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静定训练.docx

静定训练

一、静定训练

时间:

约5分钟名称:

森林遐想

目标:

1、培养孩子发现宁静并享受其中之美。

2、培养孩子肢体的控制力与意志力的发展。

3、帮助孩子养成注意力集中的习惯。

内容:

小朋友请慢慢的闭上眼睛

想象自己正在美丽的大森林里

阳光从树缝中照射下来

撒在你的身上

柔柔的,暖暖的,听

小鸟儿正在歌唱,小虫子正在为它们伴奏

风和草正说着悄悄话

让我们静静的倾听

它们在说些什么、、、、、、

方法:

1、告诉小朋友做静定训练的时候一定要闭上眼睛,一定要按照老师的要求去做。

刚开始老师要多引导孩子。

2、在做静定训练前老师要做好准备工作。

3、播放音乐《森林狂想曲》,请小朋友轻轻闭上眼睛。

4、教师要声情并茂的朗诵内容。

注意:

当音乐结束时,要轻轻的请孩子睁开眼睛。

二、静定训练

时间:

约5分钟名称:

蓝色的梦

目标:

1、丰富孩子的视野。

2、使孩子学习宁静、开朗。

3、培养孩子的专注力。

方法:

出示蓝色卡纸请小朋友观看。

看完以后请小朋友慢慢的闭上双眼,播放音乐《水蓝》。

内容:

请小朋友慢慢的闭上你的双眼

将刚看到的蓝色重现在我们的脑海中,想象

蓝色的天空,蓝色的大海。

蓝色的帆船浮在蓝色的大海上

一切都是蓝色的

微风轻轻的吹,蓝色的帆船在蓝色的海面上轻轻的荡漾着

蓝色的帆船在海面上飘呀飘

一点一点、飘向远方

渐渐的远了,更远了

最后离开了我们的视线

我们陶醉在蓝色的印象中

让我们静静的回想蓝色

三、静定训练

时间:

约5分钟名称:

蓝色的梦的延伸

目标:

1、延伸“蓝色的梦”。

2、帮助孩子从严肃的黑白景象中释放,心情会很愉快。

方法:

出示黑白画,引导孩子观看上面景物,如山、水等。

播放音乐《永不褪色》。

引导孩子进行想象。

内容:

小朋友请慢慢的闭上眼睛

现在将我们刚刚看到的画重现在脑海中

现在我们想象我们用蓝色的画笔把天空涂上蓝色

大树我们用漂亮的绿色

小溪就用淡淡的蓝色

小花我们就用五颜六色的画笔

现在我们想象到的这幅画是五颜六色、彩色的

画很美很美、、、、

四、静定训练:

时间:

约5分钟

目标:

1、帮助孩子在活动中学会彼此相爱。

2、让孩子知道付出爱,得到爱懂得感恩。

方法:

同桌的两个小朋友面对面的坐下,手拉手,教师要引导孩子学习吸气和吐气。

播放音乐《我想知道什么是爱》。

请孩子随教师语言进行吸气和吐气。

内容:

小朋友请轻轻的闭上你的眼睛

慢慢的吸一口气,想象你吸入的是新鲜的空气和能量

在慢慢的吐出,想象你吐出的都是坏的情绪和不好的东西

现在你的身体里坏的情绪都不见了

在你的心中充满爱和宽恕

你感觉正将心中的爱通过手心传递给你身边的朋友

你一定感觉到你的手心很热

因为这是爱的力量

这就是爱

五、静定训练

时间:

约5分钟

目标:

1、开发孩子的想象力。

2、学习听。

学会管理自己的能力,也就是定。

方法:

播放音乐《仙境》,请小朋友慢慢的闭上眼睛跟老师的语言进行想象。

内容:

请小朋友慢慢的闭上眼睛

想象自己是一个高飞的风筝

在天空自由自在的飞翔

白云在你身边为你伴舞

小鸟在你身边为你唱歌

飞呀飞呀飞到了美丽的大海边

飞累了静静的躺在沙滩上

安静的就要睡着了

但是告诉自己我不能睡

我正在做易道手脑速算静定训练

六、静定训练:

时间:

约5分钟

目标:

1、训练孩子的想象能力。

2、感受雨天的美丽以及春天到来时的心情。

方法:

播放音乐《小雨落在你脸上》,请孩子闭上眼睛跟老师的语言进行想象。

内容:

慢慢的闭上你的眼睛

想象自己正走在乡间的小路上

不知什么时候天空下起了毛毛细雨

小雨落在你的身上、脸上,痒痒的

风轻轻的吹过来

又有点凉凉的感觉

小雨落在你脸上

那是在告诉你春天来了、、、、、

七、静定训练:

时间:

约5分钟

目标:

1、进一步拓展孩子的想象空间。

2、激发孩子对大自然的认识,对春天美的认识。

3、帮助孩子发现宁静并享受其中之美。

方法:

播放音乐《森林之春》,请孩子根据老师的语言进行想象。

内容:

春天来了,春风吹

春风吹绿了柳树

吹红了桃花,吹来了燕子

吹醒了青蛙,吹得小雨轻轻的下

森林里大家乐开了花

你种菜来我种瓜

大家一起把春天夸

小草说:

春天让我发了芽

桃花说;春天让我笑开花

燕子说:

春天让我回了家

青蛙说:

春天我又睡醒啦

小雨说:

春天让我帮大家快快长大

八、静定训练:

目标:

1、安抚孩子兴奋和恐惧的心理。

2、对孩子的想象力的进一步开发。

3、引导孩子对夜晚宁静、安详美的认识。

方法:

