中考政治专题复习题承担责任.docx
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中考政治专题复习题承担责任
2018年中考政治专题复习题：
承担责任//
一、单项选择题;;
1.大河有水小河满，大河无水小河干”这说明（ ）
A.集体由个人组成
B.集体利益与个人利益必然发生矛盾
C.以集体利益为重，不考虑个人利益
D.提倡集体主义是对个人利益的最大保护
【答案】D
【解析】此题考查对集体与个人利益关系的认识。
“大河有水小河满，大河无水小河干”，这一谚语说明了集体利益与个人利益两者相互依存，集体利益是个人利益的基础和保障。
我们应该以集体利益为重。
同时，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
D正确；A不符合题意；BC说法错误。
故选D。
2.注重道德修养，塑造高尚的人格是中华民族的传统美德，也是民族精神和民族气节形成的重要支柱。
正处于青少年的我们更应该以修身为本，谨记（ ）
①照搬榜样做人、做事的态度
②“日省其身，有则改之，无则加勉”
③知廉耻，懂荣辱，行己有耻
④“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】D
【解析】题干中的描述，说明了青少年要提高自己的道德修养，青春有格，做到行己有耻、止于至善，要树立羞耻之心，知荣辱，要从小事做起，积善成德，要学会自我省察，检视不足，端正自己的行为。
②③④说法正确，符合题意。
①说法错误，我们要向榜样学习，但是不能盲目模仿照搬。
故选：
D。
本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。
行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。
止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
解答本题要把握好题干与题肢的关系，对应正确题肢，完成解答。
3.2017 年最高科学技术奖获得者王泽山院士说：
“如果说我取得了一点成绩，那是因为国家给了机遇，自己争取了科研时间，用了科学方法，依靠了集体智慧。
”这启示我们应（ ）
①发扬集体主义精神;
②谦虚谨慎，尽职尽责
③弘扬爱国主义精神
④只有国家利益，没有个人利益
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
【答案】A
【解析】“如果说我取得了一点成绩，那是因为国家给了机遇，自己争取了科研时间，用了科学方法，依靠了集体智慧”是一种谦虚谨慎，尽职尽责的工作态度，启示我们要发扬集体主义精神，弘扬爱国主义精神，做好本职工作，尽职尽责，为祖国的未来贡献自己的力量。
①②③符合题意，④“只有国家利益，没有个人利益”绝对，与实际不符。
故选：
A。
本题考查的是爱国主义等内容。
在漫长的历史长河中，中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
仔细审题，理解题干的含义，结合选项与题干的关系，紧密联系生活实际即可解答。
4.当红歌手容祖儿说，她小时候其实非常调皮，喜欢雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水溅在行人身上的狼狈样。
但妈妈告诉她，做事要时时考虑别人的感受。
这启示我们在与人交往过程中要（ ）
A.避开是非，逃避生活B.对人守信，对事负责
C.迁就他人，成人之美D.己所不欲，勿施于人
【答案】D
【解析】欣赏漫画“我还不是为你好？
”和容祖儿妈妈的话启示我们在与人交往过程中，要善于换位思考，设身处地为他人着想，己所不欲，勿施于人，所以选项D的观点是正确的，符合题意，故应选择之；选项AC的观点错误，不能避开是非，逃避生活，要学会面对；不能无原则的迁就他人，成人之美；选项B的观点不符合题意，与守信、负责无关，故应排除ABC。
故选：
D。
本题考查换位思考与人为善，在生活中我们难免与他人发生矛盾，这时我们要有一颗宽容的心，学会换位思考，设身处地为他人着想，理解至上。
此题要准确掌握课本知识掌握交往艺术，提高交往能力，在此基础上即可顺利选择。
5.2016年11月12日，空军歼-10女飞行员余旭，在飞行训练中不幸牺牲。
因为能歌善舞，余旭被人们亲切地称为“金孔雀”，但为了能够在自己钟爱的蓝天上驾驶战鹰完成完美的空中之舞，余旭几乎放弃了所有自己的业余时间，全心投入到了飞行之中，即使面临着飞行中的风险。
