一1班自主管理团队建设.docx

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一1班自主管理团队建设

高一

（1）班

班级自主管理团队建设

一、和谐师生关系，打造一流班级

梳理人际关系，营造和谐氛围

1、师生关系是第一生产力：

平等、合作、尊重、真爱、放手

2、得力的班级管理团队必不可少

3、统一价值取向：

目标管理、班级公约及晋级评价

4、家庭式亲情关系建设，促进和谐：

二、班级自主管理团队建设网络图

三、建立“六个部”：

纪检部、生活部、体育部、学习部、评价部、文化部要求：

（1）“六个部”抓好学生的“自主管理”、“自主生活”、“自主学习”；

（2）通过培训确定部长，再由部长组阁副部长及成员；

（3）制订各部章程，做到事事有人管。

四、如何确保管理团队永葆激情

1、团队的成立要充分体现民主。

（1）部长应该是“培训”出来的，不应该是“选举”出来的。

（2）部长自己组成管理团队。

2、管理团队的职责是搭建平台，实现人人自我管理。

（1）要想保持管理团队成员的工作热情，就让他们的工作有挑战性。

（2）要让各个小组长心甘情愿的配合管理团队的工作。

3、不断的培训，让管理团队成员感受成长。

培训是最好的管理培训的形式要多样化

培训的内容要成体系培训的时间要短但是培训的频次要多

高一

（1）班

班级自主管理团队建设各部章程

评价部章程

部长：

魏华副部长：

王宇琪廖晨

部员：

陈绍洋汪正康叶枫饶宗赢来欣骆宇王鹏杨鑫吴绍斌、

目标：

本着公平公正公开的原则，监督、评价各部工作，并负责本班小组个人晋级的评价。

为同学们创造良好地学习环境。

宗旨：

全心全意为人民服务

具体工作：

一、纪检部监督

1.负责人：

饶宗赢

2.监督内容：

（1）部内人员是否认真负责，及时发现，并解决问题；

（2）此部对本班班规的落实情况；

（3）此部对班内纪律、管理程度；

（4）此部对同学们的个人记录是否准确、细致、完整；

（5）根据此部章程工作内容进行详细监督。

3.落实以及评价：

（1）每周不定期的跟进此部的工作，及时给予评价。

（2）周末根据此部上交的一周工作数据以及个人评价记录给予此部评价，并写好工作评价记录。

（3）及时将评价结果公示，然后提醒部长写好下周工作重点并审核。

（4）实事求是，根据实际情况做出最公正、最公平的评价，绝不做大好人。

二、生活部监督

1.负责人：

来欣

2.监督内容：

（1）部内人员是否认真负责、发现问题并解决问题；

（2）此部对于宿舍、卫生两方面的检查工作是否及时和认真；

（3）此部对于班级内各项事项的处理与评价；

（4）根据此部章程工作内容进行详细监督。

3.落实及评价同上。

三、体育部监督：

1、负责人：

汪正康

2、监督内容：

（1）部内人员是否认真负责、发现问题并解决问题；

（2）此部对于本班三操的监管工作是否对位；

（3）此部对于本班的集会，体育活动等是否及时认真；

（4）根据此部章程工作内容进行详细监督。

四、文化部监督：

1、负责人：

骆宇

2、监督内容：

（1）部内人员是否认真负责、发现问题并解决问题；

（2）此部对本班的班级建设是否认真及时；

（3）此部对本班的阅读是否重视；

（4）此部对本班的“成长历程”是否及时认真；

五、学习部监督

1.负责人：

陈绍洋

2.监督内容：

（1）部内人员是否认真负责、发现问题并解决问题；

（2）此部对于本班的学习氛围、学情调研是否及时；

（3）此部对于本班的各科学习以及同学们的学习情况是否及时反馈问题并解决；

（4）根据此部章程工作内容进行详细监督。

六、个人、小组晋级评价：

1、负责人：

全体部员

2、具体内容：

主持召开晋级大会

①骆宇，王鹏，杨鑫，叶枫与文化部共同出版面；

②出一人主持会议（轮流）宣布晋级情况。

七、本部总结

（1）周末各部负责人出一人整理汇总评价负责部的评价情况，另一人集合负责晋级评价；

（2）两周评价一次各部工作；

（3）每周一次会议，总结本部工作

体育部章程

部长：

李佳

副部长：

贺幻影石思慧

成员：

胡超张慧龙明明周峰吴华杰袁益明高林杰熊健汪辉

职责：

1.三操：

（1）控制好上操人数，除允许人以外，其他人必须上操.

