专题01隋唐时期a卷学年七年级历史同步单元双基双测ab卷下册解析.docx
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专题01隋唐时期a卷学年七年级历史同步单元双基双测ab卷下册解析
建议用时:
40分钟
姓名:
__________班级:
__________成绩__________
一、选择题
1.阅读下表,导致隋朝至北宋平民子弟在政府官员群体中所占比例发生变化的政治制度是隋至北宋平民子弟在政府官员群体中所占比例统计表
朝代
隋
唐
北宋
比例
17.2%
24.5%
46.1%
A.世袭制
B.科举制
C.郡县制
D.分封制
【答案】B
点睛:
抓住题干图表信息“平民子弟在政府官员群体中所占比例逐渐上升”是解题的关键,隋唐开始的科举制,到宋代更受重视,科举制是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,推动了教育的发展,影响深远。
2.文成公主长期以来受到汉藏人民的喜爱。
这主要是因为( )
A.促进了汉藏经济文化交流
B.嫁给了松赞干布
C.促进了中印经济文化交流
D.促进了亚非各国的友好往来
【答案】A
【解析】依据所学可知,文成公主长期以来受到汉藏人民的喜爱。
这主要是因为文成公主入藏促进了汉藏经济文化交流,A项符合题意;玄奘西游促进了中印经济文化交流;郑和下西洋促进了亚非各国的友好往来。
由此分析BCD不合题意,故此题选A。
3.以下盛世局面出现的先后顺序是()
①贞观之治 ②文景之治 ③开元盛世 ④光武中兴
A.①②③④B.③②①④C.②④①③D.②①③④
【答案】C
4.在文化领域中,有很高成就的人被称为“圣”,下列的人物与其称呼的对应中存在错误的一项是
A.医圣——张仲景
B.书圣一一王羲之
C.诗圣——李白
D.画圣一一吴道子
【答案】C
【解析】本题为反向选择题,按题目要求应选择“错误”的选项,依据所学知识可知,诗圣是杜甫,李白是诗仙,因此C项中人物与其称呼的对应错误,故选C。
5.唐朝时期,诗歌空前繁荣,究其主要原因不包括
A.国家统一、社会安定
B.经济繁荣、国家强盛
C.对内、对外交往频繁
D.社会动荡不安、战乱频繁
【答案】D
【解析】本题为反向选择题,按题目要求应选择“不是”唐朝时期,诗歌空前繁荣原因的选项,依据所学知识可知,唐朝虽然也出现过安史之乱,但是被镇压下去,从整体来看,唐朝社会比较安定,因此D项中的说法错误,故选D。
6.下图是唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》。
图中的皇帝是唐太宗,这一图片反映了下列哪一民族友好关系的事例
A.汉高祖把公主嫁给匈奴单于
B.王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于
C.文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布
D.金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹
【答案】C
7.“天朝第一君,是个女儿身。
抱在娘怀也娇嫩啊,不爱胭脂爱乾坤。
”这首《武则天》唱出了一代女皇的英姿。
下列对其统治的评价不正确的一项是
A.是我国历史上唯一的女皇帝
B.她的统治,促进了唐朝经济的进步和国力的增强
C.她的统治,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础
D.她的统治使唐朝由盛转衰
【答案】D
【解析】本题为反向选择题,按题目要求应选择“不正确”的选项,依据所学知识可知,武则天继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,史称她的统治为“政启开元,治宏贞观”。
因此D项中的说法不符合史实,故选D。
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8.下列哪些工具是唐朝时的发展与创新
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【答案】C
【解析】本题是排列组合型题目,可以用排除法解答,依据所学知识可知,耧车和二牛抬杠技术早在汉代就已经出现了,因此①④项不是“唐朝时的发展与创新”,排除含有①④的ABD三项。
C选项正确。
9.在外国很多地方称中国人为唐人,这体现了唐朝在我国历代王朝中的地位,繁荣兴盛,宽容开放。
从唐朝历代统治者的统治措施中,我们可以借鉴的有
①重视农业,减轻农民负担
②知人善任,重视人才
③对外开放,加强交流
④精简机构,提倡节俭
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
【答案】A
10.“短命”和“暴政”一直是我们对隋朝的评价,但在隋朝短暂的统治中,却为后人留下了很多不可磨灭的功绩,这里的“功绩”指的是
①实行郡县制
②开凿大运河
③大规模修建长城
④创立科举制度
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
【答案】D
11.在看重制度建设、工程建设的西方人眼中,他是继秦始皇之后,对中国最有影响的皇帝。
他就是隋朝的建立者
A.杨坚
B.杨广
C.李渊
D.李世民
【答案】A
【解析】已经所学知识可知,北周末年,外戚杨坚掌握大权。
581年,他夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。
因此本题正确的选项是A。
12.依据所学知识可知下面绘画作品中唐太宗接见的少数民族是( )
A.吐蕃B.靺鞨C.回纥D.六诏
【答案】A
【解析】依据所学知识可知,题干中的绘画作品是著名的画家阎立本的《步辇图》,描绘唐太宗接见来迎娶文成公主的吐蕃使臣禄东赞的情景,吐蕃就是藏族的祖先。
故选A。