余旭的行为（ ）
A.没有珍爱自己生命是不负责任的表现
B.是为了被更多人知道能够成名的表现
C.表明为了获得回报一定要先付出代价
D.是积极承担责任实现自身价值的表现
【答案】D
【解析】余旭勇敢的冒着风险投入飞行训练的事迹表明她积极承担责任，在为国奉献中实现了人生价值，D符合题意；AB说法错误，是对人物行为的贬低；承担责任不求回报，C说法错误。
故选D
本题考查承担社会责任和奉献精神。
依据基础知识，分析题干材料，辨析题肢选项，做出正确选择。
准确理解教材知识，抓住题文材料关键信息分析，从而得出准确结论。
6.在高房价的压力下，利用集装箱改建房屋，似乎成了低收入人群一个不错的选择。
而这些“蜗居”在集装箱里的人们，也被人冠上了“现代贵（柜）族”的称号，这个苦涩的词，真实地再现了弱势群体的生活。
在我国现阶段，下列属于弱势群体的是（ ）
①城市下岗失业人员 ②农村贫困人口
③遭遇灾祸的人群 ④残疾人以及一切身患疾病的人。
A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④
【答案】B
【解析】本题考查了我国弱势群体的范围，依据课本知识可知，属于弱势群体的包括，城市下岗失业人员，农村贫困人口，遭遇灾祸的人群，残疾人以及一切身患疾病的人，所以四个选项都符合题意．
故选B．
弱势群体，指在社会生产生活中由于群体的力量、权力相对较弱，因而在分配、获取社会财富时较少较难的一种社会群体．因而他们处于较贫困状态．比如工人、农民，农民工，残疾人．
仔细审题，理解题干的主旨，学生需要掌握基础知识和对知识的迁移能力．
7.“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。
”这句话告诉我们：
①集体是个人生存的依靠②个人是集体的细胞③个人的生活学习工作离不开集体④集体的发展离不开每个成员的努力 （）
A.①②B.③④C.②③D.①③
【答案】D
【解析】分析题目，题目说明个人离不开集体，集体对个人具有重要意义。
符合题意的是①③。
故选D。
8.“一个善良的背影，汇入茫茫人海。
你用中国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密。
你是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。
炎黄不是一个名字，是一脉香火，你为我们点燃。
”2014年“感动中国”人物张纪清，27年来坚持以“炎黄”的署名，捐款建敬老院和希望小学。
他的行为：
（ ）
①是想在服务社会中获得利益的体现 ②会带动更多的人参与社会公益活动
③体现了一个现代公民应具备的素质 ④使人生价值在奉献社会中得到提升
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】D
【解析】本题主要考查热心公益、服务社会。
回答本题可以采用排除法，张纪青默默无闻为社会捐款，是具有高度社会责任感的表现，他的无私奉献精神是我们每个公民都应该具备的素质，他在奉献社会中提升了自己的人生价值，②③④说法正确；张纪青服务社会不言代价与回报，不是想获得利益。
①说法错误，排除。
故选D。
9.在天津某日资企业,4名中国青年因坚决抵制制作宣传第二次世界大战时日本战犯形象及法西斯内容的仿真游戏软件而承受着被辞退的巨大压力。
他们的正义之举,得到了广大群众的赞誉。
他们的行为充分说明 （）
①维护集体的荣誉和利益,还表现在当集体的荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益
②国家的荣誉是国家和民族尊严的体现
③维护国家的利益,就是在任何情况下,都要以大局为重,国家利益高于一切
④维护国家利益,决不为满足个人私利而丧失国格和人格,丧失民族气节,做出有损国家利益的事情
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
【答案】D
【解析】根据材料分析：
中国青年因坚决抵制制作宣传第二次世界大战时日本战犯形象及法西斯内容的仿真游戏软件而承受着被辞退的巨大压力。
他们的行为维护了国家民族的尊严和利益。
①②③④都是正确的。
故选D。
10.古人云，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”．当祖国发展兴旺时，又换可以促使我们保持警惕、居安思危；当祖国发展处于低潮时，忧患可以使我们卧薪尝胆、励精图治、迎头赶上．树立强烈的忧患意识就要（ ）
①冷静分析现实，看到自身的不足
