学前教育度工作计划.docx
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学前教育度工作计划
学前教育2018年度工作计划
一、指导思想
以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针,落实教育局关于学前教育的工作精神,巩固一期、二期学前教育三年行动计划成果,加快发展步伐,办好学前教育,坚持因地制宜,从实际出发,为幼儿和家长提供方便就近、灵活多样、多种层次的学前教育服务;坚持科学育儿,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿健康快乐成长。
在“幼有所育”上不断取得新进展,满足人民群众对接受良好学前教育的需要。
二、基本情况
我镇共有幼儿园10所,其中公办幼儿园9所,民办幼儿园1所。
公办幼儿园中,除中心幼儿园属政府办园外,其余8所均属于学校办园,其中,省示范幼儿园1所,市一类幼儿园7所,市二类幼儿园1所。
近年来,我镇对学前教育加大投入,创新发展,铸造和美化园所,提高保教质量。
全镇入园幼儿1119名,入园率达到98.8%。
自启动实施第一期、第二期三年行动计划以来,我镇强化措施,多方争取资金,推进全镇学前教育持续稳定发展。
2017年已完成辖区内幼儿园园舍的全部改造,办园条件和保教质量得到全面提升,向“幼有良教”的目标又前进了一大步。
目前,我镇已形成以中心幼儿园为骨干,其他幼儿园为主体的学前教育发展格局。
虽然我镇学前教育事业得到长足发展,但受经济社会发展条件的限制,在各类教育中仍然是薄弱环节。
1、教育经费不足,我镇各园普遍采取以园养园的办园模式,投入严重不足,加之目前我镇幼儿园收费标准普遍偏低,公办幼儿园仅靠收取的保教费,维持运行很艰难。
2、幼儿教师编制短缺,数量严重不足,在编教师人员较少,聘用教师,流动性较大。
3、民办幼儿园办园规模达不到标准,存在安全隐患,幼儿园为迎合家长,普遍存在“小学化”倾向。
三、主要目标
1、持续改善幼儿园办园条件。
多方筹措资金,继续每年为全镇幼儿园配备先进的教育教学设施设备,使全镇95%以上的农村幼儿园达到省定基本办园条件标准。
2、全面提高学前教育队伍素质。
公办幼儿园在编教师比例逐步提高,素质得到全面提升,待遇得到基本保障。
幼儿园教师持证上岗率达到70%以上,幼儿园园长、专任教师专科及以上学历比例达到75%以上,幼儿园教师待遇保障水平和社会保障水平逐年提高。
3、幼儿园保教质量得到全面提高。
深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,规范办园行为,创新教育方式方法,加强对幼儿园保育教育的实践研究和指导,注重内涵发展。
遵循幼儿身心发展规律,深入研究以游戏为主要形式的幼儿园保教内容,提高幼儿园保教质量。
健全完善幼儿园工作制度和管理办法,落实幼儿园一日活动规范,促进幼儿健康快乐成长。
四、重点任务
1、发挥中心幼儿园的示范带动作用。
建立示范性幼儿园对薄弱园、农村园、民办园的结对帮扶机制,引导优质学前教育资源向农村幼儿园和民办园辐射拓展,带动我镇学前教育的发展和提高。
充分发挥镇中心幼儿园优势,使镇中心幼儿园成为我镇师资培训学习中心、信息资源中心、家长指导服务中心和儿童活动基地,带动我镇农村学前教育的发展和提高。
2、建立健全幼儿园经费保障机制。
制定财政性经费投入政策,建立生均公用经费拨款,不断完善幼儿园收费机制,完善学前教育资助体系,落实学前教育政府助学金政策,
3、强化幼儿园教师职业道德教育和专业能力培训。
稳定教师队伍,强化幼儿园教师职业道德教育,加强专业能力培训,不断提高教师的专业水平。
镇中心幼儿园公办教师比例力争达到75%以上,幼儿教师专科及以上学历比例达到80%以上。
4、建立完善家园合作机制,推进家园共育。
指导幼儿园全面建立家长委员会,密切家园协作,强化家长参与和监督管理,形成教育合力。
积极开展家庭教育培训,建设家长学校,提高家长科学育儿水平。
