人教统编版四年级下册语文第五单元提升练习B卷.docx
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人教统编版四年级下册语文第五单元提升练习B卷
人教统编版2021-2022年四年级下册语文第五单元提升练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共8题;共51分)
1.(7.0分)我会拼(看拼音,写词语)。
huǒ bàn
yì tóng
méi yǒu
________
________
________
jiù shì
lā shǒu
zuǐ ba
________
________
嘴________
2.(6分)(2017一上·始兴期末)我能把拼音宝宝分类写下来
m en ri yuan ang y
声母:
________
韵母:
________
整体认读音节:
________
3.(4分)看拼音,写词语。
bān shou
gū dōng
jiēdàhuānxǐ
________
________
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láng zhōng
zōng zhǐ
liǎnshēngbǐngqì
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4.(4分)读拼音,写词语。
liáng shuǐ
cū xì
xī yáng
lǐ zi
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________
________
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yǔ wén
xiāng qì
dǎ kāi
pāi shǒu
________文
________
________
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5.(4分)给下面的下划线字选择正确的解释。
(1)矜持不苟()
A.姑且;暂且。
B.草率;随便。
C.连词,如果;假使。
(2)舍己为公()
A.公平;公正。
B.共同的;大家承认的。
C.国家或集体(跟“私”相对)。
6.(9分)给下面的句子加上标点。
①燕子________你为什么飞得这么低呀________
②小鸭子捉不到虫子________急得直哭________
③让我来送小蚂蚁吧 ________
④春天的太阳该画什么颜色呢 ________
7.(6分)(2019四下·成武期中)按要求写句子。
(1)通过常年的精确观察。
掌握气候变化的规律。
(用关联词语将两句话合并成一句话)
(2)照样子,仿写句子。
例:
刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。
他的发言我们听得糊里糊涂,像________。
(3)用拟人的方法,把下列一段话写生动。
春天,桃花盛开了。
蜜蜂在花丛中飞来飞去,远处,漫山遍野都是绿色的。
8.(11.0分)根据课文内容,连一连。
蒲公英________ 铠甲 动物带 灌溉________ 机器
豌豆________ 豆荚 风吹 冲毁________ 房屋
苍耳________ 降落伞 太阳晒 发动________ 田地
二、阅读与写作(共3题;共49分)
9.(10.0分)阅读课内片段,完成练习。
我听得入迷,恍如身临其境,田老师的话戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的学兄捅了我一下,我才惊醒。
那时候,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事,一、二、三、四年级的课文都是如此。
我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。
(1)田老师讲课的特点是:
________。
(2)选段中,“________”和“________”这两个词语最能反映“我”听课非常专心,非常喜欢田老师的课。
“我”的表现说明田老师的课________(填成语),从而表明田老师是一个________(填成语)的老师。
(3)请找出选段中的比喻句。
用这样的比喻能让人形象地感受到()(多选)
A.田老师教学技艺的高超。
B.田老师用讲故事代替上课,没有责任心。
C.“我”对田老师的喜爱和钦佩之情。
(4)读了选段,你想起了哪位老师?
是什么使你难忘?
10.(9.0分)阅读下文,回答问题。
虾趣
虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化。
江河里淤泥地带的虾,身上颜色黑些;沙底地带的虾,颜色白些。
生命力旺盛的虾,身体透明,生命力减弱的时候,透明度就降低了,逐渐变为奶白色。
越是生命力旺盛和食物充足的虾,它头部的那一团黑色的东西越明显。
那是它的脏腑和没有消化完的食物。
活蹦乱跳的虾,我们完全可以看到它的头壳里器官的搏动。
虾是喜欢嬉戏的,常常两只纠缠在一起,互相用长钳逗弄着玩。
虾前进的时候,伸直了两只钳足;当它遇险迅速后退的时候,两只长长的钳足就缩起来了。
虾吃食物时很小心,总是先用钳足去试探一下,然后赶紧后退,接着再试、再退,最后,它认定完全没有危险了,就放胆大嚼。
吃东西的时候,用脚爪辅助,桡足快乐地划动着。
有时,它仅仅用两只脚支地,其他的脚和整个身体都斜翘起来。
观察了虾的生活,我逐渐明白,齐白石画虾,是颇费心机的,它们真是多彩多姿!
既有来自淤泥地带较黑的虾,也有来自沙底地带较白的虾。
它们头壳里那一团黑色都很突出,显出旺盛的生命力。
它们有正在向前游的,也有正在向后退的,更有正在嬉戏和觅食的。
画面上没有藻类、沙石、溪涧、水纹,但是只要看到那些虾的姿态,仿佛这一切都有了;不知道这位老画家观察了多少虾,画得这样出神入化!
(1)短文中的成语________准确地概括了齐白石老人画的虾。
(2)短文介绍了虾的特点有()(多选)
A.虾颜色的变化
B.虾头部的特点
C.虾钳足的变化
D.虾吃食物的样子
(3)短文写齐白石老人的画是为了告诉我们什么道理?
(4)下边就是齐白石老人的画,请你为这幅画起一个题目吧。
11.(30分)(2019三上·嘉兴期末)习作。
题目:
我眼中的____________
提示:
在生活中,总有一些人或景给你留些深刻印象。
或许是生活中贴心照顾你的妈妈,或许是公园的某处风景。
请小朋友们将自己最想写的写下来,注意内容写具体,字迹要工整,200字以上。
还要记得先把题目补充完整!
参考答案
一、基础知识。
(共8题;共51分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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8-1、
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二、阅读与写作(共3题;共49分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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10-1、
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