②充分认识我国与发达国家的差距
③充分认识我国取得的辉煌成就
④长思索祖国曾经历的百年沧桑．
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
【答案】A
【解析】冷静分析现实，看到自身的不足，充分认识我国与发达国家的差距，经常回顾祖国曾经历的百年沧桑，可以唤起我们的忧患意识，激励我们为祖国的崛起与强大而努力奋斗，①②④分析正确；充分认识我国取得的辉煌成就，不利于树立忧患意识，③不符合题意．故选A
本题考查培养忧患意识．依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择．
充分认识取得的辉煌成就，会使我们产生自豪感，与忧患意识无关，③明显不符合题意．故排除．
二、多项选择题
11.730天的援非之路；在极其简陋的条件下为非洲兄弟做了200余台手术；经历21天的生死隔离；他就是距离埃博拉疫情“最近”的中国医生、“中国网事•感动2014”第三季度网络人物曹广。
曹广的事迹告诉我们（ ）
A.不应该承担那些没有任何回报的责任
B.承担责任既要付出代价，也可能获得回报
C.应认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任
D.不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现
【答案】BCD
【解析】本题考查了要积极承担责任．依据课本知识分析材料可知，曹广的事迹不良吗他积极承担责任，告诉我们承担责任既要付出代价，也可能获得回报，应认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任，不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现，所以BCD是正确的选项；A选项不管有没有回报都要积极承担责任，排除．
故选BCD．
本题要在掌握责任的产生，承担责任意味着什么，不承担责任的后果，以及青少年如何积极承担责任等知识点的基础上作答．
要准确掌握课本知识要积极承担社会责任．依据课本和材料选择．
12.有一种骄傲，叫中国女排；有一种精神，叫女排精神！
” 2016年8月21日，面对世界顶尖强手，中国女排在先输一局不利中连扳三局以3：
1逆转力克塞尔维亚，时隔12年再度站在奥运会的领奖台上，让五星红旗高高飘扬。
中国女排（ ）
A.弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神
B.为实现中华民族复兴奠定了坚实的物质基础
C.具有不畏挫折、勇于开拓进取的优良品质
D.为全面建成小康社会提供了强大的精神力量
【答案】ACD
【解析】结合题意分析得知，中国女排在先输一局不利中连扳三局以3：
1逆转力克塞尔维亚体现了一种顽强拼搏的民族精神；女排能够逆转是因为具有不怕输，不畏挫折的品质，民族精神和优良品质为全面小康和现代化建设提供精神支持。
因此选项ACD正确；民族精神属于精神文明建设而不是物质基础。
因此选项B错误，排除。
故选ACD。
本题考查的是民族精神，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂．一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林．
联系材料内容，紧扣题意，联系生活，结合教材中关于民族精神的基础知识有助于解答本题．
13.2017年，87岁的中科院院士卢永根因罹患癌症，自觉时日不多，与夫人徐雪宾商量，将毕生积蓄8809446元无偿捐献给华南农业大学，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。
卢永根、徐雪宾夫妇的行为（ ）
A.体现了他们强烈的社会责任感
B.给人带来温暖，传递了正能量
C.说明人可以通过各种形式，实现自己的人生价值
D.对祖国，对教育的热爱之情，必将影响更多的人
【答案】ABCD
【解析】卢永根、徐雪宾夫妇的无私奉献行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值，传递了正能量，对祖国，对教育的热爱之情，必将影响更多的人，所以四个选项都符合题意。
故选：
ABCD。
在我们的周围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，不计较代价与回报。
正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
