初中物理力与运动练习题.docx

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初中物理力与运动练习题

（一）力与运动练习题的缘故；但自行_________同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有1的作用．_________车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了；若将________N则它在运动受到的摩擦力为的水平拉力，10N的物体沿水平路面做匀速直线运动，需加50N一个重为2；若使物体竖直向下匀速运动，则向上的拉力应为__________N该物体用绳悬挂起来，物体静止时绳对物体的拉力为。

_______N用弹簧测力计拉着重3，若速20N时，弹簧测力计的示数为4m/s的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为200N30N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为_________N，合力为_________N时，该物体受到的摩擦力为1m/s度为_________N.，此时物体受到的合力为_________N时，物体受到的摩擦力为，若人受到的阻力忽略不计，则伞对人200N，伞重650N空降兵在降落伞打开后的一段时间力将匀速下落，它的体重为4，伞受到的阻力为_________N的拉力为。

_________N，方向向西，则60N，已知其中一个力的大小为20N物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为5。

___________，方向__________N另一个力的大小是作F的水平向左的拉力10N如图所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为6，4kg已知甲物体的质量为乙两物体仍保持静止状态。

甲、用在乙物体上后，，6kg乙物体的质量为时，物体甲和乙均以相同20N增大到F；如果当拉力_________N则物体甲受到的水平作用力为。

_________N的速度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为二选择题）下图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（7的力竖直向上提起一只重100N一个人用8）的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（40N，合力方向竖直向下60N合力大小为B，合力方向竖直向上60N合力大小为A，合力方向竖直向上140N合力大小为C，合力方向竖直向下140N合力大小为D）下列物体中，受到平衡力作用的是（9刚开始发射的火箭；A竖直向上抛出的石子；B水平公路上沿直线匀速行驶的汽车；D沿光滑斜面滚下的小球；C时，0.4N一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为10此时木块在水平方向，0.6N若水平拉力增大为做匀速直线运动．）受到的合力大小为（D0.2NC0NB0.6NA0.4N及摩擦力F2、向右的拉力F1的物体放在水平面上，当物体在水平方向受向左的拉力100N如图所示，一个重为11的作f），则（10N＝F，4N＝F用时，物体处于静止状态．若21f与BF1，方向向左6N＝Af，方向向左4N合力的大小是，方向向左2N合力的大小是f与CF2将增大f的物体，拉力不变，物体仍静止时，100N在物体上叠放一个重D正确的是运动状态的判断，A的大小以及物体F的合力F、FF对于的作用，与F只受到同一直线上的两个力A物体122121一定保持静止状态A一定为零，物体F方向相反，F与F若A21的运动状态一定改变A一定不为零，物体F方向相同，F与F若B21保持匀速直线运动状态A一定为零，物体F方向相反，F与F若C21D的运动状态保持不变A一定不为零，物体F方向相同，F与F若21）拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（6N如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加13A0ND12NC6NB3N）判断下列说法中哪些是不正确的是（14的两个力，它们的合力始终为零10N大小均为AB力是改变物体运动状态的原因物体在平衡力作用下，运动状态不会改变C牛顿第一定律是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的D使它分别在水平桌面上用弹簧测力计水平拉着同一木块，如图所示，15弹簧测力计的示数分和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，）Ｎ．以下说法不正确的是（1Ｎ和3别为A用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识B由这组实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小的结论CＮ1Ｎ和3由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为D1

）下列说法中正确的是（，）如图（将一木块压在竖直墙上保持静止F用水平力16与木块所受到的重力是一对平衡力F水平力AF水平力B与木块所受到的摩擦力是一对平衡力增大，则木块所受到的摩擦力随着增大F若水平力C木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力D，T'重物对钢索的拉力为，T钢索对重物的拉力为，F吊车对钢索的拉力为，G若重物所受重力为用吊车匀速提起重物，17则下列各对力中属于平衡力的是AFG与DTT'与CTT与BFG与M如图所示，物体18）（M随水平传送带一起做匀速直线运动。

不考虑空气阻力，则此过程中物体受到水平向前的摩擦力作用B只受到重力和支持力的作用A受到向前的惯性力作用C所受的合力不为零D．）有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于（19运动快所以惯性大，因此难停下来A刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来B由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来C刹车时来不及克服惯性，所以难停下来D物体甲重20．）（乙两物体所受合力分别为此时甲、如图所示两物体都静止．，70N物体乙重，40N0N，B0N30N，A0N110N，D30N30N，C30N如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，21）但不会掉下来。

