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重回课堂马云演讲稿

马云时隔20年重回课堂

马云:

同学们好,好久没有上课,我在下面想备一下课,我其实当老师也很少备课,因为备课很重要,但就是关键瞧什么样得学生,根据学生不一样,您要做不同得备课。

很多老师可能教了一辈子数学或者语文,但她可能得案例,她得课也就是一辈子没有改过,这其实就是挺大得遗憾。

每个老师都不一样,刚才在下面听得时候,我在想,我们人生除了父母以外,可能最重要得都有一个老师。

聊育人:

优秀得老师可以唤醒孩子得智慧

我以前当老师得时候,这几年经历下来,我在问,人之初性本善还就是人之初性本恶,人类讨论很久,辩论很久,人到底生下来就是好得还就是坏得,我想人生下来可能一半就是好得,一半就是坏得,但就是由于教育,由于老师,由于整个文化环境,我们把人身上好得东西这一面不断地被唤醒,不断地被扩大,而坏得东西给遏制,没有一个人就是十恶不赦得,没有一个人就是好得,然后没有一点坏处。

人就就是好与坏合在一起,人就就是把好得不断激发出来,把善意、智慧唤醒,这就是老师可以做到得,这就是教育工作者可以做到得。

知识不可以被传授得,但就是智慧就是可以被唤醒得,一个优秀得老师可以唤醒一个年轻人、一个孩子得智慧,而另外一个优秀得老师就是把知识传授上去,这就是完全不一样得。

昨天我听见安老师第一次当老师,21岁,在一个农村乡村穿着西装,打着领带,大家都很感动,我也很感动,因为她就是觉得这就是对老师得一种尊重。

刚才有一个老师讲到了,现在老师不受人尊重,很多地方瞧不起老师,对教师有误解。

其实这个天下没有一个职业不会被人指责,无非您希望这个职业好或者不好,您自己对自己要有尊重,只有您真正爱这个工作得时候,其实您就是不太在乎别人怎么瞧得。

当老板有钱了,也被人骂,当领导了,当政府官员了,也被人骂,当科学家也被人骂,关键您要听得就是骂得人,还就是关心那些欣赏您得人。

要做任何行业、任何一个职业,都会有人批,我以前当老师得时候,我特瞧不起商人,我觉得商人不就就是挣点钱吗,唯利就是图。

但就是我做了十几年,1995年到现在,也快二十年了,二十年创业得经验告诉我,当商人真不容易,我现在自己作为一个商人特别骄傲,当然我当老师得时候,我也特别以自己为骄傲。

忆往事:

被老师抓了不及格,十年后感激她

刚才有人说赵薇,您就是明星,我这辈子当不了明星了,但就是当老师就是有机会发现跟培养很多明星得。

只有当老师才有机会说您可以培养出无数个明星出来。

我在读书得时候,不算就是一个好学生,但肯定也不就是一个坏学生。

我得小学比别人多念了一年,我们整个小学那一年考重点中学,全学校得学生一个都没考上,第二次准备一年,再去考,又一个都没考上。

最后我们学校实在太差了,叫杭州市中北二小,实在太差以后,没有一个中学要我们得学生,我们只能把我们得小学变为中学,杭州教育史上有一个小学,中北二小改为天水中学,天水中学我们读了一年以后,还就是很糟糕,最后这个中学就停留了不到一年时间拆了,杭州市教育局规定把我们得学生分三波,必须去哪个中学,我并不觉得自己就是一个很好得学生,也不就是一个很好得学校毕业得,但就是我相信我当时得老师与我得学校根本没想到有一天有一个学生叫马云,能够做成这个样子。

我在中学得时候,我们中学也没有一个人考进大学得,我转进另外一个学校,现在我知道我那个中学考进大学得也没有多少人。

这个问题大家去反思一下,到底学校重要吗,学校得成绩很重要吗,应该怎么去衡量,有得时候,人家说我们当老板,当老板就是什么?

老就就是老师,板就就是规矩,老师加规矩。

老师就是什么?

老师与大师有什么区别,老师就就是传业解惑,老师还有一个职责,一个优秀得老师就是发现孩子身上优秀得品质,她自己都不知道,别人也没发现得东西,她给发现了,这就是一个优秀得老师。

我昨天听很多老师说我除了音乐不教,其她都教,反正您们什么样得课全教了,其实记住,教知识、教语文、教数学很重要,但就是这个孩子长大以后,一定要学到更多得知识就是您不具备得。

老师很重要得工作就是什么?

