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优秀是一种习惯作文
优秀是一种习惯作文
【篇一：
优秀是一种习惯】
那年夏天，我终于如愿以偿的成为一名大学生。
随着入学日子的增加，同学们发现了一个问题：
班级里的班干部大多已经被辅导员老师选任，但始终没有选出班长。
辅导员老师解释，说自己对同学们都不了解，班长的选任拖延了下来。
这天，同学们正在辅导员老师的带领下开班会，一名老师突然慌慌张张地跑进教室，惊恐地说道：
“有教室失火了，都赶快到教学楼外去！
”教室立刻乱做一团。
你推我挤中，教室门变得狭窄了很多，挤出去要费尽气力。
这时候，一个洪亮的声音在教室里响起来：
“都不要乱，男同学站到两边去，让女同学先出去。
”同学们一下都安静了下来，顺着声音望过去，见在教室的最后排，一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌子上喊叫着：
“女生们也不要乱，排成两行往外走，下楼梯的时候也不要乱……”很奇怪，同学们都按照这名黑瘦同学的指挥做着，刚刚乱做一团的景象井然有序起来。
当所有的同学排成两行都跑到教学楼外后，有同学询问辅导员老师：
“老师，既然失火了，为什么只有我们班疏散出来啊？
”辅导员老师笑了，她示意同学们都安静下来后，说道：
“我要说声抱歉，并没有失火，这只是一次对选任班长的测试。
”说着，辅导员老师将刚才在教室内站在课桌上指挥同学们撤离的黑瘦同学叫出队伍，说道：
“我很高兴地告诉同学们，你们有了新班长，就是他。
”
接下来，辅导员老师给出了自己选择这名同学做班长的理由：
“突发事件中，能够处变不惊、指挥若定的人一定是一个具有领导才能、非常优秀的人。
请你们记住，优秀不是一种行为，而是一种习惯。
”
【篇二：
优秀是一种习惯】
我已有3年没见到表哥了。
想到马上就能见到表哥，心里自然十分激动。
清晨，在西安火车站，我见到了表哥，他的模样变得让我认不出来了：
他的头发有多半都白了，脸上长出了胡子。
身上的一件黑色大衣和手里提着的笔记本电脑，更显出他的稳重。
在回户县的途中，我们去超市买东西。
妈妈给大家分了口香糖，自己却把剥下的包装纸随手扔在了地上。
这时，表哥将包装纸紧紧攥住。
由于是冬天，人行道上结了冰，表哥就从冰上走过，把纸扔进垃圾箱。
看到这，我也把手中的芝和妈妈遗弃的纸捡起来，扔进了垃圾箱。
第二天早上，表哥早早起来后，去户县余下镇与他原来的中学同学聚会，并说好，在中午12点准时买菜回来。
快到中午12点时，姨妈打来了电话，问表哥回来了没有，我说还没有回来。
刚放下电话，只听“咔吧”一声，门打开了，表哥提着一手的菜回来了，问：
“我回来的准时吧？
”我下意识地望了一下墙上的挂钟，秒针、分针、时针刚好集于一线，正好12点！
这太巧了，巧得令我合不拢嘴，巧得令我傻眼！
表哥的守时，令我佩服得五体投地。
下来的一件事，虽不是我亲眼所睹，但也让我明白了什么叫做学习。
据姨妈说，表哥高二时才有电脑，上面有几个游戏。
一天，表哥的几个同学来家里玩，从晚上6点一直玩到1
1点多，表哥却一直在书房学习。
后来表哥觉得他们玩游戏一点儿也没有节制，就把那些游戏全删除了。
“表哥确实太用功了！
”我不禁暗暗感慨。
“怪不得表哥头发斑白，却引以为豪。
”
这就是我的表哥。
他在XX年高考中以656分的优异成绩考入北京航空航天大学。
这几件事，使我深深感到自己和表哥的差距。
不该再骄傲，否则是不可能出人头地的。
而表哥守时、以学习为第一位的诸多优点中，又使我体会到了――优秀是一种习惯。
【篇三：
优秀是一种习惯作文】
小时侯在班里，老师跟我们讲过一个老和尚教小和尚剃头的故事：
刚开始的时候，老和尚让小和尚先在冬瓜上练习，小和尚每次练习完毕后总是把剪刀往冬瓜上随便一插。
虽然老和尚多次提醒小和尚别这么做，但是小和尚依旧我行我素。
直到有一天小和尚为别的和尚理发时，也随手把剃刀往头上一插，虽然马上意识到了什么，但是为时已晚，一场悲剧就此发生了。
那时候我听了只觉得好玩，并没有觉得有什么深远的意义。
