六年级英语阅读理解10题篇训练题含答案解析.docx
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六年级英语阅读理解10题篇训练题含答案解析
六年级英语阅读理解10题篇训练题（含答案解析）
1．Thetableshowsustheprices（价格）ofthetwohotelsin2012-2013.Readthetablecarefully.
Dates
SHERATON
SOFITEL
lnightforaLuxuryroom
1nightsforaLuxuryroom
1Oct.-31Dec.
$49.5
$54.6.
1Jan.-31Mar.
$46.4
$51.8
lApr.-30Apr.
（Inmaintenance）
…
$56.7
1May-31May
$51.8
$57.4
1Jun.-30Sept.
$60.9
$69.5
Note:
Thepricesincludearoomandtwofreebreakfast.
luxury：
豪华
1．SheratonHotelis___________thantheSofitelHotel.
A.cheaperB.moreexpensiveC.biggerD.cleaner
2．IwanttostayinSheratonHotelforonenightinAugust.Ineedabout____________.
A.$69.5B.$34.8C.$60.9D.$30.5
3．Sheratonisopenfor____________monthsoftheyear.
A.nineB.tenC.elevenD.twelve
4．HowmuchdoesitcostonChristmasEve（圣诞夜）atSofitelHotel?
A.$56.7.B.$60.9.C.$49.5..D.$54.6.
5．It'scheapertostayinSofitelinMaythanin____________.
A.NovemberB.MarchC.OctoberD.August
6．FromOctobertoDecemberit'smoreexpensivetostayinSofitelthanfrom_______to____________.
A.June;AugustB.January;MarchC.May;JulyD.July;September
【答案】
1．A
2．C
3．C
4．D
5．D
6．B
【解析】
【分析】
本篇以表格数字我们告诉2家宾馆在不同时间、不同的价钱。
SheratonHotel比SofitelHotel价钱低。
1．细节理解题。
根据表格不同时间的价格对比，可知SheratonHotel比SofitelHotel价钱低，故选A。
2．细节理解题。
根据表格可知在SheratonHotel在1Jun.-30Sept.期间一天是$60.9，故选C。
3．推理判断题。
根据表格4月份SheratonHotel在维修（Inmaintenance），所以，一年开放的时间只有11个月，故选C。
4．细节理解题。
根据表格SofitelHotel在1Oct.-31Dec.期间一天是$54.6.，圣诞夜在12月24日，故选D。
5．细节理解题。
根据表格在1May-31May期间一天是$57.4；在Jun.-30Sept.期间一天是$69.5，5月份的价格比8月份的价格低，故选D。
6．细节理解题。
根据表格子在1Oct.-31Dec.期间的价格是一天$54.6.，
在1Jan.-31Mar.期间是$51.8，10月-12月的价格比1月-3月的价格高，故选B。
【点睛】
本篇阅读为表格信息。
解答前要先阅读表格的文字说明，快速浏览表格信息；再阅读题干，理解题干，捉住关键词，回归表格寻找相应的信息作答；题1、2、3、5、6考查细节理解能力，只需仔细比对信息就可得出答案，题3是推理判断题，要理解表格中Inmaintenance的意思才能推断答案。
解答完要比对答案和表格信息是否一致。
2．Once,aChinesestudentwenttostudyEnglishinEngland.HisfamilynameisSun.ItisthesameastheEnglishword"sun".
Englandisacountrywithbadweather.Itisoftencloudyormisty（有雾的）,anditrainsnowandagain,sothepeopletheredon'tgetmuchsunshineinthewholeyear.
WhentheChinesestudentarrivesinLondon,atallEnglishpolicemanwithalongfaceopenshispassporttocheckit.ThepolicemanisinterestedtofindtheChinesename"Sun"inthepassport.Hethinksitispronounced（发音）justliketheEnglishword"sun",sohesaidtotheChinesestudent,"IseeyournameisSun.Youarewantedhere!
"
TheChinesestudentisverysurprised.-Butafteramomentthepolicemanbeginstosmile,"Mr.Sun,you'vebroughtsunshinetoEngland!
Sowedon'twantyoutogoaway!
"
1．TheweatherinEnglandis__________.
A.cloudyB.mistyC.rainyD.A,BandC
2．Englishmenlike__________verymuchbecauseofthebadweather.
A.ChinesestudentsB.rainC.sunshineD.theircountry
3．Thepolicemanchecksthestudent's_____________.
A.bagB.passportC.IDcardD.planeticket
4．TheChinesestudentwaswelcomedbecausehehadgot_____________.
A.anicenameB.agoodpassportC.luckD.muchmoney
5．Thesentence"Youarewanted"means_____________.
A.youarenotwelcometocomehereB.wedon'tlikeyou
C.youwanttohavesomenamesD.wedon'twantyoutogoaway
6．Thepolicemanwasa____________man.