原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。

棋子不会掉落是因为（受到棋盘对它向上的摩擦力B质量小，重力可以忽略不计A它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮力D棋盘对它有很大的吸引力C22安全气囊是现代轿车上一项新技术装置，安装在轿车方向盘内，特定情况下会“蹦”出来，以所示。

在下列哪种情况下，它最有可能“蹦”出来6-26保护人体免受硬物撞击而受伤，如图）（轿车在高速公路上行驶A轿车在盘山公路上缓慢行进时BD轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞时C轿车启动时的水平向前的推力，推着一辆小车在水平方向上匀速前进。

突然，他发现正前方不远处有一位老人，80N工人师傅用23）的水平向后的力拉车。

当车仍水平向前运动时，它所受力的合力的大小是（200N为了避免相撞，他立即用C120NB200NA280ND80N的作用下紧贴竖直墙壁F两部分后．它们在水平力B、A的半球体沿竖直方向切成质量相等的m如图所示，把质量为24）（受到的摩擦力大小等于B保持静止状态，则物块2mg/C1B0AFDmg秒钟从飞机上轻轻释放一小球，当三只小球落下且均未落至地面时，1．有一架飞机沿水平向左做匀速直线运动，每隔25若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个①刹车时人脚和汽车一起减慢了速度；句话4汽车刹车时站在车内的人会向前倾倒。

在解释这个现象时要用到以下26.②汽车行驶时人和车以相同的速度前进；③人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动；④人会向前倾倒。

][句话可以把这个现象解释得最清楚？

4按照下列哪个顺序排列这．②③①④D．①③②④C．②①③④B．①②③④A关于6滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。

滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图27.）滑块的受力示意图正确的是（）小轩坐在船上，下列说法正确的是（28.、停止划桨时船会立即停止B、船前进时，小轩相对于船是运动的，A、用桨向后划水船会前行，说明物体间力的作用是相互的C、小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力D（下列有关运动和力的关系中，正确说法是29.）．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力A．小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力B2

．一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C．在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零D的小球，关于杆对小球作用力的描述，m如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为30.）下列说法中正确的是（mg力的方向竖直向上，大小为A.2mg大小为力的方向沿杆斜向上，B.323mg力的方向垂直于杆向上，大小为C.3mg力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上，大小为D.。

则下列说法正确的是（小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）31.）．讲台桌不受摩擦力A．推力与讲台桌的重力大小相等B．推力小于地面对讲台桌的摩擦力C．推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等D三．实验与探究某课外活动小组为了估测大气压的大小，根据课本中的实验方案，如图所示，在实验室进行了如下实验：

32.，这就是大气对吸盘的压力。

F．记录弹簧测力计的示数为A．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。

B．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。

CD。

S．量出吸盘与玻璃板接触面的直径：

计算出吸盘与玻璃板的接触面积为。

p，计算出大气压的大小p=F/S．根据E。

______________由于疏忽，实验小组将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是

（1）

（2）。

______________实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，蘸水的目的是如果实验中所用的弹簧测力计的量程是（3），为了测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量15N—0。

）选填“大一些”或“小一些”______________（标准大气压值相差很大。

成员们分析，可能是测得的吸盘的面积不准确；1实验小组通过实验测出的大气压值与（4）______________________________________________还弹簧测力计的读数不准确；也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，。

）写出一条（实验小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。

这说明大气压（5）。

_______________的方向是A通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。

如图甲所示，两个完全相同的木块33.、和一起向右做匀速直线运动。

若将甲BA作用下，F的水平拉力16N叠放在水平桌面上，在B1、使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，A推F紧靠着放在水平桌面上，用水平力BA2、的情F在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除BA；若要让图乙中的_____N是F则22况下，应该在的水平向左的推力。

_____N的右端施加一大小为B．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．34两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端）重力可忽略不计（小华将系于小卡片

（1）挂上钩码，来改变拉力的大小．并通过调整，使作用在小卡片上的两个拉力方向选填“能”或“不（当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片

（2）．能’’）平衡。

设计此实验步骤的目的是为了探究为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作（3）．是：

在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小（4）．华的实验优予小明的实验．其主要原因是A．减少，摩擦力对实验结果的影响．小书片是比较容易获取的才料B．容易让小卡片在水平方向上保持平衡C．小卡片容易扭转D3

（二）压强和浮力一、单项选择题：

）、一个中学生双脚站立时，他对水平地面的压强