交通规划A实验指导书学年第二学期交通运输专业.docx

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交通规划A实验指导书学年第二学期交通运输专业

实验名称：

TransCAD软件应用

课程名称：

交通规划A

所在部门：

交通运输工程学院

2014年10月

一、实验教学的目的与要求

（1）实验教学目的

熟悉TranCAD交通规划软件安装和使用，通过实验教学，了解软件功能及功能模块原理、使用，主要为交通分布预测和交通分配预测，通过该实验教学，加深对交通规划模型的理解，加强交通规划软件的应用能力，提高学生解决实际交通规划问题的能力。

（2）实验教学要求

了解TranCAD交通规划软件功能及功能模块原理。

能利用TranCAD软件录入路网、录入交通数据。

能利用TransCAD软件生成最短路和期望线图。

能利用TranCAD软件进行交通生成预测。

能利用TranCAD软件进行交通分布预测。

能利用TransCAD软件进行交通方式分担预测。

能利用TranCAD软件进行交通分配预测，获得路段交通量。

二、实验学时

实验总学时10学时。

三、实验内容安排

实验1：

TransCAD基本操作实验（地图操作/主题图操作/选择操作）

实验2：

TransCAD基本操作实验（数据操作/矩阵操作/网络操作）

实验3：

路网图生成实验

实验4：

最短路/期望线生成实验

实验5：

交通生成预测实验

实验6：

交通分布预测实验

实验:

7：

交通方式分担预测实验

⑧实验8：

交通分配预测实验

四、需提交的成果

通过实验教学，共提交实验报告3个。

TransCAD基本操作实验报告（地图操作/主题图操作/选择操作/数据操作/矩阵操作/网络操作）。

路网图生成及最短路/期望线生成实验报告。

交通需求预测实验报告（生成预测/交通分布预测/交通方式分担预测/交通分配预测）。

实验1：

TransCAD基本操作实验

（地图操作/主题图操作/选择操作）

一、实验目的

通过本次实验，使学生掌握TransCAD交通规划软件的地图操作、主题图操作和选择操作功能。

二、实验内容

全面了解TransCAD的功能，熟悉软件的安装。

能操作下列内容：

创建或打开一幅地图、地图的移动与缩放、设定比例尺、图层操作、自动控制地图、修改地图风格和标注；绘制颜色主题图、点密度主题图、按比例大小的符号主题图、图表主题、方式主题和柱状地图；能进行条件选择、值选择、位置选择、主题选择、组合选择、设定选择集的风格等。

三、实验要求

要求每名学生配备一台计算机，实验过程中认真操作、及时提问，通过实验达到教学目的。

实验完成后及时提交实验报告。

四、实验学时

本次实验课时为2学时。

五、实验步骤

[1]TransCAD软件的地图操作。

[2]TransCAD软件的主题图操作。

[3]TransCAD软件的选择操作。

实验2：

TransCAD基本操作实验

（数据操作/矩阵操作/网络操作）

一、实验目的

通过本次实验，使学生掌握TransCAD交通规划软件的数据操作、矩阵操作和网络操作功能。

二、实验内容

通过实验能操作下列内容：

改变Dataview的显示方式（修改数据库的标题、字体、字号、黑体/斜体、是否需要网格、是否高亮显示选择集）、列加宽、列减宽、列设置（如修改列标题等）、列的锁定、列的隐藏、列排序（升序或降序）、增加记录或删除记录、数据库的结构修改、数据库与地理属性的联合；矩阵的生成、矩阵的组合、矩阵排序、矩阵的填充运算、矩阵的求和、更改矩阵的索引号；生成网络、配置网络、禁止使用网络中的某些路段、使用单行道、设定交叉口转弯处罚和交通方式转换处罚。

三、实验要求

要求每名学生配备一台计算机，实验过程中认真操作、及时提问，通过实验达到教学目的。

实验完成后及时提交实验报告。

四、实验学时

本次实验课时为2学时。

五、实验步骤

[1]TransCAD软件的数据操作。

[2]TransCAD软件的矩阵操作。

[3]TransCAD软件的网络操作。

实验3：

路网图生成实验

（TransCAD软件基本绘图操作）

一、实验目的

通过本次实验，使学生掌握利用TransCAD软件直接绘制简单路网（线层）及小区（面层）图的基本操作。

二、实验内容

通过实验能操作下列内容：

导入背景图，添加线层，面层；打开绘图工具栏、增加一条线（小区）、删除一条线（小区）、修改路段或小区的形状、连接两条线、增加节点、绘制曲线、绘制交叉口、快速删除多余节点、修改与美化地图、设定单向或双向路段、绘制立体交叉口等。

