九年级物理第十四章《压强和浮力》练习题含答案.docx

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九年级物理第十四章《压强和浮力》练习题含答案

九年级物理第十四章《压强和浮力》练习题(含答案)

1.用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了

A.增大螺帽对工件的压强B.减小螺帽对工件的压力

C.增大接触面的粗糙程度,防滑D.增大工件受力面积,减小压强

答案:

D

2.坦克有宽宽的履带,可以减小____;磁悬浮列车高速行驶时,车体浮在铁轨上,与铁轨间存在微小的空隙,可以减小甚至消除。

答案:

压强摩

擦力

3.如图所示是人们常用的订书机.它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识.

例如:

在底部垫了两块橡皮,可以增大订书机与桌面

间的摩擦.

请你按照样例再写出一个:

答案:

(1)压柄做得宽大有利于减小压强

(2)钉书针(出针口)很尖细有利于增大压强(3)底座做得宽大有利于减小压强(4)订书机是以转轴为支点的杠杆

(说明:

只要答订书机应用了增大、减小压强、杠杆原理等均应给分)

4.小强在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得下表数据:

据表中信息,判断小明研究的问题是

A.液体压强与液体深度的关系B.液体压强与液体密度的关系

C.液体压强与液体温度的关系D.液体压强与气压的关系

答案:

A

5.一未装满水的矿泉水瓶,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置水对杯底的压强分别是pA和pB,则

A.pA>pBB.pA<pB

C.pA=pBD.无法判断

答案:

A

6.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。

下列有关叙述中错误的是

A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在

B.标准大气压的数值为1.01×105帕,(760MM汞柱)

C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大

D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关

答案:

C

7.下列哪一事例可以说明大气压的存在

A.用吸管吸牛奶B.棒冰融化C.手握橡皮圈发生形变D.水往低处流

答案:

A

8.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将

A.保持不变

B.逐渐下降,最终与管外液面相平

C.逐渐上升,最终从小孔中流出

D.稍微下降一些

答案:

B

9.下列事例中,利用大气压作用的是

A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中

C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服

答案:

A

10..在1个标准大气压下,水的沸点是100℃,气压越高,沸点也越高。

小敏在实验室观察水的汽化现象时,发现水沸腾后,温度计内液面稳定在如图所示的位置,该温度计的示数为____℃,由此可以知道:

小敏所在区域的大气压强____(填“高于”、“等于”或“低于”)1个标准大气压。

答案:

97低于

11.为测量大气压强的数值,王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,如图所示,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。

(1)吸盘即将脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是__________,所测大气压强的数值是_____________。

(2)该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可):

___________________________________。

答案:

(1)GG/S

(2)吸盘的空气没有完全挤出(或吸盘的气密性不好;实验过程中有外部空气进入吸盘;吸盘脱离玻璃板前面积有所减小;其它合理答案也可)

12.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是

A.空气流速变大,压强变小B.空气流速变大,压强变大

C.空气流速变小,压强变大D.空气流速变小,压强变小。

答案:

A

13.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。

然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图所示,那么以下分析正确的是

A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大

B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小

C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大

D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小

答案:

B

14.你是否有这样的经历:

撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。

下列有关这一现象及其解释,正确的是

A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方

C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方

答案:

B

 

15.如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方小,当两船高速并排行驶时,容易发生事故.

答案:

压强相撞

16.刘星坐在汽车上,看到路旁的树木向后退去,他是以为参照物的;汽车行驶过程中,开了车窗,小明看到车内悬挂的窗帘在飘动(选填“车内”或“车外”);这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压________车外的气压而造成的(选填“大于”、“小于”或“等于”)

答案:

汽车车外大于

17.生活处处有物理,留心观察皆学问.厨房中也包含着很多物理知识.如:

抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出.

答案:

18.如图12甲,一容积为0.5m3、底面积为0.5m2的容器装满水后密封,容器内水的质量是_______kg,水对容器底面的压力为_______N、压强为_______Pa.如图12乙,若在容器侧壁处开一小孔P,发现水不会从小孔流出,这是由于______________(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,大气压约为1.01×105Pa)

答案:

5005×1031×104大气压强的作用

19.在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200Pa。

(1)求玻璃杯的重力大小。

(2)在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900Pa,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是右图中(a)、(b)、(c)的哪一种?