播放音乐《晚风》,引导孩子随老师的语言进行想象。

内容:

慢慢的闭上你的眼睛

现在你感觉到现在就是夜晚

你正在夜光下散步

夜已深了

大地妈妈已经安然入睡了

周围的小动物、植物都已经在大地妈妈的怀抱里睡着了

安静及了,这时候只能听到夜风吹在树上发出哗啦、哗啦的声音

夜风吹在你的身上你感到凉凉的

这是夜风在告诉你

夜深了,快快回到你温暖的小窝睡觉吧、、、、、、

九、静定训练:

时间:

40分钟

目标:

1、训练孩子的记忆力。

2、让孩子学习对事物的重现,进而学习专注。

3、训练孩子的味觉想象力。

方法:

教师先出示苹果两个,引导孩子观看苹果的颜色、大小、形状等。

最后教师收走苹果,播放音乐《想象》,请孩子跟随老师的语言进行想象。

内容:

小朋友请你慢慢的闭上眼睛

把刚刚你看到的苹果重新浮现在你的脑海里

有个小的红苹果

大的青苹果

红的苹果吃起来一定很甜很好吃

一口咬下去,啊!

真是又想又甜

青的苹果一定还没有熟透,应该有点酸哦

咬下一口,真的很酸

不过味道很好

不信你尝一尝、、、、、

十、静定训练

时间:

5分钟

目标:

1、训练孩子进入情境。

2、让孩子在活动中忘掉其他,学会放松。

方法:

播放音乐《视野广阔》请孩子闭上眼睛,跟着老师的语言进行想象。

内容:

慢慢闭上眼睛

想象自己正在一望无际的大草原上

现在轻轻的躺下来

草原上的草又软又绿

蛐蛐儿正在你的耳边唱着歌

歌声清脆又悦耳

微风吹拂着你

你感觉到非常凉爽、舒服

慢慢的全身放松下来、、、、、

十一、静定训

时间:

5分钟

目标:

1、训练孩子运用他们五觉中的听觉、视觉、嗅觉、打开右脑的想象力。

2、让孩子学会放松、学习享受静带来的美。

方法:

出示鲜花引导孩子说出它的颜色、形状,还有它的香气,最后播放音乐,引导孩子进行想象。

内容:

请慢慢的闭上眼睛

现在请你把刚看到的花

重现在你的脑海里

想一想花的形状,还有花的颜色

空气里弥漫着花的香气

想象你闻到了花的香味

淡淡的清香让你身心舒畅

让我们感觉花儿真的很美、、、、、

十二、静定训练:

时间:

约5分钟

目标:

1、用音乐激发孩子的情感,让孩子注意力更集中。

2、让孩子在音乐声中了解音乐的旋律和内涵。

方法:

播放音乐《无须多话》,教师引导孩子安静的欣赏音乐。

内容:

小朋友请你慢慢的闭上眼睛

好好的来欣赏音乐

现在在你的心中只有音乐

没有其他任何东西

(让整个情静停留在音乐声中,教师停止说话约2分钟)

听到这首音乐让你联想到什么事情、景象或颜色

请继续享受音乐

(教师保持沉默直到音乐声停止)

慢慢的睁开你的眼睛

这时候的你已经完全放松下来了

十三、静定训练:

时间:

约5分钟

目标:

1、消除视觉疲劳,保护孩子的眼睛。

2、让孩子体验暂时隔绝光线、隔绝真实世界分摄,让孩子身心松弛并得到安静。

方法:

播放音乐《寂静之音》,教师带孩子做下面内容。

内容:

请小朋友用双手把眼睛遮住

眼睛不用闭上,因为双手已经把光线阻隔了

你什么都看不见了

慢慢的眼球上下的来回转动5次

现在感觉眼睛周围的肌肉已经松弛下来

现在是眉头、眼皮、额头、脸都放松下来

慢慢的睁开你的眼睛,把你的双手移至到太阳穴(让孩子跟教师一起做)

在慢慢的闭上双眼,用食指、中指轻轻的揉按太阳穴

来回5次(教师数1、、、、、5)

放下双手,把双手的掌心用力的反复搓热

然后覆盖在你眼球上

慢慢的放下你的双手

并睁开你的眼睛

十四、静定训练:

时间:

约5分钟

目标:

1、让孩子带着好奇心检查自己的呼吸,让孩子心智集中。

2、在静思法的引领下我们与孩子共同探索内在的生命力。

方法:

播放音乐《心灵之声》、教师教授孩子进行“呼吸”。

内容:

慢慢的闭上你眼睛

深深的吸一口气

感觉到气进入你的身体

这时候关闭你的鼻子、嘴巴

让气在你的身体里停留

好!

慢慢的把气吐出

感觉到气已经跑光了

现在在吸一口气,吸气时在心里数1、2、3、4、5、6

吐气时心里数6、5、4、3、2、1

(反复3次)慢慢的睁开你的眼睛感觉到身体非常的畅通

十五、静定训练:

时间:

约5分钟

目标:

1、引导孩子释放压力,缓解孩子情绪。

2、学习享受宁静之美。

方法:

播放音乐〈〈秘密〉〉,引导孩子释放心中的压力。

内容:

慢慢的闭上眼睛

想象自己就是一片树叶

每一片树叶都有自己的心事

你也有,是什么?

可以告诉我吗?

现在请你在心里说出你的心事

让我来猜一猜是什么心事

哦!

我知道了

你的心事是:

美丽的我为什么要在秋天落下?

让我告诉你:

因为秋天大地妈妈怕你冻着

所以让你睡到它的怀抱

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