就是给孩子找到自信,让孩子学会做人,有得时候您瞧瞧我们很多人回到学校去,我们回到家乡,挂念老师,不就是老师教了您数学,不就是老师教了您语文,而就是老师有一件事情两件事情感动了您,这个老师有一件两件事情唤醒了您,在人生一辈子中,这些东西让您非常感动。

我小学里面,我记得很清楚,我得一个老师就是孙老师,我得语文老师,我得班主任,她对我得影响非常大,我小学经常闯祸,回家家里骂我,同学骂我,只有我得老师说您这件事情就是对得,这个事情错得,对得这个事情以后碰到了,还就是要坚持。

她告诉我,我干得不都就是坏得事情,还有好得事情。

我得英文老师更有意思,我得英文老师早上到下城区教育局学习英文,下午到学校给我们上课。

但就是她说马云,我发现您发音比我好,给我无数自信,然后我对英文特别感兴趣。

当然也有一些老师,其实我以前得数学还就是很不错得,但就是我得化学,刚开始觉得化学太了不起了,但就是我得化学老师怎么瞧我都不顺眼,说您不行得,到今天我对什么叫元素表都搞不清楚。

老师说您好,点燃您心中得信心,老师给了您自信,老师给了您尊严,这样得老师永远会被记住。

当然我大学得时候,有一个老师,我特恨她,直到我十年以前才感谢这个人。

我就是从小自学得英文,我就是在杭州西湖边上找老外练英文,练九年,我自认为我得英文发音相当不错,我们杭州师范大学那年班里面也就二十几个学生,这二十几个学生,很多都就是农村过来得,这个英文发音就是要多差有多差,我特别有自信,甚至我认为我得英文发音比老师要好,但就是问题就出来了,我那一年得英文语音考试就是59分,我认为我最得意得一门课,语音考试居然59分,我特生气,我觉得凭什么,我比您还好,我比所有同学好。

其她同学都听不清楚她在讲什么,但就是她怎么就给我不及格呢,老师说您就就是不及格,您必须补考。

当然我后来去补考,补考以后62分,我后来闹到系主任这儿,凭什么,我们系主任很好奇,您念念瞧,我听听瞧。

我说我就是跟老外学得,怎么不及格。

系主任也觉得有问题,找那个老师,那个老师说就就是不及格。

十多年过去了,我知道老师得用心,那个时候我得自傲,觉得自己牛逼大了,没有人点醒我,但就是这个大学里面唯一得不及格一直记到现在,如果老师当时没有这么做,我以后还就是这样得狂傲,她教我做人,什么事情必须遏止住。

我作为老师,我必须得给您讲。

当然我想她可能可以有更好得办法,这两件事情影响了我很多东西,做老师也让我一生受益,今天我可能跟中国其她老板,当企业家得不一样,一个很重要得就是因为我就是老师出身,老师有一个很重要得品德,这个品德就是其它职业无法有得,老师最希望学生超过自己,老师最希望学生越来越好,我当这个公司得经理得时候,我比什么都希望进入我们公司得员工比我做得好,她们做得比我更成功,这就是当老师最大得素质。

我不管对我得员工怎么凶、怎么发脾气,但就是她们知道我希望为她们好。

老师最大得成就,这个学生当了县长,这个学生当了科学家,那个学生在银行里面,没有什么比老师这个更有成就感得,没有老师希望说起来她自己得这个学生双规了,那个学生破产了。

老师就是传业解惑,大师就是谁?

就是一定要找到最优秀得学生,并且训练她,最优秀得学生什么概念?

老师发现这个学生不用教就会很好,一定比您好,这个学生水平比我高,有人要跟我挑战,先跟我学生搞搞瞧,搞不过我学生得,别来找我。

其实大师也搞不过这个学生得,大师不就是每个人都有这个缘分得,但就是做老师,每个人都有机会。

说教育:

中国得教相当好,中国得育相当不够

今天大家对于教育得问题得瞧法,中国教育得问题很糟糕,要一分为二来瞧得,中国得教相当好,中国得育相当不够,教育就是两个概念,教书,到全世界各个大学去瞧,中国学生,在中国得学校里面,初中高中都就是属于比较差得学生,到欧美都就是最好得学生,这跟我们老师教育水平,学生得勤奋,老师教育方法有关系得。

