人教部编版初中语文七年级下册第20课《古代诗歌五首》第22课《太空一日》专题练习sc266.docx

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人教部编版初中语文七年级下册第20课《古代诗歌五首》第22课《太空一日》专题练习sc266

20古代诗词五首

 

(一)登幽州台歌

陈子昂

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

【参考译文】回头看看哪有古代贤明君主的踪影,放眼望去也不见一个礼贤下士的君主,我真是生不逢时啊。

想到天悠悠而高远、地悠悠而广袤的天地之间,我独自忧伤啊,让人禁不住泪流满面沾湿了衣襟!

【诗歌赏析】这首诗没有对幽州台作一字描写,而只是登台的感慨,却成为千古名篇。

诗的前三句粗笔勾勒,以浩茫宽广的宇宙天地和沧桑易变的古今人事作为深邃、壮美的背景加以衬托。

第四句饱蘸感情,凌空一笔,使抒情主人公——诗人慷慨悲壮的自我形象站到了画面的主位上,画面顿时神韵飞动,光彩照人。

从结构脉络上说,前两句是俯仰古今,写出时间的绵长;第三句登楼眺望,写空间的辽阔无限;第四句写诗人孤单悲苦的心绪。

这样前后相互映照,格外动人。

【阅读理解】

1.这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。

诗人通过书写______________的感慨,抒发了__________________________________的思想感情。

2.“前不见古人,后不见来者”中的“古人”、“来者”具体指代的什么人?

 

3.“前不见古人,后不见来者”表现了作者怎样的人生感慨?

 

4.“念天地之悠悠,独怆然而涕下。

”两句诗营造了一种极其特殊的意境。

请简要谈谈你对这两句诗的理解。

 

5.赏析该诗,有误的一项是()

A.首联中的“古人”指古代的明君贤士,这句表现了诗人对历史上君臣遇合,风云聚会成就一番事业的无限向往之情。

B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士,这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。

C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。

D.尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。

(二)望岳

杜甫

岱宗夫如何?

齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

【参考译文】巍峨的泰山,到底如何雄伟?

走出齐鲁,依然可见那青青的峰顶。

神奇自然会聚了千种美景,山南山北分隔出清晨的黄昏。

层层白云,荡涤胸中沟壑;翩翩归鸟,飞入赏景眼圈。

定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。

【诗歌赏析】诗人到洛阳应进士,结果落第而归,开元二十四年(736),二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活。

作者北游齐、赵(今河南、河北、山东等地),这首诗就是在漫游途中所作。

这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。

【阅读理解】

1.下面对这首诗理解错误的一项是()

A.“齐鲁青未了”句是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色,用距离之远来烘托泰山之高,别出心裁地写出自己的体验。

B.“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。

C.“会当凌绝顶”中,“会当”的意思是“一定要”,从中可以看出诗人不怕困难,勇于攀登顶峰的雄心和气概。

D.作者用“岱宗夫”把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。

2.“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当,请简要赏析。

 

3.“会当凌绝顶,一览众山小”已成为流传千古的名句,这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?

 

(三)登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

【参考译文】飞来峰顶端有座高耸入云的高塔,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。

不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,自然是因为我站在飞来峰顶,登高望远心胸宽广。

【诗歌赏析】这首诗的第一句,诗人用“千寻”这一夸张的词语,借写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。

诗的第二句,巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心,成为全诗感情色彩的基调。

诗的后两句承接前两句写景议论抒情,使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。

古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上“不畏”二字。

表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。

【阅读理解】

1.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?

 

2.最后一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个字更好,为什么?

 

3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

 

4.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是()

A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

(四)游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【参考译文】不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。

山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。

吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。

今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。

【诗歌赏析】该诗写于1167年(南宋孝宗乾道三年),在此之前,陆游曾任隆兴府通判,因为极力赞助张浚北伐,被投降派劾以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,罢归故里。

诗人心中当然愤愤不平。

对照诈伪的官场,于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。

这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽。

又层次分明。

尤其中间两联,对仗工整,善写难状之景,如珠落玉盘,圆润流转,达到了很高的艺术水平。

【阅读理解】

1.请找出诗中赞赏村民热情好客的句子:

,。

2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理,耐人咀嚼。

请简要分析。

 

3.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里?

