湖南省长郡中学届高三第三次适应性考试 生物 Word版含答案.docx

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湖南省长郡中学届高三第三次适应性考试生物Word版含答案

长郡中学2020届高三适应性考试（三）

理科综合能力测试生物部分

本试题卷共18页，全卷满分300分。

注意事项：

1.答题前，考生可能需要输入信息。

请务必正确输入所需的信息，如姓名、考生号等。

2.选择题的作答：

请直接在选择题页面内作答并提交。

写在试题卷、草稿纸等非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：

用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内或空白纸张上，按规定上传。

4.选考题的作答：

先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用笔涂黑，或者在空白纸张上注明所写题目，然后开始作答。

第I卷

一、选择题：

本大题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.一个细胞周期中各时期发生的顺序是G1期（DNA复制前期）→S期（DNA复制期）→G2期（DNA复制后期）→M期（分裂期），间期由G1期、S期和G2期组成。

CyclinE主要调控G1/S期转化，向细胞注射CyclinE的抗体时，细胞停滞在G1期；向细胞注射CyclinA的抗体时，DNA复制被抑制。

下列相关说法错误的是

A.细胞周期的有序进行离不开一系列的调控B.细胞进入S期需要CyclinE的参与

C.CyclinA是S期DNA复制所必需的D.细胞周期的调控仅发生在细胞分裂的间期

2.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予威廉·凯林等三位科学家，以表彰他们在“发现细胞如何感知和适应氧气供应”方面所作出的贡献。

他们研究发现，细胞正常供氧时，在脯氨酸羟化酶催化的脯氨酸羟化条件下，细胞内的低氧诱导因子（HIF）会被蛋白酶水解，而缺氧时，脯氨酸羟化酶就无法发挥作用，导致HIF的水解失效，HIF能促进缺氧相关基因的表达，从而使细胞适应缺氧环境。

下列叙述正确的是

A.能抑制脯氨酸羟化酶活性的药物可能适用于治疗与缺氧相关的疾病

B.与正常供氧相比，缺氧时细胞内的HIF含量会明显减少

C.细胞内合成HIF的细胞器能够通过“出芽”形成囊泡

D.脯氨酸羟化酶通过为脯氨酸羟化提供能量来催化反应进行

3.某同学为探究不同浓度生长素溶液对燕麦胚芽鞘生长的影响，进行了如图1所示的实验。

该同学又用另两组未知的不同浓度（Cx和Cy）的生长素溶液进行实验，测得去尖端的燕麦胚芽鞘的弯曲角度分别为αx、αy，且大小关系为αx＝αy，该同学为了进一步比较Cx和Cy的大小，用去根尖的燕麦胚根进行了图2所示的实验。

下列相关叙述正确的是

A.图1所示的实验中，随着琼脂块中生长素浓度的增大，α逐渐变大

B.若图2中的胚根向左生长，则Cx大于Cy

C.若图1中的生长素浓度达到一定数值，胚芽鞘会向左弯曲生长

D.Cx和Cy一定不是生长素促进胚芽鞘生长的最适浓度

4.糖元贮积病是由于遗传性糖代谢障碍，致使糖元在组织内过多沉积而引起的疾病，临床表现为低血糖等症状。

图3为人体糖代谢的部分途径。

糖元沉积病I型是6－磷酸葡萄糖酶基因（E）突变所致。

下列说法正确的是

A.抑制葡萄糖激酶会制约糖元的合成，并未制约体内的细胞呼吸

B.以葡萄糖为底物，细胞呼吸过程会合成ATP，不需要ATP供能

C.血糖浓度低时，正常人体分泌胰岛素增加，使血糖浓度恢复到正常水平

D.给糖元沉积病I型患者注射胰高血糖素不能使血糖浓度恢复到正常水平

5.玉米非糯性基因（A）对糯性基因（a）是显性，A－、a－表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括A和a基因），缺失不影响减数分裂过程。

为验证染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，现有AA、Aa、aa、AA－、A－a、aa－共6种玉米植株，下列实验方案最合适的是