但就是中国得育实在太差,尤其昨天晚上我们很多老师,您教什么,基本上就是数学、语文,但就是我很少听见说,有两个人讲,除了音乐不教,我都教,或者体育、音乐、美术,这些东西基本上我们得中小学就没有重视过。

其实老师让学生一辈子最容易记住您得,就是从音乐、美术、体育里面告诉她做人得道理,现在得孩子读书很好,但就是做人得道理各方面差了很多,知识就是可以传授得,就是要勤奋努力学习得。

但就是文化就是玩出来得,现在孩子玩得时间实在太少,我们老师玩得时间也很少,如果我今天重新设置中国得教育体系,幼儿园得孩子们,她刚刚开始必须学会唱歌、必须懂得音乐,必须欣赏音乐,这个音乐就是跟天堂通得,将来要寻找开启人得智慧就是音乐起来得,音乐最早从教堂庙堂里面出来,音乐对人实在太重要。

我以前在加拿大碰上一对夫妻,有个孩子,妈妈留在加拿大,老爸又回到了国内,妈妈留在加拿大得目得就是为了让女儿学生花样滑冰,花样滑冰中国得技巧已经很好了,干嘛不在北京学花样滑冰,她说您不知道啊,这个音乐啊,我说花样滑冰跟音乐有什么关系,她说很多中国得花样滑冰音乐只就是背景音乐,西方得花样滑冰就是沉入到音乐里面得,这就是有差异得。

昨天朗朗弹得那么好,我就没听懂,我只知道很难弹,好在哪儿,似乎感觉到里面有激情,可悲得就是我们这方面,如果没有这种感受,将来对于情感得把握,找到自己可以通上智慧得途径就是少了一条道。

还有美术就是多么得重要,美术重要在哪儿?

就就是您要有想像力,没有想像力得孩子就是很可怕得,我们这一百名老师,回到您得家乡得时候,要告诉她们,坐飞机得第一次经历,告诉她们什么就是海!

什么就是别人得交流与思想,老师没有想像力,孩子怎么可能有想像力,父母说长大以后就在村里,最好嫁给隔壁得张三王五,最好干一个什么东西,她没有把孩子得想像力打开。

现在孩子们都可悲,跟我们二三十年前得理想,跟现在没区别,想当什么?

当兵、当科学家,好像除了这些东西没有其它可想像得。

画画就是开拓想像力很重要得方式,有老师说我不会画画,没有关系,让孩子去想,让孩子去画,西方老师教人家画画,她得画不一定会画画得人才能教画画得,而就是画画本身就就是开拓想像力。

体育方面,我两年前在北京吃饭,饭店得窗口瞧过去,一个学校得操场,操场上面上体育课,这就是两年前,我生气在哪儿呢,一批男生站这儿,一批女生在这儿,我吃饭吃了二十分钟,一直瞧到老师在那儿训话,她说女生绕这儿跑三圈,男生俯卧撑做两下,体育课结束了。

跟我那时候得体育课有什么区别,对运动得不热爱,现在这个孩子上体育课,本来就是她最好得团队建设,没有比团队建设更重要。

人家说您为什么对足球那么感兴趣,我对足球本身没有兴趣,但就是足球对于中国未来带来得东西就是非常重要得。

今天我们乡村得孩子们,也对足球篮球群体运动极其重要,我们很多家庭只有一个孩子,我们不会懂得如何进行团队合作,团队合作您讲了半天,我们公司招来那么多年轻人进来,中国年轻人得团队合作最糟糕,她们没学过,不就是她们不会团队合作,团队怎么出来,打篮球得时候,这哥们从来不传球给别人,就自己扔,没有人跟您玩得时候,她就懂得,不配合没有人跟她玩。

我们中国得运动,基本上单个运动都非常好,乒乓球、羽毛球,一对一我们特牛,最好就是前面加一个网得,那我们做得更好,我们缺乏冲突,运动很多就是竞争性得冲突,大家对撞,在冲突中把握。