 

4.下列说法有误的一项是()

A.诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分,例:

“衣冠/简朴/古风/存”。

B.“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。

C.全诗生动地描绘了优美的农村风光,充满了浓郁的生活气息。

D.全诗都是写实,按时间推移展开叙述,层次清晰。

5.这首诗表达了作者怎样的思想感情?

 

(五)己亥杂诗(其五)

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

【参考译文】浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。

我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

【诗歌赏析】这首诗是《己亥杂诗》的第五首,写诗人离京的感受。

虽然载着“浩荡离愁”,却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。

诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。

后两句笔锋一转,由抒发离别之情转入抒发报国之志。

表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀,成为传世名句。

【阅读理解】

1.“落红”在这里比喻。

2.对这首诗歌的理解不正确的一项是()

A.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。

B.用“浩荡”修饰离愁,写离愁之苦;用“天涯”映衬离愁,写离愁之多。

C.诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论。

D.“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。

3.“落红不是无情物,化作春泥更护花”一句表达了作者怎样的感情?

 

 

参考答案

(一)1.登楼远眺,凭今吊古;怀才不遇、理想破灭、孤寂沉郁

2.“古人”指古代惜才爱才的贤明君主;“来者”是指诗人以后的贤明君主。

3.古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主,像燕昭王那样前代的贤君既不复可见,后来的贤明之主也来不及见到,自己真是生不逢时,政治抱负不能实现,这使他心情非常苦闷。

作者俯仰古今,表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。

4.把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感。

5.D

(二)1.D2.形象地表现出泰山高耸陡峭的特点,像一把利剑把世界分割成明暗两部分,用字极富神韵。

3.不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心气概和远大抱负。

(三)1.眼前的困难、障碍、挫折等。

2.“自”:

在诗中是“自然”之义,用在此处使“不畏浮云遮望眼”解释得顺畅;“只”:

在诗中念起来通顺上口,更符合诗人的处境和心情。

3.为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。

4.D

(四)1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚2.诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步观新景的喜悦之情;人们可以从中领悟到蕴含的哲理,不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”。

3.“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。

4.D

5.表达了作者对淳朴、闲适的田园生活(农村生活)的喜爱(向往)之情。

(五)1.自己2.B3.自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运。

(或:

诗人以落红自喻,表达了诗人想继续为国效力的思想感情)

 

部编人教版七年级下册22.《太空一日》同步练习

学校:

__________班级:

__________姓名:

__________考号:

__________

1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()

A.莅临(lì)粗犷(guăng)憔悴(qiáo)咄咄逼人(duō)

B.侍弄(shì)徘徊(huái)啄食(zhuó)人迹罕至(hǎn)

C.诅咒(zǔ)干涸(gù)闪烁(shuò)众目睽睽(kuí)

D.贪婪(lán)滑稽(jī)中伤(zhòng)随声附和(hè) 

2.下列词语书写全部正确的一项是()

A.释然振动五脏六腑本末倒置B.俯瞰遨游一目了然分辩不清

C.签字部骤惊心动魄流传甚广D.无虞神密千钧重负耐人寻味

3.下面句子中的标点符号,使用正确的一项是()

A.看了媒体发布的上座率报告,我们才知道《中国机长》这部电影为何这么火?

B.事的名称,从俗人眼里看来,有高下。

事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。

C.大诗人苏轼曾说过:

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

D.艾青早年留学法国,归国后因为参加《中国左翼美术家联盟》活动,被捕入狱,由此开始了诗歌创作。

 

4.下列句子中没有语病的一项是(     )

A.2018年南宁国际马拉松比赛的成功举办,推动了全国以“一带一路”为主题的马拉松系列赛。

B.这种凝香丸的主要成分是由红枣、当归等配制而成的。

C.《流浪地球》的热映带动了阅读原著的热潮,据调查,该原著小说《流浪地球》成为春节最受欢迎小说。

D.能否选择低碳环保的新型生活方式,是衡量现代人的良好文明素质的重要标准之一。

 

5.下列语句中没有运用修辞手法的一项是()

A.在这样的世界里,生命算什么?