A.aa（♂）×A－a（♀）、aa（早）×A－a（♂）B.aa－（♂）×Aa（♀）、aa－（早）×Aa（♂）

C.aa（♂）×AA－（♀）、aa（早）×AA－（♂）D.A－a（♂）×A－a（♀）

6.外来物种薇甘菊用自己的身体织成一张大网，罩住其他植物，被其覆盖的植物或者被绞杀、重压致死，或者因缺少阳光、水分，不能进行光合作用而枯萎。

而田野菟丝子的茎缠绕在薇甘菊植株上，茎上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的营养物质。

表1为薇甘菊长期入侵某生态系统，随时间推移植物种类数及碳储量变化。

下列叙述正确的是

A.由于薇甘菊是生产者，它的入侵会使该生态系统固定的总能量逐渐增加

B.野菟丝子与薇甘菊之间存在寄生关系，可利用田野菟丝子控制薇甘菊危害

C.植物群落的丰富度和种群密度均下降，土壤中分解者的分解作用也逐渐减弱

D.引入田野菟丝子之前该生态系统的抵抗力稳定性将逐渐降低

第II卷

三、非选择题：

包括必考题和选考题两部分。

第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。

第33题～第38题为选考题，考生根据要求做答。

（一）必考题：

共129分。

29.（11分）叶绿体中的GAP脱氢酶（以下简称为G酶）是光合作用暗反应中唯一能利用NADPH还原C3的酶，因此可用NADPH的氧化速率表示G酶的活性。

某学习小组为探究光照对叶绿体中G酶活性的影响，将正常生长的盆栽花生在暗处放置24h后，再给予光照和黑暗处理，并定时剪取叶片测定叶绿体中G酶活性，结果如图27所示。

回答下列问题：

（1）从叶肉细胞中分离出叶绿体可采用法。

G酶在叶绿体中分布于（填“基粒”或“基质”）中。

（2）构建体外测定叶绿体中G酶活性的反应体系，除了G酶、缓冲物质与酶保护剂外，下列

（填序号）成分及相关条件也是必需的?

①ATP②NADPH③C3④C5⑤适宜的光照⑥适宜的温度

（3）将花生植株在暗处放置24h后给予光照，叶绿体中NADPH的生成量会增加，原因是。

（4）学习小组建议：

在大棚栽培花生时，可适当延长光照时间以提高产量。

请根据图中实验结果说明该建议的合理性。

。

30.（9分）褐色脂肪组织（BAT）是小型哺乳动物适应性产热的主要部位。

研究工作者以长爪沙鼠为实验材料，研究动物在寒冷条件下BAT含量及相关激素的变化，结果如表5所示。

回答下列问题：

（1）长爪沙鼠的温度感受器受寒冷刺激产生兴奋时，经相应结构传至下丘脑后，通过调节（填“神经”或“神经－体液”或“体液”）发出信息，从而使皮肤毛细血管收缩，肌肉和肝脏等产热增多。