直到现在才明白，这是源于习惯成自然。
就像古希腊哲学家亚里士多德所说的：
“优秀是一种习惯，只有在日积月累的言行中养成一种习惯，才能真正成为一个优秀者。
”小和尚那种习惯早就决定了他成不了一个优秀的剃头匠。
我永远也不会忘记和老师的那次深谈。
老师问我班上的那些同学的成绩为什么总是那么好，我脱口而出“是因为他的学习用功”。
老师却否认了我的答案，老师说，因为那个同学上课认真、积极回答、不懂就问已成为了他的一种习惯。
正因为这种习惯，才使他在班上成了佼佼者。
没有人生来就是最拔尖的，也没有人生来就是卓越不群的。
所谓的优秀只是后天靠自己的努力和奋斗形成的结果。
你在努力的同时，也种下了优秀的习惯。
当我们习惯微笑时，就会在他人眼中是一个随和的人；当我们习惯助人时，就会在朋友眼里是个可以肝胆相照的知己；当我们习惯珍视生活中的每一个细节时，生命就会在优秀中绽放光芒。
习惯并不是空穴来风，也不是能一蹴而就的，需要我们能不断地审视和反省自己、修正自己、规范自己，才能证明自己是优秀的。
让优秀成为一种习惯吧！
【篇四：
让优秀成为一种习惯】
我认为优秀的习惯可以成就一个人的一生，优秀的习惯是一眼清泉，让口渴的人感到清爽和甘甜。
优秀的人像帆船上的一叶帆，乘风远航。
优秀的习惯就像春天的雨露，润物细无声。
让每一个人拥有自己优秀的习惯吧。
在我们的生活中人不能缺少善良，善良是一种优秀的品格，优秀的习惯。
善良也是一种爱的奉献，无私的奉献。
在XX年5月12日，在中华大地上演绎了一曲可歌可泣的爱的赞歌。
每一个人在那一刻都要把善良当成了一种习惯。
在汶川灾区武警官兵奋力抢救废墟下的生命，中华大地上的老百姓纷纷捐款捐物，支援灾区。
每一个人都体现了中国人善良的优秀品质。
一方有难八方支援。
善良已经成为了人们的一种习惯。
经过了几番波折，灾区的人得到了善良的人的帮助，他们勇敢的站起来了。
再看今天的汶川炊烟袅袅，校园里书声朗朗。
是善良的人们带给他们生的希望。
让善良成为一种习惯，那么这个世界将会变得多么可爱。
文明是一种优秀的习惯，我们中华民族五千年的文明，滔滔黄河滚滚长江，孕育了炎黄子孙，做为华夏儿女我们传承了五千年的文明，我们一言一行都要做一个文明的人。
XX年奥运会开幕式，在鸟巢体育馆举行，在九万人走后现场没有一片垃圾，世界的镜头都对准了中国，中国人有多么了不起。
在奥运会赛场内外可敬的不仅仅是那些取得成绩的运动员们更可敬的是那些志愿者，他们疏导进入赛场的人流、为外国朋友指路、为询问者答疑……一声声问候、一次次解释，志愿者们用自己最美的微笑和热情周到的服务给中外宾客留下了深刻印象。
文明离我们有多远？
文明就在我们身边，它就像一盏灯照不了多远，但是每一个人都亮起文明的灯，世界就将明亮起来。
让文明成为一种习惯吧，那么民族国家就会更加繁荣昌盛。
每一种优秀的品质，在我们身上成为一种习惯都能塑造我们一种高尚的人品，成为最优秀的人。
【篇五：
优秀是一种习惯】
儿子上幼儿园期间，曾在幼儿园的宣传墙上看到这么一句话：
播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
当时也觉得这句话很有道理，但也没有多想。
儿子上学前，在和许多已上学孩子的家长交流中，经常会听到这样一句话：
一定给孩子养成个好学习习惯，大人孩子都省心。
对在幼儿园看到的这句话和家长们总结的经验，现在细细品味，觉得其中道理还是值得家长们思考的。
现在，儿子上学已经近四个月了。
从刚入学时的懵懂，到慢慢适应，再到逐渐的进步进而取得了一些成绩，一路走来，方方面面，都凝结着大人和孩子所付出的努力。
作为家长，就个人的体会而言，养成好的习惯对孩子真是大有益处。
记得刚上学时，还是爸爸妈妈帮助整理、收拾书包，早上起床得叫好几遍才起来，写作业要妈妈陪着，家长真正成了孩子的“拐杖”。
通过几次家长会上老师悉心指导，通过阅读教育方面书籍和文章，我们慢慢意识到培养孩子独立性的重要，开始有意识的引导和培养儿子的独立性，方法上主要通过鼓励和奖励来调动他的积极性。