13.某大学教授做客《百家讲坛》,做了“太宗继位”“房谋杜断”等系列讲座。
由此可推断他所讲的主题是()
A.文帝建隋B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世
【答案】B
【解析】根据题干和所学知识可知,“房谋杜断”指的是唐朝时善于谋略的房玄龄和敢于决断的杜如晦,他们是唐太宗时期的著名宰相,所以“太宗继位”中的太宗应是唐太宗李世民。
唐太宗在位时的年号为“贞观”,所以所讲的主题是贞观之治。
故选B。
14.某校七年级历史兴趣小组编排“安史之乱”历史剧,剧中不应该出现的历史人物是( )
A.安禄山、史思明B.杨贵妃、杨国忠C.黄巢、朱温D.唐玄宗、唐肃宗
【答案】C
15.如图是日本奈良唐招提寺,它见证了唐朝与日本的文化交流。
下列与之相关的人物是
A.张骞
B.玄奘
C.鉴真
D.班超
【答案】C
【解析】试题分析:
本题考查学生对基础知识的识记能力。
唐玄宗时期,鉴真应日本学问僧的邀请,去日本弘扬佛法,六次东渡,历尽艰辛,到达日本后受到朝野的热烈欢迎,并主持设计了唐招提寺。
C符合题意,ABD不符合题意,故C选项是正确的。
【考点定位】人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来
16.“有容乃大”是唐朝超越前期的特有文化气象。
以下各项中,能体现唐朝“有容乃大”的是
①玄奘到天竺学习佛学
②吐蕃与唐朝“和同为一家”
③日本多次派出使者来唐朝学习
④张骞出使西域。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】A
【解析】依据所学知识分析选项可知,张骞出使西域发生在西汉,与唐朝无关,排除含④的选项,①②③选项都体现了唐朝“有容乃大”的气象,故选A。
17.学校图书馆推出“大唐盛世”图书主题展,可能展出的图书有
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】A
18.下列图片文物(遗址)反映了唐朝的( )
A.中外交往B.建筑艺术C.唐蕃友好D.民族关系
【答案】D
19.诗歌在一定程度上反映了社会生活。
下列诗句中,能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是
A.“海内存知己,天涯若比邻”
B.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”
C.“生当作人杰,死亦为鬼雄”
D.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”
【答案】B
【解析】本题主要考查阅读分析能力。
解答这一题首先要知识唐玄宗统治前期的盛世景象被人们称为什么,唐玄宗统治前期由于政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”,由此可见,B项“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”符合题意。
故答案选C
点睛:
唐玄宗采取了一系列积极的措施,加上广大人民的辛勤劳动,使得大唐天下大治,经济迅速发展。
因当时年号为“开元”,史称“开元盛世”。
唐朝进入全盛时期,中国封建社会达到顶峰阶段。
20.元代高明在《琵琶记》中说:
“十年寒窗无人问,一举成名天下知。
”这句话所反映的社会现象最早出现的时期是
A.春秋战国
B.秦汉时期
C.隋唐时期
D.宋元时期
【答案】C
【解析】根据材料内容可知,一举成名天下知是指通过考试而获得功名,通过考试选拔人才的制度是隋炀帝创立的科举制度,唐朝时期科举制得到完善,故选C。
点睛:
科举制是一种重要的官吏选拔制度,考试至今还在沿用,影响深远,是考试命题的重点,本题必须要对金榜题名这一名词理解,同时也要对科举制这一概念掌握的非常清楚才能解答,同学们对科举制的创立,发展,完善以及它的影响都要全面掌握。
二、非选择题
21.唐朝是我国封建社会的繁荣时期,涌现了许多著名的君王,请结合下列的诗歌或歌谣写出相对应的皇帝。
(1)知人善用勇纳谏,政清国强治贞观。
(2)承前启后遗风在,巾帼施展治国才。
(3)盛世君王开元赞,天宝羞于盛转衰。
【答案】
(1)唐太宗。
(2)武则天。
(3)唐玄宗。
(3)根据所学知识,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁盛,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
唐玄宗后期,宠爱杨贵妃不理政事,任用奸诈的李林甫、杨国忠为相,导致了天宝危机,致使安史之乱发生,使唐朝由盛转衰。
由此可知,与题干材料相对应的皇帝是:
唐玄宗。
点睛:
解答本题的关键要熟悉唐太宗、武则天、唐玄宗。
唐玄宗前期以前,唐朝经历了唐太宗、武则天和唐玄宗的统治,经济发展迅速,到达唐朝的全盛,但是由于唐玄宗统治后期用人不当,朝政腐败,唐朝逐渐走向灭亡,这充分说明“得人者昌,失人者亡”。
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22.阅读下列材料:
材料一:
科举取士不重世家门第,一律取决于考试,意在为大批庶族人才的参政广开门路。
材料二:
有一次,唐太宗见到新科进士们鱼贯而入,兴奋的说:
“天下英雄入吾彀中矣。
”
(1)魏晋南北朝时期,选拔官吏的制度主要是九品中正制。
到了隋唐时期,九品中正制被什么制度取代?
(2)科举制度创立于哪个朝代?
完善于哪个朝代?
(3)唐朝的科举考试分为哪两科?
(4)隋唐时期科举制的创立与完善有什么样的影响?
【答案】
(1)科举制.
(2)隋朝;唐朝.
(3)明经、进士.
(4)改善了用人制度,使门第不高的读书人可以凭才学做官;促进了教育事业的发展,用功读书风气盛行;也促进了文学艺术的发展,有利于唐诗的繁荣.