三、实验要求

要求每名学生配备一台计算机，实验过程中认真操作、及时提问，通过实验达到教学目的。

实验完成后及时提交实验报告。

四、实验学时

本次实验课时为1学时。

五、实验步骤

[1]TransCAD软件绘制线状地图的基本操作。

[2]TransCAD软件绘制面状地图的基本操作。

实验4：

最短路/期望线生成实验

一、实验目的

通过本次实验，使学生掌握利用TransCAD软件求最短路及生成期望线图的基本操作。

二、实验内容

通过实验能操作下列内容：

生成两个节点之间的最短路（Shortestpath）、生成经过某一指定节点的两点之间的最短路、用矩阵或路径系统的形式生成多个节点对之间的最短路（Multiplepath）、点到点之间的距离计算；生成OD矩阵和路网底图、生成某一规划区域的期望线图（Desireline）。

三、实验要求

要求每名学生配备一台计算机，实验过程中认真操作、及时提问，通过实验达到教学目的。

实验完成后及时提交实验报告。

四、实验学时

本次实验课时为1学时。

五、实验步骤

[1]TransCAD软件求最短路的基本操作。

[2]TransCAD软件绘制期望线图的基本操作。

实验5：

交通生成预测实验

一、实验目的

通过本次实验，使学生掌握利用TransCAD软件进行发生量预测、吸引量预测及出行平衡的基本操作。

二、实验内容

通过实验能操作下列内容：

能利用交叉分类法（Cross-classification/原单位发生率法）进行发生量预测；能利用回归法进行交通吸引预测；能进行出行平衡分析（将发生量视为常数、将吸引量视为常数、发生量和吸引量的加权和、设定OD总量为某个特定值）。

三、实验要求

要求每名学生配备一台计算机，实验过程中认真操作、及时提问，通过实验达到教学目的。

实验完成后及时提交实验报告。

四、实验学时

本次实验课时为1学时。

五、实验步骤

[1]TransCAD软件进行出行发生预测。

[2]TransCAD软件进行出行吸引预测。

[3]TransCAD软件进行出行平衡分析。

实验6：

交通分布预测实验

一、实验目的

通过本次实验，使学生掌握利用TransCAD软件进行交通分布预测的基本操作，包括增长系数法和重力模型法的应用。

二、实验内容

通过实验能操作下列内容：

基于基年OD矩阵利用增长系数法进行交通分布预测（一致增长系数法、单约束增长系数法、双约束增长系数法）；基于小区的发生总量、吸引总量和小区之间的阻抗利用重力模型（计算阻抗矩阵、重力模型标定、创建摩擦因子、应用重力模型）进行交通分布预测。

三、实验要求

要求每名学生配备一台计算机，实验过程中认真操作、及时提问，通过实验达到教学目的。

实验完成后及时提交实验报告。

四、实验学时

本次实验课时为1学时。

五、实验步骤

[1]TransCAD软件进行增长系数法预测出行分布。

[2]TransCAD软件进行重力模型预测出行分布。

实验7：

交通方式分担预测实验

一、实验目的

通过本次实验，使学生掌握利用TransCAD软件进行交通方式分担预测的基本操作。

二、实验内容

通过实验能操作下列内容：

能利用二元或多元logit模型进行交通方式划分预测（包括MNL模型的标定和应用）。

三、实验要求

要求每名学生配备一台计算机，实验过程中认真操作、及时提问，通过实验达到教学目的。

实验完成后及时提交实验报告。

四、实验学时

本次实验课时为1学时。

五、实验步骤

[1]TransCAD软件进行MNL模型预测交通方式分担率。

实验8：

交通分配预测实验

一、实验目的

通过本次实验，使学生掌握利用TransCAD软件进行交通分配预测的基本操作，包括0-1交通分配、随机交通分配、容量限制交通分配、增量加载交通分配、用户均衡交通分配、随机用户均衡交通分配、系统最优交通分配。

二、实验内容

通过实验能操作下列内容：

能利用allornothing方法配流、能利用stoch方法配流、能利用capacityrestraint方法配流、能利用incremental方法配流、能利用userequilibrium方法配流、能利用stochasticuserequilibrium方法配流、能利用systemoptimum方法配流。

三、实验要求

要求每名学生配备一台计算机，实验过程中认真操作、及时提问，通过实验达到教学目的。

实验完成后及时提交实验报告。

四、实验学时

本次实验课时为1学时。

五、实验步骤

[1]TransCAD软件进行0-1交通分配。

[2]TransCAD软件进行stoch交通分配。

[3]TransCAD软件进行UE交通分配。