比如早上起床，一天，我只叫了儿子一次，他就利索的起来了，并且很得意对我说，"爸爸，今天你只叫了我一下，我就起来了，怎么样，我很棒吧？
""！
真的很棒，今天起床可以得到一个对勾"，我抓住机会赶紧鼓励的说。
心想孩子是多么渴望得到肯定和鼓励啊！
家长们可以根据孩子的这一心理，对生活和学习中做的好的方面多加肯定，充分调动他们养成好习惯的积极性。
现在儿子在我们的帮助和鼓励下已经基本能够管理好自己的事务了。
亚里士多德说过，优秀是一种习惯。
对于刚上学的孩子们，一些生活和学习上的习惯正在慢慢形成，对于能否养成好的习惯这是个关键的时期，不仅需要我们家长悉心的引导和鼓励，更要以身作则为孩子树立榜样，因为熏陶的作用同样不可小视。
说一句自已总结的很精典的话，“想优秀就要从培养一点一滴的好习惯开始！
”
【篇六：
优秀是一种习惯】
一位教育专家讲过：
决定一个人学习成绩的因素主要有三方面，一是天分或者说是智商，二是学习条件，三是习惯。
他说，现在，人与人之间智力差异并不是特别大，人们的学习条件也相差不多，关键要有好的习惯。
习惯是什么？
词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。
可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。
总结我这三年的体会，我想跟大家说，初中三年最要紧的，是养成好习惯，克服坏习惯。
先说学习的习惯。
第一要刻苦，要舍得花时间。
每天保证一定的学习时间，养成习惯。
谁也不是天才，不可能不学就会。
我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。
简单地讲，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写出来的。
时间是“抓”出来的，每天一个小时，可以干很多事。
20分钟可以背30个英语单词，20分钟可以读1~2篇好的散文，我给大家算个数字：
每天背10个单词，加上复习不超过10分钟，三年下来就是一万多，考托福都有富裕。
有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来，效果绝对超过你的想像。
第二要讲究方法，要少走或者不走弯路。
你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。
怎么才能不走弯路呢？
首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂，不假思索地就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。
其次标准要高，养成一下子把事情做到位的习惯。
比如学数学，学了概念和公式不一定会做题，会做题了未必能讲明白，如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学，那么在考试中取得好成绩是没有问题的。
而且，我的体会是，用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的，可结果却差很多。
养成好的行为习惯实际是在学习“做人”。
我给同学们提几个问题：
在座的各位，说过谎话吗？
讥笑讽刺过别人吗？
骑车闯过红灯吗？
排队加过“塞儿”吗？
说过粗话吗？
自己的书包是自己收拾吗？
如果你养成了比较好的行为习惯，就可以说，你在按照现代人标准培养自己。
怎么才能养成好的习惯呢？
第一是从小事做起，注意细节。
一个人的习惯好不好，素质高不高，往往反映在小事上。
要明辨是非，随时提醒自己。
比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意每一次作业或考试书写的工整，注意待人接物的礼仪，等等。
一开始可能有点儿“累”，但用不了多久，你就习惯了，而且让你一辈子受益。
第二是开好头不开坏头。
习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。
