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四年级进步学生评语

四年级进步学生评语

  在写评语之前,先回顾一下本学期的主要活动和一些突发事件,在脑海里搜寻与所写孩子有关的点点滴滴,并和配班老师、保育员聊一聊,从不同的角度和事例来丰富对所写孩子的感知。

你想知道四年级进步学生评语怎么写吗?

接下来就一起分享小编为大家整理的四年级进步学生评语吧!

四年级进步学生评语【精选篇】

  1.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

  2.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

  3.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。

可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。

“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

  4.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?

呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

  5.你是个非常优秀的男孩。

你聪明好学,经常受到老师的表扬。

你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。

希望你再接再厉,更上一层楼!

  6.你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。

可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?

希望你继续努力,老师关注着你的进步。

  7.从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:

活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。

你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。

继续努力吧!

  8.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  9.在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。

学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。

既然是班干部,就必须处处严格要求自己。

只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

  10.你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。

上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。

与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

  11.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。

我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。

每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

  12.沙剑:

你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:

在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。

上课有时能认真听讲,积极举手发言。

回家有时能按时完成作业,书写清楚。

如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

  13.在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。

但你的学习成绩总不能提高。

老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

  14.你是个勇敢地孩子。

看,在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务,带领同学一起参加活动,说明你是很有能力的孩子。

可是学习上还是有许多的惰性思想,作业马虎,听讲不够专心,那张小嘴巴永远有说不完的话。

  15.你是个表面文静、内心活泼的男孩。

你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

四年级进步学生评语【热门篇】

  1.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。

上课能够认真听讲,积极回答问题。

做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。

希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。

  2.为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

  3.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。

老师打心眼里喜欢你!

如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

  4.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

只要努力,相信你能行。

  5.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

  6.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!

“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

  7.认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!

一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。

望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

  8.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

  9.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?

老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。

才会更优秀,让别人更加喜欢你。

  10.你是个听话懂事、令人信任的男孩。

你勤奋好学,诚实稳重,提起你的文明有礼,老师们总是赞誉有加。

提起你的热情勤劳,大家有口皆碑。

课堂上,你时而常常侃侃而谈;时而认真听讲,一双又细又长的小眼睛总是跟着老师转,生怕漏掉什么;时而积极思考教师提出的问题。

写起作文来,言辞有时也让人忍俊不禁。

但是,你作业拖拖拉拉,书写马马虎虎,希望你假期有空就练练书法,以后在作业时把字写端正些,做题时再细心点,你一定会取得更好的成绩。

送你一句话:

有志者,事竟成!

  11.喜欢你的活泼,课外常能看见你灿烂的笑容;喜欢你的上进,经常为自己不如别人而懊恼;喜欢你的热情,同学们有困难,你总是热心地为别人服务;喜欢你的努力,你的书越读越有感情……如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是很棒的。

老师最高兴的事是你小小年纪,就学会了照顾自己;老师最开心的事,是你当个小组长游刃有余,做事负责、工作到位,让人深感放心。

孩子,希望你继续努力,在这方天地里好好磨练自己,练好本领,飞向更广阔的天空。

  12.我很后悔没有把你在校运会米短跑的“飞人”镜头拍下来,让它成为你记忆和生命中的永恒。

那一刻,你战胜了自己的老对手,为班级赢得了荣誉。

江老师和全班同学是多么为你感到自豪啊!

我们知道,你优异体育成绩的取得跟你的刻苦训练是分不开的。

体育竞技场上的你那样英姿飒爽,但是,课堂上的你往往不够大胆自信,在应该表现自我的时候常流露出怯意。

而且,你有时还有些自卑,自卑会成为你前进道路上的绊脚石。

希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,把体育竞技的勤奋、吃苦精神用到学习上来,争取更好的学科成绩。

  13.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了。

在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。

课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,让老师深深地感到欣慰(偶尔也会开小差哦)。

你那富有创造性的流利的表达能力,使老师由衷地为你高兴。

这个学期,你的英语成绩取得了飞速进步,相信一定是你牢记了这条公式:

天才=%(天赋)+%(勤奋)。

最后,我想给你一点小建议:

希望你在生活上少一份依赖,多—些独立。

争取令大家对你再一次“刮目相看”。

  14.你是个听话懂事、令人信任的男孩。

你勤奋好学,诚实稳重,提起你的文明有礼,老师们总是赞誉有加。

提起你的热情勤劳,大家有口皆碑。

课堂上,你时而常常侃侃而谈;时而认真听讲,一双又细又长的小眼睛总是跟着老师转,生怕漏掉什么;时而积极思考教师提出的问题。

写起作文来,言辞有时也让人忍俊不禁。

但是,你作业拖拖拉拉,书写马马虎虎,希望你假期有空就练练书法,以后在作业时把字写端正些,做题时再细心点,你一定会取得更好的成绩。

送你一句话:

有志者,事竟成!

  15.於凤鸣:

相处半年,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,学习上你也学得比较轻松。

要是你能持之以恒地对待一切,相信你的成长路上定会绚丽多姿!

  16.你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功,漂亮的书写,还有就是你初为班级干部的认真与执着,每次尾随老师走进办公室时,老师就会觉得你特别亲人,那委婉的笑容以深深地印在老师的脑中。

如果你再自信些,平时能多思、多问、多读,更加大胆的展示自我,相信你会有更大的收获。

  17.她是一个善良,文静,有爱心的女孩。

她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。

她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。

她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。

她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

  18.林焱玲,上课注意听讲,有错及时订正,是你的优点。

可是,只知道听老师讲,不晓得动脑筋想,害怕举手发言,是不可能有很明显的进步的。

你专业努力,文化也要努力呀!

假如你舍得付出汗水,你一定有希望成为一名出色的学生。

  19.你是一个爱表现自己的男孩。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。

其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

  20.***面貌清秀、性情温顺。

你对人生常常怀有非常美好的憧憬,可是现实往往会让你大失所望。

希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂,你的人生之路才能越走越宽广。

倘能如此,今后即使饱尝痛苦,也能如凤凰涅盘般浴火重生。

四年级进步学生评语【最新篇】

  1.你是个非常可爱的女孩。

积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。

上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意希望你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  2.你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。

你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。

每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

  3.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。

上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。

能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。

因此,深受同学和老师的喜爱。

如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

  4.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。

否则,只能是一堆一文不值的泥巴。

”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

  5.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。

你尊敬师长,友爱同学。

令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

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