仅仅能用脆弱来描写它吗?

B.我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。

“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢…”

C.她的双手在太空服的手套里,握在胸前,双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。

D.她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已…

6.下列句子中划线的词语没有结合句意解释的一项是()

A.他是本城中极方正,质朴,博学的人。

(方正:

指为人正派。

B.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。

(群蚁排衙:

这里指整齐地排列着。

C.但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。

(海市蜃楼:

这里指空中或地面出现的虚幻的楼台城郭。

D.他们自以为是人,然而却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。

(虫豸:

这里比喻碌碌无为的人。

7.课内经典文段阅读。

        在太空中,我可以准确i断地球上各大洲和各个国家的方位口因为飞船有预定的飞行轨道,可以实时标示飞船走到哪个位置,投影到地球上是哪一点,有图可依,一目了然。

        即使不借助仪器和地图,以我们航天课程中学到的知识,从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空,正在经过哪些国家。

        飞经亚洲,特别是经过中国上空时,我就会仔细分辨大概到哪个省,正从哪个地区上空飞过。

        飞船的飞行速度比较快,经过某省、某地乃至中国上空的时间都很短,每一次飞过后,我的内心都期待着下一次。

        我曾俯嗽我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕.那里有我的战友和亲人。

        飞船绕地飞行14圈,前13圈飞的是不同的轨道,是不重复的,只有第14圈又回到第一圈的位置上,准备返回。

在距离地面300多公里的高度上,俯瞰时有着很广阔的视野,祖国的各个省份我大都看到了。

        但是,我没有看到长城。

        曾经有一个流传甚广的说法,航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城:

我和大家的心情一样,很想验证这个说法,我几次努力寻找长城,但是没有结果。

“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,我曾叮嘱航天员们仔细看看,但他们也没看到长城。

        在太空,实际上看不到地球上的任何单体建筑。

我询问过国际上的很多航天员,没有谁能拿出确凿证据说看到了什么。

即使是大城市,在夜晚看到时也只是淡淡的红色。

        在太空中,我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过,小的如米拉,大的如指甲盖,听不到什么声音,也感觉不到这些东西的任何撞击。

        不知道那些是什么,我认为也许是灰尘,高空可能并不那么纯净,会有一些杂质,也可能是太空垃圾。

那些物体悬浮在飞船外面,无法捕捉回来,我至今还没弄清楚那到底是些什么。

(1)用简洁的语言概括选文的主要内容。

(不超过10个字)

(2)杨利伟为什么要强调“特别是经过中国上空时”?

表现了他怎样的情感?

(3)下面对文章有关内容的理解,不正确的一项是()

A.杨利伟在太空能准确地判断地球上各大洲和各个国家的方位r

B.航天员在太空唯一能看到的人工建筑就是长城。

C.飞船绕地飞行的轨道是不重复的。

D.在太空,祖国的各个省份杨利伟大都看到了。

(4)为什么杨利伟对“看到类似棉絮状的物体”不下结论?

突出他的什么精神?

 

8.课外精选美文阅读。

揭秘“悟空”上天施展神通

        ①12月17日8时12分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空,卫星顺利进入预定转移轨道。

这标志着我国空间科学探测研究迈出重要一步。

        ②“悟空”是目前世界上观侧能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星,超过国际上所有同类探测器。