只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。
比如：
我打算背单词了，好！
开始背。
我打算写日记了，好！
开始写。
一段时间以后，你觉得它已经成为你生活的一部分了，甚至没有什么觉得不觉得，到时候就自然而然地去做了，好习惯就养成了。
相反，坏事千万别开头。
因为开了头就会对自己放纵了。
对于电脑游戏，什么RPG、FIFA、星际、CS，我也接触过，好玩，爽！
可它真耽误事。
你要被它抓住了，陷在里面了，一时“爽”了，一辈子可能就不“爽”了。
还有一种东西叫“万智牌”，千万别迷上它。
我们可以玩，学习效率越高，玩的时间就越多。
可一定要玩有益于身心健康的东西，而且一定要能管住自己。
人是一种很奇怪的东西。
有些事是他该干的，有些事是他想干的。
要命的是，该干的往往不想干，想干的又往往不该干。
怎么办？
只能管住自己，想办法把想干的纳入该干的范围，把该干的有兴趣地干好。
能比较自觉地这样做了，就是成熟了。
现在，我和我的一些同学已经能够在学习的成功中享受巨大的快乐，那是任何游戏都不能相比的。
第三是咬牙坚持。
开了好头就要持之以恒，遇到困难要咬牙坚持，千万不能松劲。
我从小学一年级开始写日记，到现在一天都没有间断过。
3000多天，有累得实在不想动的时候，有病得起不来床的时候，怎么办？
咬牙顶住。
把日记本放在枕头上，写一句也要写。
事后，你甚至会被自己的精神所感动，进而特别珍惜自己的成果，越来越不忍心放弃，于是就成了好的习惯。
第四是创造好环境。
可以几个人约定，也可以班级倡议，大家互相督促，把某些好的东西坚持下来，杜绝和克服那些坏的东西。
这样做很有好处，不仅有利于养成好习惯，而且，好朋友有了，好的集体风气有了。
第五是不找借口。
据说美国西点军校有一条规矩，就是：
不许找借口！
这对于养成好习惯非常有帮助。
人最容易原谅自己，事情没做好，想办法找一些原因，让自己心安理得，这是一种坏习惯。
它会让你软弱，会让你偷懒，会让你逃避，结果你丧失了勇气。
第六是要利用一切机会来锻炼自己，习惯于为他人服务。
建议大家有机会的话要乐于担任一些社会工作，如：
班干部，科代表等等。
它不仅不耽误学习，反而是锻炼自己责任意识、为他人服务的意识和工作能力的好机会。
这些东西形成了，也是一种好习惯！
【篇七：
优秀是一种习惯】
“你怎么又睡着了？
”随着一声尖利的声音，我迷迷糊糊地睁开了双眼。
眼前是班主任那模糊的身影，渐渐地一点点清晰起来。
她瞪着眼，双手叉腰，愤怒地看着我：
“今天已经是第几次在课堂上睡觉了？
明天，叫你的家长来学校！
”说完，她便气呼呼地扭头就走。
我叫杜咪，是一位初二的学生。
曾经的我算不上很优秀，不会像那些优等生一样次次作业5颗星，门门考试100分，没事还在报刊杂志上发表发表文章。
我的成绩马马虎虎，忽上忽下。
但是我一直有着良好的习惯，所以成绩也是在步步提升。
但是自从家里买了电脑后，一切都变了。
父母为了我能更好的学习，给我买了一台电脑。
我兴奋，特别兴奋，整日都泡在电脑上，一会儿和这个聊聊天，一会儿又和那个打打游戏，不亦乐乎。
每次从学校回来，匆匆扒几口饭，便钻进书房玩起电脑。
我在聊天室里的网名叫”小龙女”，最近我碰上了一个和我特别聊得来的男生叫做”杨过”。
每当我有了不开心的事，我都会和他说，他也像一个大哥哥般的安慰、鼓励我。
而我的父母，却一直认为我是在用功读书，还常常给我做夜宵，询问我作业做完了没？
累不累？
我抵抗不住电脑的诱惑，嘴上应付着他们，但是心里还是很内疚。
就连平时9点上床的好习惯，也被电脑活生生地破坏了。
每天我都要守着电脑到11、12点钟，才依依不舍得离开。
在被窝里打着手电筒，寥寥地写着作业，到凌晨才睡觉。
第二天眼上的黑眼圈掩饰不了我的疲惫，常常在课堂上昏昏睡去，会会周公。
而如今，纸包不了火了。
父母怀着满一肚子的疑问跟着我来到了学校，他们不知道在他们眼里那个乖巧的女儿做错了什么事。
办公室里，班主任已经在那恭候了多时。
“老师，不好意思啊！
让您久等了。
”父母不停地搓着手，欠着腰。
