六年级上册第21课词两首卜算子咏梅毛泽东.docx

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六年级上册第21课词两首卜算子咏梅毛泽东

《第二十一课词两首》一课一练

卜算子·咏梅（毛泽东）

1.在括号里选择正确的读音.

花枝俏（shàoqiāo）烂（lànglàn）漫悬崖（yáyàn）

答案：

俏qiāo烂làn崖yá

考点：

字音

难度：

简单

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字音

2.选择读音正确的一项是（）

A迎（yín）春B春来报（bàn）C春来到（bào）D百丈冰（bīng）

答案：

D

考点：

字音

难度：

简单

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字音

3.选择读音错误的一项（）.

A卜（bō）算子B陆（lù）游C咏（yǎng梅）D悬（xuán）崖

答案：

A

考点：

字音

难度：

简单

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字音

4.选择下列读音正确的一项（）.

待到：

AdaīBdāiCdiàDdài

答案：

D

考点：

字音

难度：

简单

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字音

5.选择下列读音正确的一项（）.

犹有花枝俏：

AshàoBqiàoCpiàoDpiàn

答案：

B

考点：

字音

难度：

简单

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字音

6.根据拼音写汉字

mànxuáncōngyǒng

烂崖中笑梅

答案：

烂漫悬崖丛中笑咏梅

考点：

字形

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字形

7.默写古诗.

卜算子·咏梅

作者：

_____

——————，——————。

———————，——————。

——————，——————。

———————，——————。

答案：

卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

考点：

字形

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字形

8.找出并修改错别字

从中笑（）花枝峭（）烂慢（）

答案：

从中笑（丛）花枝峭（俏）烂慢（漫）

考点：

字形

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字形

9.下列句子中没有错别字的是（）.

A风雨送春归，飞雪应春到.B已是悬崖百丈冰，犹有花枝悄

C峭也不争春，只把春来报D待到山花烂漫时，她在丛中笑

答案：

从中笑（丛）花枝峭（俏）烂慢（漫）

考点：

字形

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字形

10.下列词语中完全正确的是（）

A悬崖丛中笑B补算子咏梅C犹有侍到

D烂慢花枝俏

答案：

A

考点：

字形

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字形

11.犹有三个意思

A相似，如同B尚且C迟疑不决D还，仍然

犹有花枝悄应选（）。

答案：

D

考点：

字义

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字义

12.把正确的意思用线连起来.

冰丛中笑烂漫

形容极度寒冷颜色鲜明而美丽百花盛开时感到欣慰和高兴

答案：

冰丛中笑烂漫

形容极度寒冷颜色鲜明而美丽百花盛开时，感到欣慰和高兴

考点：

字义

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字义

13.花枝俏中，俏正确的意思的是（）

A俊俏，美好的样子B顽皮俏皮C同峭陡峭

D同悄悄悄

答案：

A

考点：

字义

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字义

14.烂漫正确的意思是（）.

A同浪漫B样子极其可爱C颜色鲜艳而美丽

答案：

C

考点：

字义

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）字义

15.百丈冰的意思是（）

A一百块冰B古代冰的名称C凿冰的工具D结下很长的冰棱表示寒冷

答案：

D

考点：

词义

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）词义

16.课内阅读

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

1）填空

这首诗是______写的，_______题目，_____是词牌名.

答案：

毛泽东沁园春雪

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）阅读理解

2）待到山花烂漫时，她在丛中笑用了（）修辞手法.

A比喻B拟人C夸张D排比

答案：

B

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）阅读理解

3）填空

风雨送春归，飞雪迎春到。

描写的是____季节.

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

描写的是____季节

答案：

初春严冬

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）阅读理解

4）作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天，下边理解不正确的是（）

A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。

B．预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。

C．通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。

D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。

答案：

D

考点：

句子理解与使用

难度：

中档

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（陆游）句子理解与使用

17.对照学过的两首诗回答以下问题.

1.下面的词句解释有误的一项是（  ）

A.驿外断桥边：

驿，古代官办的交通站。

这句是说，梅花开在驿站外面的断桥旁边。

寂寞开无主：

无主，没有主人，即无人过问。

这句是说，冷冷清清，无人过问。

   B.无意苦争春：

苦，竭力。

无意，没有心思，不愿。

这句是说，梅花不愿意竭力争夺春光。

一任群芳妒：

一任，完全听任。

这句是说，百花要嫉妒，那就由它们去嫉妒吧。

   C.零落成泥碾作尘：

零落，凋零落地。

这句是说，梅花飘零凋落，被碾成泥尘。

只有香如故：

只有梅花的香气和故乡的梅花香气一样。

D.犹有花枝俏：

俏，秀丽、挺拔。

这句是说，还有梅花在傲寒盛开，挺拔秀丽。

待到山花烂漫时：

烂漫，光彩夺目的样子。

这句是说，等到春到人间，百花盛开、万紫千红的时候。

答案：

C

考点：

阅读理解

难度：

中档

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冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）阅读理解