5、实施普惠性民办幼儿园扶持计划。
支持民办幼儿园提供面向大众、收费合理、质量合格的普惠性服务,支持普惠性民办幼儿园发展。
五、保障措施
1、科学规划,合理布局,整体推进
结合中小学校布局调整,按照基本满足辖区内幼儿就近方便入园的原则,以乡镇中心小学和村完小为依托规划设置幼儿园。
农村幼儿园逐步达到《山东省农村幼儿园办园基本标准》。
2、加大投入,保障学前教育发展
落实财政性学前教育经费,设立学前教育专项经费,学前教育经费列入本级财政预算,及时拨付到位。
新增教育经费向学前教育倾斜,财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中比例逐年提高。
3、充分发挥省级示范幼儿园的引领作用。
深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,坚决纠正“小学化”倾向。
坚持以游戏为基本活动方式,遵循幼儿身心发展规律,加强对幼儿园工作的指导,促进幼儿科学保教,防止和纠正学前教育“小学化”倾向,建立幼儿园保教质量评估监管体系,健全学前教育教研指导网络。
开展幼儿园达标创优活动,提高学前教育办园水平。
严格执行幼儿园准入制度,提高幼儿园的管理水平和保教质量。
发挥镇中心幼儿园资源优势,实现优质资源共享。
加强幼儿园安全保障工作,建立健全幼儿园安全责任制和责任追究制,确保幼儿安全。
4、加强学前教育师资队伍建设,多渠道解决学前教育教师问题。
严格执行幼儿教师资格准入制度,提高幼儿教师整体素质。
根据国家颁布的幼儿教师标准,一是公开招聘具备条件的大中专毕业生补充到幼儿教师队伍;二是对中小学富余教师进行培训后转岗到学前教育执教。
力争3年内多渠道补充幼儿教师,加强学前教育教师队伍建设,逐步解决幼儿教师短缺问题。
5、加强宣传引导。
采取多种形式加大宣传力度,充分利用网络、电视等媒介,广泛宣传学前教育政策、科学育儿知识和先进典型。
对发展学前教育成绩突出的单位和个人按照有关规定进行表彰,营造全社会关心支持学前教育的良好氛围。
六、月份工作安排
一月份:
1、做好暑假幼儿安全教育及财产清点。
2、园舍设施修缮工作。
3、组织各园做好学期总结工作。
二月份
1、组织全镇幼儿教师开展假期集训活动。
2、各园做好开学前的准备工作
3、制定学期工作计划。
三月份:
1、制定2018年幼教工作计划。
2、各园开展园内设施安全自查及保教常规检查工作。
3、各园做好“三八节”教育活动。
四月份:
1、各幼儿园组织召开家长会议,做好家园联系工作。
2、幼儿园常规工作检查。
3、开展全镇幼儿教师听课活
4、开展开放周观摩活动
五月份:
1、各园开展“五一”相关教育活动。
2、各园开展“母亲节”相关教育活动
3、做好学前教育宣传月活动
4、各园做好“六一”活动准备
六月份:
1、庆“六一”儿童节开展系列庆祝活动。
2、召开期末幼教工作总结会议。
3、组织各园开展“区域活动教学”相互参观学习活动。
4、做好学期工作总结。
5、幼儿园常规工作检查。
七月份:
1、做好幼儿园招生工作。
2、做好暑假幼儿安全教育及财产清点。
3、园舍设施修缮工作。
4、组织各园做好学期总结工作。
八月份
3、组织全镇幼儿教师开展假期集训活动。
4、各园做好开学前的准备工作
3、制定学期工作计划。
九月份:
1、庆祝教师节活动。
2、做好新学其报表统计工作。
3、幼儿园教学活动研讨。
4、各园组织召开家长会。
十月份:
1、开展幼儿园“手拉手”活动。
2、幼儿园教学活动课例研讨。
3、各园组织开展“国庆节”“重阳节”庆祝活动。
4、幼儿园常规工作检查。
十一月份:
1、中心园教学观摩研讨活动。
2、组织各园开展听课活动
3、各园开展家长开放日活动
十二月份:
1、幼儿园教学活动课例研讨。
2、以“安全教育”为主题开展有关活动(结合紧急疏散演练活动等)。
3、幼儿园常规工作检查。
4、总结2018年工作,制定2019年工作计划。
郭里镇学前教育工作计划
2018年度
2018年3月