A.funnyB.badC.foolishD.rude
【答案】
1．D
2．C
3．B
4．A
5．D
6．A
【解析】
【分析】
文章大意：
本文叙述了一个中国学生去英国学习的故事。
这位中国学生姓孙，和英语单词“sun”一样。
英国的天气恶劣，全年白天见到的阳光不多。
当这位中国学生来到伦敦时，一位英国的警察看他的护照时，认为他的姓氏和英语单词“sun”发音一样，微笑着说，我们需要阳光，因此不想让你离开英国。
1．细节理解题。
根据Itisoftencloudyormisty,anditrainsnowandagain,可知，英国的天气经常多云或有雾，而且还时常下雨；故答案选D。
2．推理判断题。
根据sothepeopletheredon'tgetmuchsunshineinthewholeyear.所以那里的人们一整年都没有多少阳光。
以及"Mr.Sun,you'vebroughtsunshinetoEngland!
Sowedon'twantyoutogoaway!
"“孙先生，你给英国带来了阳光！
所以我们不想让你离开！
”由此可以推知，因为天气不好，所以英国人非常喜欢阳光；故答案选C。
3．细节理解题。
根据WhentheChinesestudentarrivesinLondon,atallEnglishpolicemanwithalongfaceopenshispassporttocheckit.可知，警察检查了学生的护照，故答案选B。
4．细节理解题。
根据HethinksitispronouncedjustliketheEnglishword"sun",以及"Mr.Sun,you'vebroughtsunshinetoEngland!
Sowedon'twantyoutogoaway!
"警察认为这名学生的中文名字“孙”和英语单词“sun”发音一样，所以警察说：
“孙先生，你给英国带来了阳光！
所以我们不想让你离开！
”由此可知，这名中国学生很受欢迎是因为他有一个好名字，故答案选A。
5．词句猜测题。
根据上文HethinksitispronouncedjustliketheEnglishword"sun",他认为它的发音就像英语单词“sun”一样，以及下文"Mr.Sun,you'vebroughtsunshinetoEngland!
Sowedon'twantyoutogoaway!
"“孙先生，你给英国带来了阳光！
所以我们不想让你离开！
”结合"IseeyournameisSun.Youarewantedhere!
"可知警察说：
我看到你的名字是“太阳”，这里需要你！
也就是说不希望“孙先生”离开；故答案选D。
6．推理判断题。
根据Butafteramomentthepolicemanbeginstosmile,"Mr.Sun,you'vebroughtsunshinetoEngland!
Sowedon'twantyoutogoaway!
"可知，这位警察和孙先生开了一个玩笑，由此可推知这位警察是一位幽默的人，故答案选A。
3．Choosethebestanswer（根据短文内容，选择恰当的答案）
Somepeoplehaveverybigfamilies,withlotsofbrothersandsisters,andauntsanduncles.Somepeople'sfamiliesareverysmall,withnobrothersorsisters.
Bettyhasgotabigfamily.Therearesevenpeopleinherfamily.Shehasgotfourbrothers,Alex,Sammy,LeonandKen,butshehasnotgotasister.Bettyliveswithherparentsinahouse,Ithasgotfourroomsandithasgotagarden.Itisnotbigbutitisbeautiful.Herparentshaven'tgotacarbecausetheycan'tdrive.Theygotoworkbybicycle.
Tomhasn'tevengotabrotherorsister.Thereareonlyfourofthem-hismother,fatherandTom-andGrandmaofcourse.Theyhaveasmallfamily.Tom'sparentsworkinthesamecompany.Theygotoworkbycar.Tomwalkstoschoolbecausetheschoolisnearhishouse.
1．Somepeoplehave_______families,withlotsofbrothersandsisters.
A.smallB.bigC.happyD.unhappy
2．Bettyhas___________brothers,but___________sister（s）.
A.three,twoB.four,oneC.four,noD.seven,one
3．Tomhas__________sistersand___________brothers.
A.two,oneB.no,noC.one,twoD.three,no
4．Tomgoestoschool_____________.
A.bybicycleB.bycarC.onfootD.bybus
5．Betty'sparentsgotoworkby____________.Tom'sparentsgotoworkby__________.
