好玩的大学活动策划书.docx
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好玩的大学活动策划书
好玩的大学活动策划书
篇一:
“我的大学·我想说”活动策划书
“我的大学·我想说”活动策划方案
主办:
山东理工大学建筑工程学院
承办:
建筑工程学院学生会纪检部
时间:
20XX年9月1日
一、活动背景
二、活动主题
三、活动目的
四、活动时间
五、活动地点
六、活动准备
(一)前期宣传
(二)物资准备
七、主要活动及活动流程
八、活动要求
九、活动意义
十、活动经费
十一、人员安排
一、活动背景:
随着大一新生踏入大学门后,对大学和大学生活有太多疑问,甚至会感到茫然。
在他们踏入校园的时候,我们举行“我的大学?
我想说”活动,聆听他们的疑惑,让他们感受到关怀和温暖,让他们更快接受我们的学校和大学生活。
二、活动主题:
我的大学?
我想说
三、活动目的:
通过此次活动我们将用我们集体和团队的智慧和经验为他们解决问题,让他们更快的融入大学生活,避免他们走弯路。
因此,经验的传承和关怀的传递显得尤为重要,特别是在新生入学之际。
推动良好学校风气的发展,帮助广大新生的更好的适应大学生活。
四、活动时间:
20XX年9月10日
五、活动地点:
山东理工大学西校区图书馆南侧
六、活动准备:
(一)前期宣传
1.宣传工作
在山东理工大学西校区各大餐厅门口进行宣传;通过短信通知各班班长,再由班长通知本班同学参与到此次活动当中。
2.网络宣传
通过山东理工大学各大新闻网站,如理工青年、青春在线等网络媒介进行“我的大学?
我想说”活动的宣传;在本院网站上及时发布通知,鼓励学生积极参加。
(二)物资准备
1.学生会提前准备宣传海报;
2.根据部门所需物资(便利贴,双面胶,碳素笔),由秘书处人员及时购置“我的大学?
我想说”活动所需物资;
3.搬运活动所需的桌椅和海报支架。
七、主要活动及活动流程
“我的大学?
我想说”活动
1、9月8日下午部门全体人员到图书馆南侧,号召建工学院新生参加“我的大学?
我想说”活动。
并告诉新生一些需要注意的事情,进行简单的交流沟通。
完成活动后,所有人员将收集的便利贴进行统一筛选。
将筛选后的便利贴以“小鲜肉“的文字样式张贴在海报上。
2、9月10日上午在三餐门口摆好桌椅、布置好海报,将海报展示展示三天,张贴完后将桌椅搬回原处。
4、9月12日下午将海报搬回原处。
八、活动要求
高度重视;纪检部成员要维持好秩序,有序的进行活动;待人有礼貌。
九、活动意义
此次活动的主要目的是为了使新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。
同时,借此活动展现我们建筑工程学院学生会的热情,表达出建筑工程学院学生会全心全意为同学服务的宗旨,以及他的风采与魅力,为日后纳新工作吸引人才。
十、活动经费
十一、人员安排
总负责人:
高文喆
高文喆、马志明、常渡亮、张圣杰负责桌椅的搬运及海报的安置陈栋、付强、胡信志负责维持秩序
孙玉洁、刘君云、王纯负责张贴便利贴
篇二:
高校趣味挑战赛策划书
趣味挑战赛
策
划
书
主办:
XX大学宣传部协办:
xx校各职能部门xx校各社团xx校各专业班级
趣味挑战赛策划书
一、活动背景(注:
部分穿插内容详见“唱响春天”策划书)
结束了20XX年大一上半年的征程,同学们开始了大一下半
年的学习和生活。
重新回到学校,重新面对书本和作业?
?
回想大一的上半年,大家刚刚走进大学的校园,还有一些憧憬和迷茫,而今,习惯了一成不变的生活,或许会感到一些无聊和无可奈何。
同时,经过了半年的熟悉和交流,我校基础学部团总支学生会已经有能力为同学们策划、举办一个大型的活动,丰富大家的课余生活。
同时也作为“泮池五月科技文化节”的序幕,帮助大一同学展示自己,提高能力。
二、活动目的
学校方面:
通过本次“牛人挑战赛”可以树立我院学生阳光向
上的良好形象。
帮助各界人士用更全面的眼光认识
文理学院,展现我院良好精神风貌。
学生方面:
能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的
活动,结交更多朋友,扩展交际空间,培养合作能
力、沟通能力。
在开心愉快的氛围中获得一份自信
和奖励。
三、活动主题
一起来,一起High!