（2）控制好上操纪律，跑操是不允许说话，打闹。

随意出入队伍。

尤其不许在跑操中上厕所。

（3）检查与控制好上操前集合速度，下课后督促好同学迅速小跑到达场地集合，

2.集体活动：

（1）组织好集合，先派人去举起班牌，其他人加紧催促人员到齐。

（2）成员在过程中随时巡视，控制好纪律，不允许有交流、打闹现象出现。

（3）检查好出勤人员，到达与结束时控制人数，不许中途离开。

3.体育课：

（1）配合老师，组织好同学的走班上课，不许出现去超市，理发店现象。

（2）多与老师交流，控制好班内的体育气氛

4.课外活动（周末活动）：

（1）让所有同学都出去活动，班内不许留人。

（2）在周末协调好同学的活动课布置，控制好班内人数。

生活部章程

部长：

潘梦娇

副部长：

胡乐意田邦

成员：

徐玲宋祖德龚叶超刘凤祥魏佳胡钦万丹杨紫瑶徐志芳徐敏卢锦熊奇兰

工作目标：

处理好班级所有生活、卫生问题，为同学们提供一个良好的生活环境。

工作职责：

严以律己，敬职尽责，全力以赴，力争最好。

主要机构：

宿管部、服务部、卫生部

1.宿管部负责人：

徐玲宋祖德龚叶超刘凤翔

（1）每天：

①提醒各个宿舍认真打扫好卫生，

特别注意床铺、地面、鞋子、储物柜。

②监督同学们提前3分钟上床休息。

③检查午睡和晚睡宿舍内的人数，若有不齐，及时上报。

（2）每周：

①对每个宿舍一周的卫生打扫、纪律情况进行总结。

②对每个宿舍周末卫生的打扫情况进行全面检查。

2.服务部负责人：

田邦魏佳。

及时报修教室内损坏的公共设施，如桌椅、饮水机等。

3.卫生部总负责人：

胡乐意胡钦万丹杨紫瑶徐志芳

（1）卫生区①及时提醒每天值日生打扫卫生区卫生。

特别注意：

垃圾桶、路沿、灌木丛。

②监督并帮助值日生认真、快速打扫。

（2）教室①利用下午第四节或晚自习课间时间检查桌面。

②利用课间检查书桌，早中晚检查走廊，教室各个角落，

③提醒当天值日生及时擦黑板、换水等。

工作总结：

以上工作，会在每周予以汇报，定期开生活委员会，若发现问题，及时提出，及时解决，向同学们及时汇报工作内容。

文化部章程

部长：

徐媛

副部长：

周可欣熊浩

部员：

王梦园王钊思王玉峰周家豪吴宏亮石雅丽刘文丽饶佳任婷工作目标：

搞好班级内所有文化建设，建立良好的班风，做好班级记录。

1、外显文化建设

1.外墙文化

（1）外墙文化内容丰富，多添加新颖元素。

（2）学校重大活动后要及时更新，积极响应学校。

（3）外墙文化形成方式多进行创新、更新，给所有同学提供为班级做贡献的机会。

2、内在文化建设

1.阅读

（1）协助语文，英语课代表搞好班级阅读，创造良好的阅读风，确保同学们享受阅读的快乐，从中陶冶情操。

（2）比如每天早自习的阅读，尽量按安排让同学们感兴趣的阅读方法，激发同学们的阅读兴趣。

2.班风建设

（1）有个不协调，建立起积极、健康、阳光、自信的优良班风.