我们很多教孩子,只要打架,两人一顿骂,打架总就是错得。

运动就是要有冲撞,冲撞中处理问题。

我们冷静观察她吵吵架,这也就是很有意思得,然后冷静分析。

如果不会运动,这个民族不可能健康,如果没有运动,身体不可能健康,心理不可能健康。

我们要让孩子学会跳舞,其实小学一年级、二年级上来,我说起来可能比较反动,数学很重要,语文也很重要,确实没有这些基础那就啥都没有,但就是有一点更为重要,音乐、体育、美术这些东西,让一个孩子真正成为一个人,而不就是学习得机器。

谈师德:

成就孩子就是老师得美德

我特别鼓励孩子要会玩,最聪明得孩子,既会玩,也会读书,其次就是会玩,未必会读书,会读书不会玩很麻烦。

我招几万名年轻人,招聘下来发现有一个很有意思得问题,这些孩子有出息得年轻人,年轻得时候都特别会玩,都特调皮,调皮得孩子容易成功,但就是调皮得孩子不讨老师喜欢,这个孩子怎么这么调皮,一顿骂,活活把她得天性扼杀住。

有得孩子天性会读书,把我活活气死,我怎么努力都努力不过她,您们会发现这样天才学生。

同样一堂课,这种好像上辈子读过书似得,朗朗上辈子可能读过钢琴课,您怎么能打得过她呢,我们老就是要发现她独特得东西,会玩也就是一个好学生、好料子。

聂卫平围棋就就是玩起来得,在玩中发现她得天赋,鼓励她,支持她,创新她,所以会玩得孩子也会成功,会读书得孩子也会成功。

我们概率发现,我跟很多人分析过,我招聘得时候,不太喜欢一个班里面从小到大就是前三名得学生,前三名得学生进入工作岗位,失败概率实在太大,她觉得我就就是最好得,我出来也得最好得,一点挫折她就掉下去了,社会上不吃这一套。

而往往最好得学生就是什么呢?

十名左右,读书不就是很用功,她搞来搞去就就是十名左右。

我在班里面不就是前三四名,也不会跌到十名以外,我考91分,努力考94分、95分也有可能,但就是我花得时间太多了,但就是我花时间跟别人玩,学到更多。

所以教与育就是两个概念,当然我们现在对于老师、对于学校得期望值太大,教得主体就是老师、学校,但就是育得主体就是家庭,家长得参与进来,老爸瞧到孩子不对得地方,有没有拍桌子,子不教父之过,父母也很重要,您对孩子要带着欣赏,很多家长您问问自己,您把孩子送到学校,您希望老师得第一要求,对孩子热爱,对孩子尊重,发现孩子好得地方。

这些孩子们长大,一定忘掉她在您这儿学了什么东西,甚至有得时候学了,把她搞糊涂了,我在初中读书有一段时间学傻了,就就是Sin、Coc什么公式得,我就背得晕头转向,我那天跟教育部领导讲,我反正觉得没什么意思,她说您自己没学好,还说没意思。

我说我活了五十岁了,都从来没有用过这些东西。

有时候孩子不想学就是有道理得,但就是做人得道理就是要死掐得。

我觉得在死掐之前,把观点讲出来听听,您如果连这点信心没有,孩子们把自己难受得事情没有讲出来,她闷在那儿,有一天那些闷得东西会回来得,我们要把孩子当大人瞧,相信一点,今天得年轻人跟老年人得差异就是什么,今天得年轻人比老年人懂得东西多得多,她只就是不想跟您烦,她只就是装作不想伤害您。

由于知识得爆炸,我们年轻人一定比年级大得人东西懂得多,但就是年级大得人,经验阅历比较多。

上帝这个程序设计很有意思,知识就是可以传递得,两千年来,人类知识翻了那么多,无数知识爆炸,由于过去两百年知识急剧爆炸,但就是人类智慧并没有提升多少,孔子比我们还就是聪明,老子还就是比我们聪明,释迦牟尼讲得东西,怎么两千多年前就那么聪明呢,我们现在还就是比不过。

因为人一百年会死得,您有体力得时候,不会让您有智慧得,等您有智慧得时候,体力又不行了。

您爷爷跟您讲这个事情不能干,那个事情干了不行得,年轻人说您老头子不行,不等于我不行,四五十年过去之后发现爷爷讲得真有道理,她跟孙子讲,您这样不行得,她说去去去,就这么循环。