这种不言代价与回报地履行责任，是奉献精神，是社会责任感的集中体现。
本题属基础知识题积极承担责任，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。
14.俄罗斯版“王成”：
2016年3月初，一名俄军特种部队士兵被大批IS分子包围后，呼叫战友并要求对自己所在位置发动空袭，最终与敌人同归于尽的消息，让不少人动容。
29日，俄罗斯媒体公布了这名士兵的身份：
25岁的陆军中尉亚历山大•普罗霍连科。
据悉，俄总统普京将会亲自接见普罗霍连科的家人，并向普罗霍连科追授“俄罗斯英雄”勋章。
阅读材料，你认为下列观点正确的有（ ）
A.公共利益与个人利益总是存在矛盾和冲突
B.公共利益与个人利益发生矛盾时，要完全考虑公共利益，放弃个人利益
C.维护公共利益有时还要付出代价，但也会得到回报
D.维护公共利益，放弃个人利益是勇于担责、奉献社会的高尚行为
【答案】CD
【解析】题干中的英雄战士正确处理了公共利益和个人利益的关系，主动放弃了个人利益，维护了公共利益，这是积极承担社会责任、奉献社会的行为．英雄战士获得“俄罗斯勋章”说明了维护公共利益有时还要付出代价，但也会得到回报．选项A、B观点错误，因为公共利益和个人利益在根本上是一致的，当个人的愿望和要求与公共利益发生冲突时，要自觉服从公共利益，必要时应不惜牺牲个人利益．故选C、D．
题目考查的是正确处理公共利益和个人利益的关系．涉及到的具体知识点：
（1）公共利益和个人利益在根本上是一致的．把公共利益和个人利益紧密地结合起来，既要以公共利益为重，又要尊重和维护个人利益．
（2）公共利益是个人利益的基础和保障，公共利益高于个人利益．
解答本题的关键是正确理解公共利益和个人利益的关系，再结合具体的选项即可选出符合题意的答案．
15.遇到老人摔倒，要不要去扶？
遇到有人遭难，要不要去帮？
今天，人们越来越多地这样发问，问别人，更问自己。
这样的问题，简单，也不简单。
/因为扶帮是（ ）
A.是法定义务B.是传统美德要求
C.是社会责任感表现D.是社会主义道德建设要求
【答案】BCD
【解析】此题考查传统美德和承担责任，考查学生的理解能力。
根据教材可知，扶帮摔倒的老人是传统美德要求，是社会责任感表现，是社会主义道德建设要求，故BCD符合题意；扶帮摔倒的老人不是法定义务，故A排除。
故选BCD。
三、分析说明题
16.材料一：
革命精神需要继承和发扬。
2016年是红军长征胜利80周年。
长征时期，条件极其艰苦，物资极度匮乏，环境极度恶劣。
但共产党人和红军将士不畏艰难，用生命和热血铸就了伟大的长征精神，成为中华民族精神的重要具体体现。
长征精神成为今天凝聚和激励全国人民“不忘初心、继续前进”的重要动力。
材料二：
优秀传统文化需要传承发展。
2017年2月，央视的《中国诗词大会》热播，从节目中我们可以发现，历代诗人高尚的情操与美妙的诗篇，被我们记住并继承，滋养着中国人的心灵。
一直以来，中国就是诗的国度，屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼……诗国天空闪耀的群星照亮了数千年中国人的精神家园。
材料三：
国家治理需要借鉴古人优秀思想。
我们今天建设和谐社会与中国古代“和”的思想相承接；中国古代强调“礼治”和“法治”，今天我们既强调宪法、法律的权威，又发挥道德在国家治理中的作用，坚持从严治党，深化改革，协调推进全面建成小康社会。
【作答要求】
（1）拟题：
自拟一个能够概括上述材料内容的题目。
（2）评论：
运用思想品德课所学知识对以上三则材料逐一进行评论。
（3）表述：
语言流畅，逻辑严密，200字左右。
【答案】
（1）拟题．所拟题目能够从继承和发展相结合，恰当即可．题目如：
《继承优良传统 推进协调发展》《批判继承 古为今用 》《继承传统 推陈出新》《继承中发展 发展中继承 》《学习借鉴 不忘初心》等．
（2）评论：
例答：
材料一：
①“长征时期，条件极其艰苦，物资极其匮乏，环境极度恶劣．但共产党人和红军将士不畏艰难，用生命和热血铸就了伟大的长征精神”说明要培养坚强的意志品质，发扬艰苦奋斗精神，以顽强的精神战胜困难挫折．②“长征精神成为今天凝聚和激励全国人民“不忘初心、继续前进”的重要动力．”说明民族精神是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是鼓舞我们迎难而上，战胜困难的不竭力量之源．
材料二：
①“诗国天空闪耀的群星照亮了数千年中国人的精神家园”说明中华文化历史悠久，博大精深，源远流长，被我们继承和发展．
