六年级上册第21课词两首卜算子咏梅毛泽东.docx

1、六年级上册第21课 词两首卜算子咏梅毛泽东第二十一课 词两首一课一练 卜算子咏梅（毛泽东）1.在括号里选择正确的读音.花枝俏（sho qio） 烂（lng ln）漫 悬崖（y yn）答案：俏qio 烂 ln 崖y考点：字音难度：简单关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字音2.选择读音正确的一项是（ ）A 迎（ yn ）春 B春来报（bn） C春来到（bo） D百丈冰（bng）答案：D考点：字音难度：简单关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字音3.选择读音错误的一项（ ）.A卜（b

2、 ）算子 B陆（l）游 C咏（yng梅） D 悬（xun）崖答案：A考点：字音难度：简单关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字音4.选择下列读音正确的一项（ ）.待到：Ada Bdi Cdi Ddi答案：D考点：字音难度：简单关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字音5. 选择下列读音正确的一项（ ）.犹有花枝俏：Asho Bqio Cpio Dpin答案：B考点：字音难度：简单关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字音 6.

3、根据拼音写汉字 mn xun cng yng 烂 崖 中笑 梅答案：烂漫 悬崖 丛中笑 咏梅考点：字形难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字形7.默写古诗.卜算子咏梅 作者：_，。，。，。，。答案： 卜算子咏梅 毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。考点：字形难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字形8.找出并修改错别字从中笑（ ） 花枝峭（ ） 烂慢（ ）答案：从中笑（丛 ） 花枝峭（ 俏

4、 ） 烂慢（ 漫 ） 考点：字形难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字形9.下列句子中没有错别字的是（ ）. A风雨送春归，飞雪应春到. B已是悬崖百丈冰，犹有花枝悄 C峭也不争春，只把春来报 D待到山花烂漫时，她在丛中笑答案：从中笑（丛 ） 花枝峭（ 俏 ） 烂慢（ 漫 ） 考点：字形难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字形10.下列词语中完全正确的是（ ）A 悬崖 丛中笑 B补算子 咏梅 C 犹有 侍到D 烂慢 花枝俏答案：A 考点：字形难度：容易关键字：

5、冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字形11. 犹有三个意思 A相似，如同 B尚且 C迟疑不决 D还，仍然 犹有花枝悄应选（ ）。答案：D 考点：字义难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字义12.把正确的意思用线连起来.冰 丛中笑 烂漫 形容极度寒冷 颜色鲜明而美丽 百花盛开时感到欣慰和高兴答案：冰 丛中笑 烂漫 形容极度寒冷 颜色鲜明而美丽 百花盛开时，感到欣慰和高兴 考点：字义难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽

6、东） 字义13.花枝俏中，俏正确的意思的是（ ） A俊俏，美好的样子 B 顽皮 俏皮 C同峭 陡峭 D同悄 悄悄 答案：A 考点：字义难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字义14.烂漫正确的意思是（ ）. A 同浪漫 B样子极其 可爱 C颜色鲜艳而美丽答案：C 考点：字义难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 字义 15.百丈冰的意思是（ ）A 一百块冰 B 古代冰的名称 C 凿冰的工具 D结下很长的冰棱表示寒冷答案：D考点：词义难度：容易关键字：冀教版 小学语文

7、 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 词义16.课内阅读风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1）填空这首诗是_写的，_题目，_是词牌名.答案：毛泽东 沁园春 雪考点：阅读理解难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解2) 待到山花烂漫时，她在丛中笑用了（ ）修辞手法. A 比喻 B 拟人 C夸张 D排比答案：B考点：阅读理解难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东）

8、阅读理解3)填空风雨送春归，飞雪迎春到。描写的是_季节.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。描写的是_季节答案：初春 严冬考点：阅读理解难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解4）作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天，下边理解不正确的是（ ） A写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。B预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。C通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。D以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。答案：D 考点：句子理解与使用难度：中档关键

9、字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（陆游） 句子理解与使用17.对照学过的两首诗回答以下问题.1.下面的词句解释有误的一项是（ ） A. 驿外断桥边：驿，古代官办的交通站。这句是说，梅花开在驿站外面的断桥旁边。寂寞开无主：无主，没有主人，即无人过问。这句是说，冷冷清清，无人过问。 B. 无意苦争春：苦，竭力。无意，没有心思，不愿。这句是说，梅花不愿意竭力争夺春光。一任群芳妒：一任，完全听任。这句是说，百花要嫉妒，那就由它们去嫉妒吧。 C. 零落成泥碾作尘：零落，凋零落地。这句是说，梅花飘零凋落，被碾成泥尘。只有香如故：只有梅花的香气和故乡的梅花香气一