“悟空”的观洲能段是国际空间站“阿尔法磁谱仪”的10倍,能量分辨率比国际同类探侧器高3倍以上。

        ③“悟空”的身材比一般的卫星小巧,长宽高只有1.5米、1.5米、1.2米,像盒银白色的方形蛋糕。

而它的“火眼金睛”却可以在茫茫大空中探寻暗物质的踪影

        ④卫星采用的是以载荷为中心的一体化结构设计。

据介绍,“悟空”由四个有效载荷组成,分别是塑闪阵列探测器、硅阵列探测器, BGO能量器和中子探测器。

所有探测器及电子设备安装在1个立方米的空间内,技术难度超过了我国目前所有的上天高能探测设备。

        ⑤以《西游记》中的美猴王名字命名的卫星“悟空”,没有携带金箍棒,却带了300多根“水晶棒”。

位于卫星核心部位的BGO能量器包含了300多根纵横交错排列的晶体,每一根都有2厘米见方、60厘米长,是世界上最长的BGO晶体,研制难度非常高。

整个卫星中,BGO能量器的重量就占了多半。

这些漂亮的“水晶棒”能够测量入射粒子的能量,并且由于电子和质子与晶体发生相互柞用,产生类似淋浴喷水形状的簇射,而电子和质子产生的簇射形状不同,因而科学家可以区分出电子和质子。

        ⑥占宇宙95%以上的暗物质和暗能量询万有引力定律证实存在,却从未被直接观测到。

暗物质粒子的探测日前是国际科学前沿竟争最为激烈的研究领域。

包括我国在内的世界各国正在筹建或实施多个暗物质探侧实验项目,其研究成果可能带来基础科学领域的重大突破。

        ⑦“悟空”将面朝太空,在太空中开展探侧任务,接受来自宇宙四面八方的高能电子及高能枷马射线,探寻暗物质存在的证据,研究暗物质特性与空间分布规律。

由于暗物质可能存在于任何区域,它头两年将对全天扫描,探测暗物质存在的方位二两年后,根据全天区探测的分析结果,它将对暗物质最可能出现的区域开展定向观侧。

        ⑧寻找暗物质的过程就像与幽灵捉迷藏,天下武功唯快不破,只有仪器越灵敏才越可能有发现。

“悟空”就是通过提高能量分辨和空间分辨的本领,降低宇宙射线背景噪音,并且把探测器做得足够大等方法提高灵敏度。

        ⑨中科院国家空间科学中心主任吴季表示.暗物质粒子探测卫星的成功发射和在轨运行将有望推动我国科学家在暗物质探测领域取得重大突破,对促进我国空间科学领域的仓」新发展具有重大意义。

(1)不符合文意的一项是()

A.“悟空”在观测能段范围最宽、能量分辨率上超过国际上目前所有同类探测器。

B.科学家根据电子和质子相互作用产生的簇射形状不同来区分电子和质子。

C.万有引力定律证实占宇宙95%以上的暗物质和暗能量的存在。

D.降低宇宙射线背景噪音能有效地提高“悟空”的灵敏度。

(2)本文从哪几个方面说明“悟空”?

(3)简要说明第⑤⑥段加下划线文字的语言特点。

(4)第③段画线句运用了多种说明方法,选择一种说明其作用。

(5)结合《西游记》中孙悟空形象,谈谈为什么把这颗卫星命名为“悟空”。

 