班主任冷冷地看了我一眼，说：
“坐吧。
”我低着头，不敢看他们，心里越发心虚、紧张了。
“杜咪这几天精神状态很不好，常常在课堂上睡着，所以我把你们家长叫来，想弄清到底是什么原因？
”父母惊异地看了我一眼：
“没有啊，这几天杜咪在家里表现很好啊，是不是老师您误会了。
”父母憨厚的老实样，令我把头埋得更低了，脸涨得跟西红柿一样。
班主任看看我严肃地说：
“杜咪，你自己说，这几天你到底怎么了？
”“我……”我吞吐地讲不出话来。
“杜咪，你到底怎么了，快说啊！
”父母有些急了，连连拍着大腿，催促着我。
我很小声很小声地坦白了事实，不敢去看他们的眼睛。
听完了我的诉说，母亲差点从椅子上瘫落下来，幸好被父亲一把扶住。
“这是真的吗？
”父亲有些惊讶地问我。
我看看父亲红肿的眼睛，母亲苍白的脸色，小心点点头。
“啪——”，忽然一个巴掌朝我扇来，很清脆地“啪——”一声，打地我的脸上火辣辣地疼，也仿佛把我打清醒了。
“你这个不争气的东西，我们买电脑是为了让你学习，而你却……”父亲说不下去了，那双手不停地颤抖着。
“我，我错了……”我捂着脸泣不成声。
“好了好了，知错就好。
”班主任拍拍我的背说。
“其实杜咪平时习惯还是不错的，稍微努力一把，成绩很快就上去了，是不是？
”“恩。
”我用力点点头。
“我，我不会让你们失望的！
”
从此，我渐渐疏远了电脑，和书桌交上了好朋友。
每天按时作息，认真听课，把原来的坏习惯彻底改掉了，成绩也自然步步提升。
当期末，成绩单上一排鲜红的“优”出现在我面前时，我露出两排整齐洁白的牙齿，冲着蓝天，伴着阳光，自信得笑了。
【篇八：
优秀是一种习惯】
优秀是一种习惯。
养成这种习惯对自己十分有好处，但不是所有人都能优秀。
有的人向往优秀，但不付出实际行动，优秀不会光临与他；有的人很优秀，但是他不知道现在的优秀是为了将来干什么，所以他养不成这种习惯；有的人对一瞬间的稀奇不在意，看完红花热闹，便放过了，那样他永远不会优秀。
优秀属于把勤奋习惯化的人。
只有勤奋，多用功，才有可能优秀。
我国北宋的范仲淹，在进京赶考的前段时间，自己找了一间屋子，每天刻苦学习，努力钻研。
每天早晨熬一锅粥，等到中午学习完时已结成硬块，他就用刀把粥一块块划下来，就着咸菜吃，这就是午饭，晚饭亦是如此。
经过此番勤奋，他终于成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的一个十分优秀的人。
“上帝永远不会把成果赠给那些妄图享受、不劳而获的人”请记住这句话。
优秀属于把理想习惯化的人。
向着理想进发，优秀会离你更近。
爱迪生从小立志当一个小发明家。
小时候的他已凸显其个性，稍大些，他在火车里千方百计搞到一小间屋子，边在火车上工作边搞发明。
工作之余，他四处找些瓶瓶罐罐，来为他的试验服务。
因一次意外，他制造了混乱，被人打坏了左耳，但他仍然不懈努力，经过许多次试验，终于做成了电灯，并为它找到最好的灯丝——钨。
而且他一生的发明有1000余种。
理想是优秀的基石，为自己铺垫好基石，以后会跑得更快。
优秀属于把求知上进习惯化的人。
对未知世界充满好奇心，敢于去探索，才能有深层意义上的优秀。
听说过英国工业革命时代的“蒸汽机”吗？
它的改进人——瓦特本是一个平凡的孩子，一次妈妈浇水时，他看到壶盖往起蹦，问了妈妈才知到那是水开了。
“为什么水开了壶盖会不停的动呢？
”带着这个思考，瓦特对蒸气机进行了改进，把人类带入蒸汽时代。
唐代诗人李白本是个淘气的孩子，不求上进，一日见一老婆婆在磨铁杵，便好奇的问道：
“您在干什么呢？
”老婆婆对李白回答说，她要把铁杵磨成绣花针，从而教化了李白，这便是“只要功夫深，铁杵磨成针”的典故。
若没有瓦特的求知，哪能扣蒸汽时代的大门？
若没有李白的好奇，那能有浪漫主义“诗仙”的美誉？
所以说，想要优秀，好奇心和求知的精神决不能少。
优秀是一种习惯，但它只属于把勤奋、理想、求知习惯化的人，让我们也做成这种人，养成一种优秀的习惯吧！
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