10、样。D. 犹有花枝俏：俏，秀丽、挺拔。这句是说，还有梅花在傲寒盛开，挺拔秀丽。待到山花烂漫时：烂漫，光彩夺目的样子。这句是说，等到春到人间，百花盛开、万紫千红的时候。答案：C考点：阅读理解难度：中档关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解2.比较两首词的相同点，不当的一项是（ ）A.题材相同 B.形式一样 C.都是赞美梅花不争春 D.都是托物咏怀答案：C考点：阅读理解难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解4.对两首词的理解有误的一项是（ ） A. 陆游的词前四

11、句写梅花的处境和遭遇，后四句写梅花的态度和节操。词里的梅花可以说是作者的化身，表现了作者遭受风吹雨打，无可奈何而又孤芳自赏的情绪。 B. 毛泽东的词从梅花在冰雪里的俏写到在花丛中的笑，可见梅花是胜利者，词中洋溢着高昂的革命乐观主义精神。 C. 陆游是在极力主张北伐中原，收回国土而遭到投降派排挤打击之后托物咏怀的，词中只有香如故并非孤芳自赏，而是表现他至死不渝的爱国精神。D.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，毛主席笔下的梅花，虽然所处环境恶劣，但梅花开放在悬崖峭壁之上，表现了梅花傲寒斗雪的坚强性格。答案：C考点：阅读理解难度：中档关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首

12、卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解4）对比这两首词，分析不恰当的一项是 （ ）A.陆词上阕通过写梅花的所居非地和所遇非时，表达了词人被排挤的政治遭遇及寄托无主、报国无门的悲愤心情。B.陆词下阕以“无意”两句写梅花超然独立的傲岸形象，并借此表达失意的英雄志士聊以自慰的无奈心境。C.毛词以梅花比喻迎春的战士，用一“俏”字写出梅花只是报春的使者，无意与群芳争艳，表现出与世无争的平和心态。D.毛词与陆词的梅花虽同处逆境，但心境不同，毛词的梅花表现出一种乐观开朗的心境，而陆词的梅花则表现出愁苦和清高的情绪。答案：C考点：阅读理解难度：中档关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首

13、 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解18.课外阅读. 沁园春雪 毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝1）填空这首词中，词牌是 （ ），题目是（ ）。答案：沁园春 雪考点：阅读理解难度：中档关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解2）连线分外妖娆 惟余莽莽稍逊风骚 成吉思汗 hn ro mng x

14、n 答案：分外妖娆 惟余莽莽稍逊风骚 成吉思汗 hn ro mng xn 考点：阅读理解难度：中档关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解3）沁园春的读音是（ ） Aqn Bqng Cxn Dpn答案：A考点：阅读理解难度：容易关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解4）表现全词主旨的一项是（） A.引无数英雄竞折腰 B.江山如此多娇 C.成吉思汗，只识弯弓射大雕 D.俱往矣，数风流人物，还看今朝答案：D考点：阅读理解难度：中档关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第

15、一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解19.课外阅读 长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤(wi y)腾细浪，乌蒙磅礴(png b)走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷(mn)山千里雪，三军过后尽开颜。 1）夸张的巧用，是这首诗显著特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大，不仅仅是技巧，更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句（ ）A.这山好像有几十万年的生命 B.这山好像比那山高 C.这山要把天刺破

16、了 D.这山像个大葫芦答案：C考点：阅读理解难度：中档关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解2)连线逶迤 磅礴 岷山 云崖b y （wiy） mn答案：逶迤 磅礴 岷山 云崖b y （wiy） mn考点：阅读理解难度：中档关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解3）对这首诗赏析有误的一项是（ ）A诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。B诗的颔联描写红军翻山越岭，

17、紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。C诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。答案：C考点：阅读理解难度：中档关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解4）律诗中总有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式整齐对称，读来朗朗上口，富有音乐美。这两联诗句是（ ）A.首联和颔联 B.颔联和颈联 C.首联和尾联 D.颈联和尾联答案：B考点：阅读理解难度：中档关键字：冀教版 小学语文 一课一练 六年级第一学期 第二十一课 词两首 卜算子咏梅（毛泽东） 阅读理解