四年级加强阅读训练及参考答案.doc
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四年级阅读训练加强练习及答案
(一)“先生,您认错人了”(18分)
有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻。
前往应聘的都是巨有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色。
像他乡遇故知一样,这个美国人热情地说:
“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?
我比你高一届,你不记得了吗?
”
应聘的中国年轻人心里一震:
“他认错人了。
”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。
但这个青年冷静地说:
“先生,您认错人了。
我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。
”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。
没想到,主考的美国人透出惊喜之色。
他说:
“很好,刚才就是我们考试的第一关。
下面我们进行业务考试……”
1、说“先生,您认错人了”这句话的人是__________________。
(3分)
2、短文第一自然段有三处语病,请你用修改符号在原句子上加以修改(3分)
3、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为_________。
(4分)
4、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为________________。
(4分)
5、这次招聘考试的第一关考的是__________________。
第二关考的是
(4分)
(二)揪心的一幕
这是一个真实的故事,故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。
这里,每人每天的用水量被严格地限定为3斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。
日常的饮水、洗漱、洗菜、洗衣、喂牲口,全部依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!
终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,闯入沙漠唯一的也是运水车必经的公路。
终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车。
老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。
5分钟过去了,双方依然僵持着。
运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但都不像这头牛这般倔强。
人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。
鲜血渗了出来,染红了鞭子。
老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。
一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说:
“就让我违反一次规定吧,我愿意接受处分。
”他从水车上取出半盒水——3斤左右,放在牛前面。
出人意料的是,老牛没有喝这以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤着什么。
不远的沙滩后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。
没等主人吆喝,在一片寂静中,它们掉转头,慢慢地往回走去。
20世纪末的一个晚上,从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想到了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。
(1)、从第1节中、、这些词语中可以感受到“水”对当地人来说是极其珍贵的。
(3分)
(2)第3节中写到运水的战士和骂骂咧咧的司机都哭了,那是因为
(2分)
(3)根据第2节内容,概要写出公路上堵车的原因:
(2分)
(2)联系第3节,概要地写出“揪心的一幕”的内容:
(4分)
(三)我喜欢昆虫
“如果是你,你愿意被关在小小的玻璃瓶里吗?
”看到小孩把昆虫放进玻璃瓶里,安妮会这样问。
只要有机会,她就会把这些受难的小生命放走。
安妮真的很喜欢昆虫。
不管是大的、小的,长的、短的,圆的、扁的,有毛的、没毛的,爬的、钻的、跳的、飞的……只要是昆虫,她都喜欢。
安妮喜欢收集昆虫,当然她收集的昆虫都是死了的。
她还喜欢收集昆虫蜕下来的皮,像蚱蜢的外皮,知了的硬壳。
安妮非常爱护昆虫,她给蚂蚁让路,让蜘蛛在窗口结网。
就连在梦中,她也忘不了昆虫。
她常梦见自己像甲壳虫一样,倒挂在天花板上行走,还学蜜蜂跳“8”字舞。
安妮真是昆虫的好朋友。
晚上,她会点亮所有的灯,把整个房间照得亮亮的,再把窗子打开,让夜游的虫子进来。
有一天晚上,飞进来两只白网灯蛾,两只黑点白灯蛾,她简直乐坏了。
可是,妈妈不喜欢。
妈妈说:
“安妮,快关窗!
我不喜欢有昆虫跑进房间里来,你要招待昆虫,等你长大了,有了自己的房子再说吧。
”
“我喜欢昆虫。
我长大了要做昆虫学家,在客厅里培养蝴蝶、甲虫。
我会爱它们一辈子。
”安妮认真地说。
1、第2自然段的省略号处还可以这样写:
(4分)
2、各用一句话概况2——5自然段的主要内容。
(4分)
①;②;
③;④;
3、安妮是昆虫的朋友?
请你至少说出3条理由。
(4分)
4、文章画线句子,这里的“你”是指(2分)
(四)给予的故事
这是一个令人回味再三的故事。
从前有个人,在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒临死亡。
可他仍然拖
着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。
这间小屋
已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠,在屋前,他发现了一个吸水器,于是便
用力抽水,可水滴全无。
他气恼到极点,忽又发现旁边有个水壶,壶口被木
塞塞住,壶上有纸条,上面写着:
“你要先把这壶水倒入吸水器里,然后才
能打水。
但是在你走之前一定要把水壶装满。
他小心翼翼地打开水壶塞,里
面果然有一壶水。
这个人面临着艰难的抉择,是不是按纸条上所为的,把这壶水倒进吸水
器里?
如果倒进去之后吸水器不出水,岂不浪费了这生命之水?
相反,要是
把这壶水喝下去就能保住自己的生命。
一种奇妙的灵感给了他力量,他决心
照纸条上说的做。
果然吸水器中涌出了泉水。
他痛痛快快地喝了个够!
休息
一会儿,他把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了几句话:
“请相信我,纸条上的话是真的,你()把生死置之度外,()能尝到甘美的泉水。
”
看了这个故事,我仿佛变得聪明起来,故事中所蕴含的哲理,使我终身
受用。
1、写出下列词语的反义词(2分)
濒临——()抉择——()
2、联系上下文,理解词语。
(4分)
小心翼翼:
置之度外:
3、给文章括号里加上关联词语(2分)
4、将下列句子改为陈述句。
(3分)
如果倒进去之后吸水器不出水,岂不浪费了这生命之水?
5、理解句子(4分)
(1)这个人面临着艰难的抉择。
这句子中所说的“艰难的抉择”指的是什么?
(2)“请相信我,纸条上的话是真的,你()把生死置之度外,()能尝到甘美的泉水。
”写这句话的人曾把生死置之度外了吗?
为什么?
(五)我没有钓住那条鱼
我首次钓鱼的情景至今依然(),仿佛刚刚发生在昨天一般。
秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林,叔叔带我去钓鱼。
多年的垂钓经验使叔叔深谙何处小狗鱼最多,他特意将我安排在最有利的位置上。
我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓鱼线,眼巴巴地等候着鱼儿前来咬食。
好像有什么东西在拽我的钓线,旋即一下子将它拖入了深水之中。
我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。
“叔叔!
”我掉转头,()地喊道,“我钓住了一条!
”“还没有哩。
”叔叔()地说。
他的话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,便箭一般地射向了河心。
钓线上的鱼钩不见了。
我功亏一篑,眼看快到手的捕获物又失去了。
“小家伙”叔叔微笑着,()地说,“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。
事情未办成之前就()一点用也没有;纵然办成了也无需自夸,这不是明摆着的么?
”
打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁地回想起小河边垂钓的那一幕,回忆起叔叔那一句格言警句般的忠告:
“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。
”
1、选择恰当的词语,填在文章的括号内(4分)
功亏一篑情不自禁慢条斯理历历在目自吹自擂意味深长欣喜若狂
2、把文章中“我”吹嘘的内容用“”画出来。
(2分)
3、叔叔说的话告诉我:
事情没有办成之前不可以吹嘘,因为
事情已经办成了,也无需吹嘘,因为
(4分)
4、“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼”。
这句话中“鱼儿尚未被拽上岸”是指;“吹嘘钓到了鱼”是指
(4分)
5、通过本文,你明白了什么道理?
(3分)