9.现代文阅读

大国手

白文玲

        清朝末年,围棋界出现两大泰斗,一人姓施名恩,住上海;一人姓林名海,居京城。

两人被誉为“南施北林”。

        当时,林海生活没有着落,在段提督府邸做门客。

一日,提督召见他说,有一队日本高手,自上海入境,打败施恩,一路北上,所向披靡。

据说,领队的宛田,乃日本“第一棋士”。

宛田进京,本帅想令你出阵,一试深浅。

为了日本颜面,第一要输;第二要输得体面。

达不到这两条,拿你全家是问。

        林海思忖良久,只得应允。

        数日后,宛田一行抵达京城。

比赛地点设在提督府特别对局室。

段提督亲自担任裁判长,施恩负责大盘讲解。

        比赛那天,提督府门外人涌如潮,热闹非凡。

经猜先,林海执黑先行。

        林海的起手,下在了棋盘正中心。

棋谚说,金角银边草包肚。

棋下中腹的人,多为门外汉。

宛田面露讥笑,果断将棋子落在一隅。

林海略加思索,旋即镇头。

        相传,唐宣宗年间,善棋的日本王子入朝进贡,皇帝曾令棋待诏顾师言与之对弈。

师言曾用这招“镇神头”,令王子败得心悦诚服。

        宛田对“镇”视若未见,继续贪占实地。

林海针锋相对,依然高压夺势。

很显然,林海一旦尽收腹地,宛田则必败无疑。

宛田意识到问题严重,便申请暂时封盘。

        宛田回到住所,与日方高手共商良策。

皆说,果然高者在腹。

面对林先生,唯有一拼,方可争胜负。

        宛田再下出的棋,便多了几分霸气,逼得林海频频长思。

        到第三十天,林海下出一招妙手,白棋像被点了要穴,顿时动弹不得。

宛田苦思冥想,不得其解,便称病不出,反复研讨。

        不觉又是月余。

宛田无奈之下,携厚礼密访施恩,许诺说,若能探得虚实,定有重金厚谢。

        施恩对棋局本也迷茫,正想找林海讨教,便满口应承下来。

        施恩见到林海,劝说,据我所知,林兄弟与提督早有协议。

现在体面认输,实乃明智之举。

        林海默然不决,说,你我兄弟,嗜棋如命,当知围棋起源中国。

虽为游戏,却关乎大清国格,焉能不战而屈?

        施恩羞红着脸,问,当前局面,如何应对?

林海轻笑,说,思谋多日,偶得一招,唯鼻顶可解。

        次日,宛田假作片刻思索,遂落子鼻顶。

林海惊诧,微微摇头,只得另谋制敌良策。

又数日激战,林海优势依然。

        宛田绝望地想,林先生棋艺深不可测,即便认输,虽败犹荣。

正举棋难定,适逢大雨,“咔嚓”一声霹雳,将他指间棋子惊落。

        依照规则,宛田算“投子认输”了。

段提督却惊呼,妙,妙不可言,

        宛田仔细一瞧,竟然发现,滑落之子正断在黑棋筋上。

有此一断,两边黑棋,必死一块。

宛田确认后,一跃而起,冲向门外,站在雨里,又唱又跳。

        林海对着棋盘,石佛般一动不动,直至封盘。

        林海回到住处,饭也不吃,进了棋室。

他交代夫人,任谁,也不要打搅我。

        林海棋室的油灯,亮了一夜。

拂晓,林海步出棋室,唤来妻子儿女,面色凝重地说,我离家之后,你们速速离京,越远越好。

没有我的书信,万不可回。

又嘱托夫人,凡我子孙,再莫学棋,切记!

        夫人看到,林海一夜间竟白了大片头发,不禁失声痛哭。

        林海走进棋室,神定气爽坐下,轻轻夹起一粒黑子,胸有成竹地落在底线上。

这手棋,名曰“小尖”,看似笨拙,却像一把利刃,直指白棋软肋。

        施恩初见棋谱,颇感怪异。

揣摩良久,方才发现,此棋一石三鸟,解危倒悬,妙不可言。

他亢奋地断言,黑方小胜,已成定局。

        宛田木然坐着,喉结上下涌动,嘴唇越来越抖,一口鲜红的血,疾射在棋盘上。

        段提督急步抢出,对外宣布说,棋赛至今,已满百日,永久封盘!

呕心沥血的名局,必将永垂千古!

        林海听着外面的欢呼,企图站起,却四肢无力,浑身酥软,仰面跌倒……

        (选自《北京精短文学》)

(1)用一句话概括小说故事情节。

(2)文中叙写唐宣宗年间的故事有什么作用?

(3)文中有两处写“雨”,请你任选一处,说说有什么作用。

(4)文中画线句子很有表现力,请你赏析。

(5)施恩与林海同是围棋界泰斗,他们都可称作“大国手”吗?

为什么?

 

10.在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中,班级将就“手机的使用”开展探究活动。

请你根据这次活动,按要求完成下列问题。

(1)请你确定一个探究主题,并根据探究主题阐明探究目的。

(2)请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。

(3)请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。

 

11.阅读选文,完成后面题目。

        材料一:

旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。

   ——《旅游天地》

        材料二:

读万

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