四、活动口号
我是牛人,我怕谁!
五、活动目标
将此次活动举办成一个具有空前影响力的大型活动,使得基础学部“牛人在此”的活动品牌深入人心(有点类似于部分电视台“奥运向前中”一类的体验互动节目)
六、活动主题曲
《it’smylife》、《站起来》
七、活动对象
长江大学文理学院基础学部全体学生
八、活动地点
长江大学文理学院基础学部西校区2号教学楼及楼前空地
1区:
活动,比赛,表演区(包括舞台)
2区:
选手检录区,表演者候场区
3区:
学生会工作区。
(分数统计,裁判,音频播放?
?
)
4区:
观众席
→选择这里为活动场地原因是场地空旷,视野好,并且有树木遮阳。
适合举办比赛和人员紧急疏散。
九、活动策划流程
(一)活动第一阶段:
征集、宣传、前期准备
以下为宣传和前期准备阶段具体事宜:
①班级宣传:
召集全院所有大一班长、团支部书记参加研讨和任务落实会议。
现场和大家交流活动注意事项,发放报名表。
会后班长和团支部书记利用早晚自习时间在班级宣传动员。
号召全体同学积极参加,踊跃报名。
(详见附表1:
报名表)
②经费筹集:
经费主要来源为学校的活动经费和西校区周边商户赞助。
在活
动具体细节落实后将会由宣传部组成团队,到西校区周边商户业主处做宣传。
给商户可以开出以下条件:
1,可以在活动时在2号教学楼上悬挂条幅,格式为(xxxx祝“牛人
在此”挑战赛圆满成功!
***xxxx为企业名***)
2,
3,
4,可以作为嘉宾出席活动,并且可以作为颁奖嘉宾。
可以和主持人进行一下简短的对话,宣传自家企业。
可以在提供的奖品中夹杂自家的代金卡、会员卡、打折卡、消费
卷等。
5,冠名赞助商比联合赞助商拥有更高特权。
注:
参加赞助的企业要对活动提出必要的帮助比如:
资金,音响、舞台道具,奖品等。
(详见附表3:
财务表)
③舞台,场地前期准备:
寻找正规的庆典公司,作为本次活动的舞台和音响设备的有偿提供商。
提前商讨准备事宜。
④学生会内部安排
(详见附表2:
人员安排表)
(二)活动第二阶段:
活动举办届时安排
①比赛活动设置详情:
—1
所有参加比赛的选手第一轮将会面对一瓶可乐(或者一瓶矿泉水),当裁判发出开始号令后最先喝光的前六名选手进入第二轮比赛。
第二轮比赛选手们将会面对一块西瓜(等重),裁判发出开始号令后最先吃完着即获得文理学院“食神”称号和奖励。
(其班级获得西瓜若干个)(适合吃东西快的同学)
→活动预计时间为45分钟,分组进行。
—2
所有的选手分成两队进行接力比赛,同时裁判会对每位选手进行分开计时。
具体路线如下
第一组比赛线路:
篇三:
“Hold住的大学”主题班级活动策划书
“Hold住的大学”主题班级活动策划书
一、活动主题:
hold住的大学
二、活动目的
结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程。
五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的大学生活。
可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”:
晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大学生活的真实写照。
如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华!
三、活动时间:
xx年11月
四、活动地点:
待定
五、主办单位:
艺术学院学生党总支
六、活动范围:
艺术学院11级动游全体学生
七、活动流程:
第一部分:
主持介绍:
hold住的大学趣味游戏主办单位:
艺术学院学生党总支
承办单位:
艺术学院分团委学生会
活动目的:
结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程。
五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的大学生活。
可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”:
晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大学生活的真实写照。
如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华!
第二部分:
全体起立,热烈鼓掌,欢迎我们的大学新生活hold住我们的大学第三部分:
活动正式开始(见:
游戏程序及其游戏规则)
第一环节:
开场精彩文艺表演——同学表演暖场秀
第二环节:
趣味小游戏接龙
(1)猜猜谁是“模仿高手”
此环节分为四个小节,在主持人的主持下,对全班同学进行多人分组,分成多个小组,由每个小组共同参与游戏。
(2)比手画脚
此环节为动作类游戏,全班同学中选出几名同学,两两一组完成游戏,游戏中有奖惩制度,具有很强的娱乐性。