(水的密度为,取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)

答案:

(1)由P=

得:

玻璃杯的重力:

G=F=PS=200Pa×0.01m2=2N

(2)由P.=ρgh得:

水的深度h=

=

=0.09m

假设杯壁是竖直的,装入1kg的水后杯中水的深度为:

H=

=

=0.1m

因为H>h,所以水杯是底小.口大,大致形状是图a

 

20.翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图22所示。

请仔细观察图示并回答下列问题:

(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是___N。

(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?

________,理由是________。

(3)在图22实验中,你还可以观察到什么现象?

(写出一个)

答案:

(1)0.5

(2)不对实验中没有控制鸡蛋排开液体的体积相同

(3)浸没在水中的鸡蛋看起来比在空气中的大(或鸡蛋浸入盐水中的部分看起来比空气中的大)(本题是开放性试题,答案科学、合理即可得分)

 

21.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:

①可能跟物体浸入液体的深度有关;

②可能跟物体的重力有关;

③可能跟物体的体积有关;

④可能跟物体浸入液体的体积有关;

⑤可能跟液体的密度有关。

为了验证上述猜想,小明做了如图所示的实验;他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:

(1)铁块分别在水中1一2一3的位置,观察弹簧测力计的示数怎样变化?

在位置3一4中,弹簧测力计的示数又怎样变化?

能说明什么间题。

(2)比较实验的整个过程,分析弹簧测力计的示数的变化规律,可以总结出什么结论。

能证明上述哪个猜想是正确的?

答案:

(1)变小。

不变,说明物体受到的浮力与浸入液体的深度无关(其它合理的表述即可)。

(2)物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大,能证明猜想

正确。

22、重100牛的水可以产生的最大浮力为()

A.一定小于100牛一B.一定大于100牛C一定等于100牛D.可以大于100牛

答案:

A

23.在北京奥运会上获得比赛前三名的选手都将挂上既体现奥运理念,又体现中华民族特色的奖牌——用一种玉石制作然后分别镀上金、银、铜而成的奖牌。

刘星是个爱动脑筋的孩子,当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后,立即着手利用家里的弹簧秤测这种材料的密度。

请你和刘星一起来完成测量过程。

(g取10N/kg)

(1)右图甲所示用细线拴住玉石块,用弹簧秤测出其所受重力,这时弹簧秤示数是_______N,从而可计算出玉石块的质量。

(2)如图乙所示让玉石块完全浸入水中,从图中弹簧秤的示数可计

算出玉石块所受的浮力是__________N。

(3)利用以上测量数据可计算出玉石块的密度是_______________kg/m3。

答案:

3.6 0.8 4.5×103

24.物理小组制作的潜水艇模型如图4所示。

通过胶管A从烧

瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。

当烧瓶

处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会

A.上浮,它受到的浮力增大B.下沉,它受到的浮力减小

C.下沉,它受到的浮力不变D.上浮,它受到的浮力不变

答案:

C

25.有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。

“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。

正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。

在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下

A.人的重力减小了B.人所受的重力方向改变了

C.气囊排开水的体积变小了D.气囊受到的浮力变大了

答案:

D

26.“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中

A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力

B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力

C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力

D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力

答案:

A

27.将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。

若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则

A.大块沉入杯底,小块飘在水面上B.大块、小块都沉入杯底

C.大块、小块都飘在水面上D.大块、小块都悬浮在水中

答案:

D

28.一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为N(g取10N/kg),松手后苹果将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).