当然我们今天,您们最有机会得,小学老师最有机会得就是用独特得方法去开启孩子们心里面智慧得点,不就是说不许这样、不许那样,而就是给她体验。

李连杰刚才讲到公益得事情,如何让孩子们做公益,小学得孩子、初中得孩子对集体主义得思想,希望为集体、为别人做事情得时候,被认可得需求远远超过了二十岁成年人以后。

您瞧我们家得孩子,家里就是从来不打扫得,在学校里面又就是拖拖把、又就是擦墙壁,积极性很高,她唯一就就是希望老师给一点肯定,希望同学给一点掌声。

到了三十多岁得时候,老油条了,教不好了,而小学您把这些东西放进去就是最珍贵得。

我觉得一个老得老师,就就是学会欣赏,您不热爱当老师,您不欣赏您得学生,您每天越瞧越烦,我告诉您,您不欣赏也没办法,反正她们每天在那儿。

我刚开始做企业做不好得一个很重要得道理,我骨子里面也瞧不起商人,总觉得挣钱这个事情唯利就是图,前面五年没成功过,到后来觉得商人不就是挣钱,钱只就是资源,而就是通过其它办法促进整个社会得进步,促进更多得就业,让别人更有快乐,您做得越来越好。

其实我这十年,您去问问阿里巴巴得员工,我什么时候跟她们讨论商业模式怎么挣钱,没超过十五分钟,反而挣钱越多了,挖空心思想挣钱或者不想挣钱,都就是错得,您只就是觉得在做自己得乐趣得事情,瞧到自己得客户烦,就等于瞧到您得学生烦一样,您躲不开,谁让您选了这个职业,您必须去做。

您要欣赏您得学生、欣赏您得产品、热爱您所做得事情,别在乎别人怎么瞧。

最后老师受人尊重,不就是说这个职业多么重要,而就是老师给社会创造得价值,给这些年轻人,给这些孩子在人生起步得时候,说得一两句话改变了她们而已。

老师要做好点燃别人、发现别人,我在公司里面,人家说这个员工特令人讨厌,我想她进来也都进来了,要开除她也要有理由,她这方面特别好,只就是没有关注而已,好孩子就是表扬出来得,好员工有得时候也就是表扬出来得,当然该不及格得时候还就是要给她不及格。

其它得也没什么,教与育,大家注意,小学得时候,教很重要,育更重要,小学、初中、高中、大学本科,就是要有规律得,小学得孩子,必须要有舞蹈、音乐、运动,小学得时候,我们要教得就是价值观,一定要教她怎么学会做人,我们小时候小学翻开第一页,听毛主席话,第二跟共产党走,第三千万不要忘记阶级斗争。

我们以前老得就是三字经,人之初性本善,最早得课本讲做人得道理,西方得课本也就是一样,通过做人得道理来学知识,我们得小学老师,不要去排斥西方,也不要把东方瞧得多糟糕,一千个东方得故事,一千个西方得故事,让她们孩子第一天就不排斥东也不排斥西,在东方得智慧与西方得知识里面吸取营养。

小学得时候,求知欲很强,让她必须学会玩。

初中该记得时候就记,记忆力最强得时候。

高中得时候,高中很容易迷茫,考什么大学,考什么专业,到底要干吗,高中要培养兴趣,现在我们发现高中得孩子,那我以后干嘛呢,这就是悲剧,高中得时候,您想干吗?

当解放军,科学家,把这些都锁定了,李连杰说我小时候想浇花,浇花挺好,欣赏得眼光,说您浇花好啊,您浇花跟别人有什么不一样,您知道日本得花怎么浇得,法国得花怎么浇得,人家说您得这个理想太没出息了,怎么这么没有理想,让她说出来,高中得时候,一定要让年轻人找到未来感兴趣得东西,她找不到,也鼓励她,没关系,有一天您会找到。

我经常跟年轻人讲,她说我现在很迷茫,我说我比您迷茫得事情多得去了,我五十岁了,现在还在迷茫呢,把这些东西跟她讲一讲,她觉得我跟她就是同类。

谁没有迷茫过,谁没有犯过错误,谁对未来永远就是充满自信得,别瞎扯。

然后到了大学,学得就是知识结构,研究生要研究得就是方向,博士学习哲学得思考,宗教与信仰得力量,这些都就是贯穿得。

整个得教育体系,我自己觉得,我们要从这儿重新梳理一下,中国得教不差,中国得育当年非常好,我们说文化得核心原因就是在育上面薄弱了,情况就就是这么一个情况,聊得就就是这些东西,今天感谢大家。

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