②“历代诗人高尚的情操与美妙的诗篇，被我们记住并继承，滋养着中国人的心灵．”说明优秀的传统文化至今对国人的价值观念、生活方式有着深刻影响．
材料三：
“既强调宪法、法律的权威，又发挥道德在国家治理中的作用，坚持从严治党，深化改革，协调推进全面建成小康社会．” 说明
①我国坚持依法治国，把法治和德治相结合．
②我国坚持从严治党，深化改革，依法治国，推进全面建成小康社会“四个全面”战略布局．
故答案为：
《继承优良传统 推进协调发展》
中华民族的传统文化博大精深、源远流长．首先，对于文化艺术而言，“越是民族的，就越是世界的”．特别是在当今全球化越演越重，经济一体化浪潮越发汹涌之际，民族传统文化的保护与利用、传承与变迁、创新与调适成为民族研究与工作中的重大课题．对传统文化的重视程度，也是一个国家和民族文明程度的重要标志，能够体现一个国家和民族发展演进的自觉水平．
其次，要正确处理好保护与发展、开发与利用、中央与地方、全局与局部、当前与今后的关系．确保中国民族民间传统文化在首先得到及时抢救和有效保护的前提下，按照自身的规律得到深刻的继承和持续的发展，要坚持国家利益至上和民族利益至上的原则，牢固树立全局意识和大局意识．
最后，对传统文化的继承和发扬必须上升到一个全民族的高度，因为文化是一个民族的身份标志，传统文化是一个国家和民族历史创造的集体记忆与精神寄托．
【解析】本题考查的知识点是中华文化，民族精神．独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成博大精深的中华文化．中华文化的特点是博大精深、源远流长．中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用．
本题为开放性试题，一般要求学生对社会生活中的某种行为、现象或问题发表自己的看法，旨在考查学生的思维能力、创新能力、以及运用所学知识解答实际问题的能力．组织答案要条理清晰，层次分明，运用政治术语，提高答案的准确性．
17.材料，《读者》上曾看到这样一篇文章：
一个小女孩走过一片草地，看见一只蝴被荆棘弄伤了，她小心翼翼地为蝴蝶疗伤，然后让它飞向大自然。
后来蝴蝶为了报恩化作一仙女对小女孩说：
“因为你很仁慈，请你说出一个愿望，我将帮你实现。
”小女孩想了一下“我希望快乐。
”于是仙女弯下腰在她耳边悄悄细语一番，然后消失无踪。
小女孩果真快乐幸福地度过了一生。
当她年老时，邻居要她讲出仙女到底说了什么。
她笑着说：
“仙女告诉我，我周围的每一个人都需要我的关怀。
”阅读上述材料，回答下列问题：
（1）为什么关爱他人也是一种幸福？
（6分）
（2）关爱他人时，需要讲艺术吗？
为什么？
（6允）
（3）在关爱他人时，首先要学会尊重他人。
除此之外，我们还应该注意什么？
（6分）
【答案】
（1）当我们真诚地关心和帮助别人时，会感受到比得到帮助时更大的快乐。
（3分）会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。
（3分）
（2）需要。
（2分）关爱他人也是一门艺术。
假如我们只懂得爱心需要传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许反而会伤害被帮助者。
关心和帮助他人，首先要学会尊重他人。
（4分）
（3）要尊重法律，符合相应的道德规范，（3分）要学会保护自己。
（3分）
（答案不唯一，只要观点正确，符合题意，言之有理，答对两点即可得满分。
）
【解析】
（1）本题主要考查关爱他人的意义。
我们生活的社会是一个互帮互助的社会，是一个相互关爱的社会，我们真诚地关心和帮助别人时，会感受到比得到帮助时更大的快乐；关爱他人会使我们感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人，在帮助他人时，提升了自身的价值。
（2）本题主要考查关爱他人要讲究艺术。
首先对第一问进行回答，根据教材知识可知，关爱他人需要讲艺术。
理由可从尊重他人，体会他人感受等方面回答。
关爱他人也是一门艺术。
假如我们只懂得爱心需要传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许反而会伤害被帮助者。
关心和帮助他人，首先要学会尊重他人。
（3）此题是开放性试题，学生可从遵守社会规则，保护自我等方面进行答题，只要观点正确，符合题意，言之有理即可。
要尊重法律，符合相应的道德规范，要学会保护自己。
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