北京市朝阳区1朝阳实验小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析详细答案.docx

北京市朝阳区1朝阳实验小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析详细答案.docx

《北京市朝阳区1朝阳实验小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析详细答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市朝阳区1朝阳实验小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析详细答案.docx（50页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

北京市朝阳区1朝阳实验小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析详细答案

北京市朝阳区1朝阳实验小学小升初20篇完形填空精品资料（含详细答案解析）详细答案

Everycountryhasitsowntraditions（传统）.InChina,thereisanameforeach1.WemaycallittheYearoftheHorse,the2oftheSheep,theYearoftheMonkey,3theYearoftheDog…

OnSpringFestival’sEve（前夜）,familymembersmeetforabig4.Thentheystayup（熬夜）lateto5theNewYear.Onthemorningofthenextday,peopleputontheir6clothesandvisittheirfriendsandrelatives（亲戚）.Childrenareveryhappyduringthefestival,7theycangetalotofredpackets（红包）8theirgrandparents,parents,unclesandaunts.Theydon’thavetogoto9,sotheyhavemuchtimetodotheirownthings.Formostofthem,SpringFestivalistoo10.TheyhopeeverydayisSpringFestival.

1．A．yearB．animalC．familyD．child

2．A．DayB．WeekC．MonthD．Year

3．A．andB．butC．ifD．so

4．A．meetingB．dinnerC．partyD．trip

5．A．hearB．seeC．welcomeD．wait

6．A．oldB．newC．specialD．thin[

7．A．becauseB．orC．soD．but

8．A．forB．fromC．toD．by

9．A．studyB．houseC．sleepD．school

10．A．longB．badC．shortD．hard

【答案】

1．A

2．D

3．A

4．B

5．C

6．B

7．A

8．B

9．D

10．C

【解析】

【分析】

短文大意：

本文介绍了中国的传统节日——春节。

除夕之夜全家人团聚在一起吃上一顿丰盛的晚餐，熬夜来迎接新年的到来。

第二天早上，人们穿上新衣服走亲访友，孩子们也因得到红包而高兴。

对大多数人来说，春节太短暂，他们希望每天都是春节。

1．句意：

在中国，每年都有一个名字。

A.year年；B.animal动物；C.family家庭；D.child小孩。

根据后面列举的马年、羊年、猴年和狗年……可知，每年都有一个名字，以动物而命名，故答案为A。

2．句意：

我们可以称之为马年、羊年、猴年和狗年……A.Day天；B.Week周；C.Month月；D.Year年。

与theYearoftheHorse结构相一致，故答案为D。

3．句意：

我们可以称之为马年、羊年、猴年和狗年……A.and而且；B.but但是；C.if如果；D.so因此。

列举的例子是并列关系，故答案为A。

4．句意：

春节前夜，家人聚在一起吃上一顿丰盛的晚餐。

A.meeting会议；B.dinner晚餐；C.party聚会；D.trip旅行。

除夕全家人团聚在一起吃上一顿丰盛的晚餐，守夜到凌晨，是一种传统的习俗，故答案为B。

5．句意：

然后他们熬夜来迎接新年的到来。

A.hear听到；B.see看见；C.welcome欢迎；D.wait等待。

除夕是辞旧迎新的时刻，人们熬夜到深夜来迎接新年的到来，故答案为C。

6．句意：

第二天早上，人们穿上新衣服去拜访他们的亲朋好友。

A.old旧的；B.new新的；C.special特殊的；D.thin瘦的。

春节这一天人们会穿上新衣服来走亲访友，故答案为B。

7．句意：

孩子们在节日期间非常高兴，因为他们可以从祖父母、父母、叔叔和阿姨那里得到很多红包。

A.because因为；B.or或者；C.so因此；D.but但是。

前后句是因果关系，此句解释了孩子们高兴的原因，故答案为A。

8．句意：

孩子们在节日期间非常高兴，因为他们可以从祖父母、父母、叔叔和阿姨那里得到很多红包。

A.for为了；B.from从，来自；C.to到；D.by被，通过。

getsth.fromsb.从某人那里得到某物，故答案为B。

9．句意：

他们不必上学，所以他们有很多时间做自己的事情。

A.study学习，书房；B.house房子；C.sleep睡觉；D.school学校。

春节期间正是放寒假的时候，自然学生们不必去上学，答案为D。

10．句意：

对大多数人来说，春节太短了。

他们希望每天都是春节。

A.long长的；B.bad坏的；C.short短的；D.hard硬的，困难的。

根据后面的句子TheyhopeeverydayisSpringFestival.判断，很多人认为春节太短了，故答案为C。

【点睛】

完形填空考查的是单词、语法、句式等的综合能力，对于每个学生来说都是难点。

在所给的每篇文章中都有一定量的生词，要通过语法关系，猜测整句句义，然后做题。

这就要求你既要有足够的单词量，还要有对整句的把握能力。

首先花几分钟进行整体的阅读，弄清楚时间，人物及情节。

不提倡看一个做一个，平时的学习中要注意多积累固定句型，考试时才能准确判断出相应的知识点。

如果是考查名词，动词的词义辨析，一定要结合上下文去找出相关的信息，切记要有耐心。

Annisoneofmy1.Shelivesinthecentreofthecity.Shehasmanypets,2cats,goldfishandbirds.Herfavouritepetisacat.3name’sMimi.Itlikeseatingbirds.Oneday,4fatherbuysheraparrot.Mimiseestheparrotandwants5if（是否）itisabirdornot.SoMimicomesover6theparrot,itwantstoeat7parrot.Thepoorparrotisveryafraid.WhenMimi8andwantstojumponit,theparrot9,“Hello,nicetomeetyou.”

