贸易保护理论，了解发达国家对外贸易政策的发展趋势和发展中国家对外贸易政策的选择，并能用所学知识分析现实问题
教
学
重
点
与
难
点
重点：
超贸易保护理论、当代发达国家和发展中国家对外贸易政策
难点
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