（2）班级中确保管理者认真负责，同学们积极向上。

3.成长历程记录

（1）现实再现——搞好班级相册

（2）故事随程——帮助值日班长做好班级故事记录，充分利用好班级日志。

（3）及时对班级相册进行补充，展现每位同学的风姿。

纪检部章程

部长：

邓子颖

副部长：

黄伟黄珺瑶

部员：

李博王沁寒刘红丽宋珍芳杨雯舒鲍志阳

工作目标：

维持班内纪律，保证班规落实，保持桌面整齐

工作职责：

严于律己，以身作则。

加强个人的自律意识和责任意识，提高执行能力，有事多请示。

具体工作

1、班内纪律：

邓子颖黄伟黄珺瑶刘红丽王沁寒

（1）督促、协助组长维持好各组纪律。

（2）督促、协助值日班长维持班内纪律。

（3）督促同学们在课前进入状态。

（4）对每天各组、个人纪律进行量化。

（5）汇总每半月纪律分数，并将部分人记入不良记录（6）督促表现不好的个人及小组的组长。

（7）上课不遵守纪律者扣5分。

（8）每半月对各组纪律表现好的同学10分

2、桌面负责人：

杨雯舒鲍志阳李博宋珍芳

（1）每周不定期检查桌面，评出优秀与待优。

（2）督促待优同学整理。

（3）检查当天汇总，并进行记录。

3、班规落实负责人：

全体成员

（1）引领并监督同学们在校园不带手机、不外出上网、

不谈恋爱、不隔墙购物、不打架等。

（2）对违反班规的个人进行记录，并作出相应处理。

学习部章程

部长：

李瑾副部长：

黄小明，来蓉

成员：

刘强徐伟峰徐玉娇何志强吴伟强熊奇兰宋成根廖川江雪

一、工作目标：

保证同学们有一个快乐且高效的学习生活，一个良好的学习环境，营造和谐互助的学习氛围，并借此机会提高每个学习部成员的成绩与能力。

从而使所有同学共同进步，提高整体水平。

二、工作前提：

严以律己，起模范带头作用，提高自身素质，按时进行学习方法交流，总结。

学习部分工

1.部长李瑾主持常规及大小型会议，总结成果报告。

2.副部长来蓉，制定及实施任务运行方案

3.九科代表，接收指令，并落实到各小组，所属学科组长。

（具体任务，具体分配）

4.小组学科组长，落实实成所属科目代表下述的指令，及时反馈信息。

5.小组成员：

积极配合其所在小组小组长，及时完成小组长以及学科代表分配的任务。

6.部长：

定期组织学习部成员开会提出并分析方案及任务落实情况，给出意见或建议责令改正弊端。

7.副部长：

及时下达通知组组九课代表完成份内任务，制定适用的学习量制度，并落实到九科。

8.九课代表：

收集学科小组长反馈信息，加以分析（尽量当时给出处理方案）经讨论如不能解决，务必将答案在晚读报间出示在黑板上，如有不交者，个人扣5分，小组扣10分。

9.小组学科组长：

接受学科代表下达的任务，在规定时间内完成，作好记录，将信息反馈。

三、学习部成员常规任务分配：

课代表安排各组组长检查化学作业（注：

重点为导学案），要求组长将组员的导学案上未能做出的题目汇总。

（前提在组内讨论后人不能解答的题目），在晚自习前出示在黑板上，答案及答案成因。

第一小周

星期一：

化学星期二：

物理星期三：

地理

星期四：

生物星期五：

历史

第二小周

星期一：

英语星期二：

数学星期三：

政治星期四：

语文

星期六：

安排工作成果会议，交流总结工作经验和工作心得，并做好记录。

各自履行职务，提高班级学习整体质量

高一

（1）班心灵契约

不必徘徊，无需等待，理想的鲜花岂能在梦中盛开，希望的硕果又岂能在梦幻中采摘？

请耕耘现在！

这里，我们能享受到家里的温暖，能感受到如父母在身边的安全，不会让任何一个孩子感到无助和孤独。

这份心灵契约，将成为我们思想的引领，行为的规范，道德的底线，让我们携起手来，在这里一起成长心灵，采摘一生幸福吧！

在此，我们宣誓：

1、热爱车埠高中，热爱1班，牢记：

“1班不是你的，也不是我的，1班是我们大家的！

”用行动捍卫1班荣誉。

2、阳光，让我们热血沸腾，阳光，让我们走向成功，齐心协力打造阳光班级。

3、把自己交给一班，将一班扛在肩上，在自主管理中，伸出双手，拥抱友情和亲情，尽情享受家庭的温暖。

4、秋天的收获，在于春天的播种；果实的酸甜，在于我们的劳动；平时努力，才能获得成功。

我们相信，我们能做到！

5、全力以赴，体现我们的志气；脚踏实地，体现我们的稳重；积极思考，体现我们的睿智；不耻下问，体现我们的乐学；及时计划和落实，体现我们的执行力。

6、以下六点是我们的成功保证：

教室安静要记牢，喧闹嬉戏必浮躁；自主学习很重要、美好未来我创造；课堂展示口语无、我的课堂我作主；认真听讲随手记、大胆展示勇质疑；课下落实记头条、随时复习记得牢。

7、“爱心付出一小步，道德成长一大步”做一个有爱心的人，我们要争做爱心形象大使。

8、一寸诚信无价金，寸寸诚心照我心，诚信是一种内在美，说惯了谎言的人，没有人会原谅他。

9、尊重人是一种美德，是一种修养，是一种品格，尊重别人也就是尊重自己。