A.bicycle,carB.car,bicycleC.taxi,carD.car,bus
【答案】
1．B
2．C
3．B
4．C
5．A
【解析】
【分析】
有些人有一个大家庭，他们的家里有很多人；还有些人有一个小家庭，家里的人很少。
这篇短文分别给我们介绍了有一个大家庭的Betty和有一个小家庭的Tom。
1．细节理解题。
根据短文的开头Somepeoplehaveverybigfamilies,withlotsofbrothersandsisters,andauntsanduncles.可知，有些人有一个大家庭，家里有很多兄弟姐妹、叔叔、姑姑。
由此可知应选B。
2．细节理解题。
根据短文第二段中Shehasgotfourbrothers,Alex,Sammy,LeonandKen,butshehasnotgotasister.可知，Betty有四个兄弟，但是她没有姐妹。
由此可知应选C。
3．细节理解题。
根据短文第三段中Tomhasn'tevengotabrotherorsister.可知，Tom既没有兄弟，也没有姐妹。
由此可知应选B。
4．细节理解题。
根据短文最后一句话Tomwalkstoschoolbecausetheschoolisnearhishouse.可知，Tom每天步行去上学，因为学校离他家很近。
C选项中onfoot意为“步行”，故选C。
5．细节理解题。
根据短文第二段中Herparentshaven'tgotacarbecausetheycan'tdrive.Theygotoworkbybicycle.可知，Betty的父母骑自行车去上班；根据短文第三段Tom'sparentsworkinthesamecompany.Theygotoworkbycar.可知，Tom的父母开车去上班。
由此可知应选A。
【点睛】
这篇短文给我们介绍了Betty和Tom两人各自的家庭情况。
短文主题明确，内容贴近教材主题和学生们的日常生活，容易理解。
题型是阅读理解，考查学生们快速阅读概括大意、搜索文章细节信息以及根据文意进行合理的推测和判断的能力。
题目设置以细节理解题为主，考查学生们对文章事实信息的理解。
做题时，应先通读短文，了解文章的大意和主题；然后根据题目所问，或利用关键词，锁定文章相关语句，结合选项作答。
例如第2小题，根据题干中关键词Betty可定位到第二段，根据这一段中Shehasgotfourbrothers,Alex,Sammy,LeonandKen,butshehasnotgotasister.可知，Betty有四个兄弟，但是她没有姐妹。
由此可知应选C。
再如第5小题，题目问及的是Betty的父母和Tom的父母，分别在第二段和第三段中，注意关键词parents以及表示交通工具的名词，就可以快速找到答案。
4．（题文）阅读理解。
Alice:
Goodmorning,Bob.
Bob:
Goodmorning,Alice.
Alice:
Bob,thisisGrace.
Bob:
Hi,Grace.
Grace:
Hi,Bob.
Alice:
Oh,whatisthat?
Bob:
It’smygreenkey.
Alice:
What’sthis?
Bob:
Itisaruler.
Alice:
Isityour（你的）ruler?
Bob:
No.Myrulerisred.Thisrulerisblue.
Alice:
Grace,isityourruler?
Grace:
Ohno.ItisFrank’sruler.
Alice:
40.
1．（小题1）AliceandBobmeet（遇见）________.
A．inthemorningB．intheafternoon
C．intheeveningD．atnight（在夜里）
2．（小题2）Bob’s________isgreen.
A．keyB．pen
C．mapD．jacket
3．（小题3）Theruleris______.
A．redandblueB．whiteandblack
C．blueD．black
4．（小题4）Theruleris________.
A．Alice’sB．Bob’s
C．Grace’sD．Frank’s
5．（小题5）"40"处应该填________.
A．It’syourruler.B．Thankyou.
C．No,it’smyruler.D．It’sapen.
【答案】
1．2．A
3．4．A
5．【小题3】C
【小题4】【小题4】D
【小题5】【小题5】B
【解析】
【分析】
试题分析：
这篇文章主要讲了早上鲍勃和爱丽丝在早上相遇了，他们询问物品的归属。
1．2．细节理解题。
根据Goodmorning,Bob.可知他们是在早上见面的。
可知选A。
3．4．细节理解题。
根据It’smygreenkey.鲍勃的钥匙是绿色的。
可知应选A。
5．【小题3】细节理解题。
根据Thisrulerisblue.这把尺子是蓝色的。
故选C。
【小题4】【小题4】细节理解题。
根据ItisFrank’sruler.这把尺子是弗兰克的。
可知故选D。
【小题5】【小题5】归纳理解题。
通过ItisFrank’sruler.应回答谢谢。
故选B。
考点：
日常生活类阅读。
5．MiddleschoolstudentsinAmericahearabouttwentybells（铃声）everyday.Thefirstbellisthetardy（迟到的）bell.Ifthetardybellrings（响）butstudentsarenotintheirseats（座位）,theyknowtheyarelate.Anotherbellringsattheend（结尾）ofeachclass.Everyoneleavestheclassroomquicklyandplaysfortenminutes.Thenthebellringsandtheygotothenextclass.
Whenstudentshaveahardclass,theyareoftenhappytohearthebellring.Iftheclassisinteresting,theydonotwantthebelltoring.Moststudentslikethelunchbellbest,becauseitistimetojointheirfriendsforlunch.Theybuysomefoodintheschooldininghallortheybringtheirlunchfromhome.
Afteranicelunch,anotherbelliscomingsoon（不久）,andthenanotherbell...
1．Americanstudentsinmiddleschoolshearabout________bellseveryday.
A.twoB.tenC.twelveD.twenty
2．Thestudentsarelateifthey________．
A.hearthebellring
B.arenotintheirseatswhentheyhearthefirstbell
C.hearthesecondbellintheclassroom
D.areintheirseatsbeforethefirstbellrings
3．Thestudentsarehappytohave________．
A.easyclassesB.hardclasses
C.alltheclassesD.interestingclasses
4．Whydomoststudentslikethelunchbellbest?
A.Becausetheydon'tliketheirclassesatall.
B.Becausetheywanttohaveanotherclass.
C.Becausetheycanjointheirfriendsforlunch.
D.Becausetheycanhavelotsoffoodtoeat.
5．Thestudentsus
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