2.比较两首词的相同点，不当的一项是（  ）

A.题材相同 B.形式一样C.都是赞美梅花不争春 

D.都是托物咏怀

答案：

C

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）阅读理解

 4.对两首词的理解有误的一项是（  ）

   A.陆游的词前四句写梅花的处境和遭遇，后四句写梅花的态度和节操。

词里的梅花可以说是作者的化身，表现了作者遭受风吹雨打，无可奈何而又孤芳自赏的情绪。

   B.毛泽东的词从梅花在冰雪里的"俏"写到在花丛中的"笑"，可见梅花是胜利者，词中洋溢着高昂的革命乐观主义精神。

   C.陆游是在极力主张北伐中原，收回国土而遭到投降派排挤打击之后托物咏怀的，词中"只有香如故"并非孤芳自赏，而是表现他至死不渝的爱国精神。

D."已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏"，毛主席笔下的梅花，虽然所处环境恶劣，但梅花开放在悬崖峭壁之上，表现了梅花傲寒斗雪的坚强性格。

答案：

C

考点：

阅读理解

难度：

中档

关键字：

冀教版小学语文一课一练六年级第一学期第二十一课词两首卜算子·咏梅（毛泽东）阅读理解

4）对比这两首词，分析不恰当的一项是                 （    ）

A.陆词上阕通过写梅花的所居非地和所遇非时，表达了词人被排挤的政治遭遇及寄托无主、报国无门的悲愤心情。

B.陆词下阕以“无意”两句写梅花超然独立的傲岸形象，并借此表达失意的英雄志士聊以自慰的无奈心境。

C.毛词以梅花比喻迎春的战士，用一“俏”字写出梅花只是报春的使者，无意与群芳争艳，表现出与世无争的平和心态。

D.毛词与陆词的梅花虽同处逆境，但心境不同，毛词的梅花表现出一种乐观开朗的心境，而陆词的梅花则表现出愁苦和清高的情绪。

答案：

C

考点：

阅读理解

难度：

中档

关键字：

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18.课外阅读.

沁园春·雪

毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝

1）填空

这首词中，词牌是（），题目是（）。

答案：

沁园春雪

考点：

阅读理解

难度：

中档

关键字：

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2）连线

分外妖娆惟余莽莽                  稍逊风骚成吉思汗

　hánráo　mǎng　xùn　

答案：

分外妖娆惟余莽莽                  稍逊风骚成吉思汗

　hánráo　mǎng　xùn　

考点：

阅读理解

难度：

中档

关键字：

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3）沁园春的读音是（）

AqìnBqìngCxìnDpìn

答案：

A

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

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4）表现全词主旨的一项是（　　）

A.引无数英雄竞折腰B.江山如此多娇C.成吉思汗，只识弯弓射大雕D.俱往矣，数风流人物，还看今朝

答案：

D

考点：

阅读理解

难度：

中档

关键字：

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19.课外阅读

长征

毛泽东

红军不怕远征难，

　　万水千山只等闲。

　　五岭逶迤（wēiyí）腾细浪，

　　乌蒙磅礴（pángbó）走泥丸。

　　金沙水拍云崖暖，

　　大渡桥横铁索寒。

　　更喜岷（mín）山千里雪，

　　三军过后尽开颜。

1）夸张的巧用，是这首诗显著特点之一。

“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。

这种艺术化的缩小或夸大，不仅仅是技巧，更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。

请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句（　　　）

A.这山好像有几十万年的生命      B.这山好像比那山高C.这山要把天刺破了              D.这山像个大葫芦

答案：

C

考点：

阅读理解

难度：

中档

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2）连线

逶迤磅礴 岷山 云崖

bóyá（wēi　yí） mín

答案：

逶迤磅礴 岷山 云崖

bóyá（wēi　yí） mín

考点：

阅读理解

难度：

中档

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3）对这首诗赏析有误的一项是（ 　 ）

A．诗的首联写得极有气势。

在结构上起到了总领全文的作用，在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。

B．诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。

C．诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。

一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。

 D．诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。

答案：

C

考点：

阅读理解

难度：

中档

关键字：

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4）律诗中总有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式整齐对称，读来朗朗上口，富有音乐美。

这两联诗句是（   ）

A.首联和颔联   B.颔联和颈联   C.首联和尾联    D.颈联和尾联

答案：

B

考点：

阅读理解

难度：

中档

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