（2）请写出在寒冷刺激时骨骼肌战栗相关的反射弧：

。

（3）表2中BAT含量变化表明，长爪沙鼠在寒冷条件下能通过增加脂肪消耗量来增加产热量以维持体温。

根据实验结果推测，乙组长爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比甲组。

乙组长爪沙鼠下丘脑中促甲状腺激素释放激素的含量比甲组低，分析可能的原因是。

（4）临床上可以通过检测血液中甲状腺激素的含量来初步判断甲状腺相关疾病，原因是。

（5）下丘脑除了可以调节体温外，在、（写出两个方面）调节中也具有重要作用。

31.（9分）紫花苜蓿是豆科多年生草本植物，是我国主要的优质栽培牧草，玉米是禾本科一年生作物。

紫花苜蓿和玉米间作种植体系既能提高农牧交错区粮食产量、满足家畜营养需求，又能减轻该地区的风沙危害、维持农田生态环境，是一种环境友好型种植模式。

回答下列问题：

（1）在紫花苜蓿和玉米间作种植体系中，二者株高不同，间作能提高植物对光能的利用率，体现了群落的（填“垂直结构”或“水平结构”）。

流入植物体内的能量，除呼吸作用以热能形式散失外，另一部分用于。

（2）真菌AMF能与紫花苜蓿的根系建立生活体系。

AMF从紫花苜蓿获取光合产物，同时能为紫花苜蓿提供无机盐。

AMF属于生态系统组成成分中的，其与紫花苜蓿的种间关系是。

（3）与单独种植紫花苜蓿或玉米的体系相比，该体系的能力较强，虫灾发生率低。

（4）为实现天然草场的可持续利用，国家提倡划区轮牧，即将草原划分出若干牧区，按照一定次序逐区放牧，轮回利用。

相比于自由放牧，划区轮牧具有以下哪些优点：

。

①减少牲畜自身能量的消耗②有利于牧草的恢复

③有利于年年增加载畜量④有利于充分均匀地采食牧草

32.（10分）某种鼠的种群中体色有灰色、黑色和褐色三种，由两对具有完全显隐性关系的等位基因Mm和Tt控制。

与体色形成有关物质的代谢过程如图28，其中基因M控制合成酶1，基因T控制合成酶2，基因t控制合成酶3。

物质甲对细胞有害，在体内积累过多会导致小鼠过早死亡，约有半数不能活到成年。

回答下列问题：

（1）基因型为mm的个体呈灰色的原因是不能合成中间产物乙，可能的原因是：

m基因不能表达，无法合成酶1。

写出种群中灰色鼠的基因型。

（2）让两只基因型为MmTt的黑色鼠多次杂交。

①若Mm和Tt两对基因的遗传符合自由组合定律，则后代成年后表现型及比例为。

②若后代只有灰色鼠和黑色鼠，且成年后两者的比例为1：

6，则Mm和Tt两对基因的遗传是否符合自由组合定律?

。

请在图29中画出此种情况下两个亲本鼠两对基因在染色体上的位置（竖线表示染色体，用黑点表示基因在染色体上的位点并标明基因），并用遗传图解表示子代成年鼠产生的过程。

（二）选考题：

共45分。

请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。

如果多做，则每科按所做的第一题计分。

37.（15分）[生物——选修1：

生物技术实践]

研究发现沙棘提取物具有抑菌和降解亚硝酸盐的效果。

沙棘提取物制备过程如下：

沙棘果（叶）→粉碎→加有机溶剂→搅拌→收集滤液→浓缩→加溶剂→萃取→过滤→浓缩→成品。

回答下列问题：

（1）提取沙棘果（叶）的有效成分时，对沙棘果（叶）进行粉碎处理的目的是。

粉碎后添加的有机溶剂不宜选用（填“甲醇”或“乙醇”），原因是。

为了提升萃取效率需要加热，采用水浴加热而不是直接明火加热，原因是。

（2）研究者利用滤纸片法初步测定提取物的抑菌效果，将灭菌后的滤纸片分别放入准备好的提取物溶液及（对照）中浸泡后，取出滤纸片并将其贴在涂布好菌液的平板上，培养一定时间后，通过比较判断抑菌效果。

（3）若要验证沙棘提取物的浓度与降解亚硝酸盐的效果有关，请写出简要实验思路。

38.（15分）[生物——选修3：

现代生物科技专题]

为了提高菊花抗冻能力，研究者从其他生物中克隆出抗冻基因C（图35），拟将其与质粒（图36）重组，再借助农杆菌导入菊花中。

回答下列问题：

（1）构建重组质粒时需要用到的工具酶为。

为使抗冻基因C在菊花细胞中高效表达，需要把目的基因片段插入表达载体的之间。

（2）若获得的转基因植株（抗冻基因C已经整合到菊花的基因组中）抗冻能力没有提高，根据中心法则分析，其可能的原因是。

（3）若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞，原因是、（答出两点即可）。

（4）抗冻基因C的遗传特性能在菊花体内维持和表达的关键是。

（5）科研工作者可以利用PCR技术获得更多的抗冻基因C，那么利用PCR技术获取目的基因的前提是。

（6）菊花与提供抗冻基因的生物差异很大，但却通过基因重组后，菊花能够合成抗冻蛋白，这是因为。