答案:

1.8上浮

 

29.小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为   N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,如图13所示,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,据些现象可以推断:

若将大块浸没入水

中,松手后大块将

会     (g=10N/kg,水的密度为1×103kg/m3)

答案:

1.25  先上浮后漂浮(或上浮) 

30.如图所示,新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。

如果向水中加盐并轻轻搅拌,鸡蛋会,这一现象说明:

答案:

上浮液体密度越大,鸡蛋受的浮力越大

31.把重10N,体积为1.2×103cm3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态是.(填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”)

答案:

漂浮

32、在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。

他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如图1所示).为了使漂浮的萝卜沉下去,两同学分别进行了实验:

甲、将一根铁钉全部插入萝卜中(如图2所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜沉入水底。

乙:

也用同样的铁钉,但只将其一半插入萝卜中(如图3所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜叶沉入水底。

请回答下列问题:

(1)从物体受力的角度看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变的大小

(2)结合两位同学的实验目的、过程及现象,可以得出的结论是

(3)虽然两同学的实验结果基本一致,但老师认为甲同学的方法更科学。

你认为老师这样评价的主要理由是

答案:

(1)重力

(2)在浮力一定的条件下,物体的上浮或下浮与物体的重力有关

(能体现“与重力有关”的其他合理答案均可得分)

(3)甲同学将铁钉全部插入萝卜中,在改变重力时控制浮力保持不变

(能体现“控制浮力不变”、“控制体积不变”等其他合理答案均可得分;或评价乙同学“没有控制浮力不变”、“没有控制体积不变”等合理答案也可得分)

34.为什么用钢铁制成的金属块在水中会下沉,而用钢铁材料制成的轮船却能漂浮在水面上?

请你用所学的物理知识进行解释。

(ρ钢铁=7.9×103kg/m3)

答案:

由于钢铁的密度大于水的密度,在水中,用钢铁材料制成的金属块能够排开水的重力(或所受浮力)小于它的重力,所以用钢铁材料制成的金属块在水中会下沉。

用钢铁材料制成的轮船形状不同于钢铁材料制成的金属块,与同质量的金属块相比,在水中轮船能够排开水的重力(或所受浮力)大大增加,可以大于或等于轮船所受重力。

所以轮船会漂浮在水面上。

35.研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大。

一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则该舰艇

A.在亚丁湾所受浮力较小B.在亚丁湾所受浮力较大

C.在两处所受浮力相等D.在亚丁湾所排开海水的重力较大

答案A

36.(多选题).向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲.ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲.F乙,如图10所示,下列判断正确的是:

A.ρ甲大于ρ乙   F甲大于F乙   

B.ρ甲小于ρ乙   F甲等于F乙   

C.ρ甲大于ρ乙  ρ乙小于ρA    

D.ρ甲小于ρ乙  ρ乙大于ρA  

答案:

BD

37.如图所示,一个斜柱状容器内盛有一定量的水,水面浮着一个重为5N的球。

如果把球取出,则水对容器底部压力的减少值()

A.大于5NB.等于5N

C.小于5NC.与球的体积大小有关

答案:

B

38.一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。

已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图(乙)所示。

其中正确的是()

A.

B.

C.

D.

答案:

A

【解析】中考中注重考生对数学的应用能力,其一就体现在对图像的处理上,由液体内部压强特点能得出

是正确的;注意浸没在液体中的物体所受浮力与其浸没深度无关故

正确。

39.右图是中国海军潜艇今年4月参加海上大阅兵的情景。

在“长征6号”潜艇的带领下,“长征3号”等潜艇排成一字形,以相同的速度匀速通过观礼台接受检阅。

若以“长征6号”为参照物,“长征3号”是(填“运动”或“静止”)的;此时“长征6号”排开水的重力为6×107牛,则它受到的浮力为牛。

在潜艇下潜过程中,海水对它的压强将如何变化?

答案:

静止   6×107增大

40.如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将____(填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将____(填“变大”、“变小”或“不变”)。

答案:

变小变大

41.下列说法中正确的是()

A.研究物体的运动情况时,不能选择运动的物体为参照物

B.弹簧测力计只能用来测量物体的重力

C.用同一密度计测量不同液体的密度时,因为密度计在不同液体中所受浮力不同,所以浸入液体的深度不同

D.作用在物体上的一对平衡力,它们的合力一定为零

答案:

D

42.重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,静止时,铁球所受的支持力为N,木块所受的合力为N,此时对桌面的压强大。

答案:

100铁球

 

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