Mimiisafraid,anditrunsawayquickly.Itthinks“Thatthingcanspeak.Itmust10aman.”

1．A．friendB．friendsC．afriendD．friend’s

2．A．likesB．asC．likeD．liking

3．A．ItsB．It’sC．itsD．it’s

4．A．theB．hisC．Ann’sD．a

5．A．tounderstandB．toknowC．tostudyD．tolearn

6．A．nearB．behindC．atD．to

7．A．aB．theC．anD．/

8．A．isfarB．goesawayC．comesnearD．comesdown

9．A．speaksB．saysC．tellsD．talks

10．A．amB．isC．areD．be

【答案】

1．B

2．C

3．A

4．C

5．B

6．D

7．B

8．C

9．B

10．D

【解析】试题分析：

作者的朋友Ann养了一只猫，它的名字叫咪咪。

一天，这只猫咪看见了一只鹦鹉，想吃掉它，正当它走近鹦鹉时，鹦鹉突然说道“喂，见到你很高兴。

”猫非常害怕，快速地跑掉了，认为那只鹦鹉会说话，一定是一个人。

1．句意：

安是我的朋友之一。

A.friend朋友；B.friends朋友；C.afriend一个朋友；D.friend’s朋友的。

oneof后表示范围用可数名词的复数friends，故本题选B。

2．句意：

她有许多像猫，金鱼和鸟之类的宠物。

A.likes喜欢；B.as作为；C.like喜欢，介词是“像”的意思；D.liking喜欢。

表示举例像什么东西可用like，故本题选C。

3．句意：

她最喜欢的宠物是猫，猫的名字叫咪咪。

A.its它的；B.it’s它是；C.its它的；D.it’s它是。

修饰名词用物主代词its，在句子开头时单词的首字母要大写，故本题选A。

4．句意：

一天，安的爸爸给她买了一只鹦鹉。

A.the表示特指；B.his他的；C.Ann’s安的；D.a一个，表示泛指。

文章主要介绍作者的朋友安，因此这里是说安的爸爸，故答案为C。

5．句意：

咪咪看到那只鹦鹉，想知道它是否是一只鸟。

A.tounderstand

理解；B.toknow知道；C.tostudy学习；D.tolearn学习。

结合句意可知，答案为B。

6．句意：

因此咪咪来到鹦鹉身边。

A.near附近；B.behind在……后面；C.at在几点；D.to到。

comeoverto表示顺便到某地来的意思，故本题选D。

7．句意：

它想要吃掉那只鹦鹉。

此处指上文中提到的那只鹦鹉，故答案为B。

8．句意：

当咪咪走近想要跳到它的身上。

A.isfar远；B.goesaway走开；C.comesnear走近；D.comesdown下来。

结合句意可知，答案为C。

9．句意：

鹦鹉说“喂，见到你很高兴。

”A.speaks讲话；B.says说；C.tells告诉；D.talks交谈。

说某个具体的内容用say，通常为引用的内容。

故本题选B。

10．句意：

它一定是个人。

情态动词must后跟动词原形，故答案为D。

Whatwilllifebelikein10years?

Differentpeoplehave1answers.Hereismyanswer.

Ithinklifewillbeverydifferentin10years.Everyfamilywillhave2robot.Therobotcandoeverythingforpeople.3peoplewon’thavetodoheavyand4work.Andthey5morefreetimetoenjoythethingstheylike.

Peoplewillwearspecial（特殊的）6in10years.Theydon’thaveto7clothesbecausetheywon’tgetdirty（脏的）.Therewillbemorekindsoffoodforpeopletoenjoy.Andtheyareallhealthyfood.

Peoplewilluseenergy（能量）fromthesunandthewind.Sothere8beanypollution（污染）problems.Peoplewilluseaspecialcartotravel.Itcanrunontheroadand9intheair.Itwillbevery10forpeopletotraveltothemoonandotherplanets（行星）.Somepeoplewillliveinotherplanets.Itwillbeahappyworldin10.

1．A．sameB．differentC．manyD．some

2．A．aB．anC．theD．/

3．A．WithB．SoC．ButD．Since

4．A．lightB．funnyC．interestingD．difficult

5．A．haveB．don’thaveC．willhaveD．won’thave

6．A．jacketB．dressC．pantsD．clothes

7．A．haveB．wearC．washD．make

8．A．isB．isn’tC．willD．won’t

9．A．walkB．flyC．climbD．sleep

10．A．easyB．difficultC．hardD．far

【答案】

1．B

2．A

3．B

4．D

5．C

6．D

7．C

8．D

9．B

10．A

【解析】

【分析】

文章讲述的是未来的生活怎样。

1．句意：

不同的人有不同的答案。

A.same相同的；B.different不同的；C.many许多；D.some一些；根据句意故选B

2．句意：

每个家庭都会有一个机器人。

不定冠词a/an一个，a用于辅音开头的单词前，an用于元音开头的单词前；定冠词the这个，那个，通常用于特指；故选A

点睛：

不定冠词的用法1.用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一类。

2.指某人或某物，但不具体说明。

3.表示“一”这个量词。

4.用于某些固定词组中，例如：

afew。

定冠词的用法1.特指某人或某物。

2.指双方都知道的人或物。

3.指上文提到过的人或物。

4.用于世界上独一无二的事物前，例如：

themoon。

5.用于序数词和最高级前。

3．句意：

因此人们不需要做繁重的，无聊的工作。

根据Therobotcandoeverythingforpeople可知表结果；故选B

4．句意：

因此人们不需要做繁重的，无聊的工作。

根据peoplewon’thavetodoheavy可知是无聊的；故选D

5．句意：

人们将会有更多的业余时间来享受他们喜欢的东西。

根据many修饰可数名词复数，less更少；more更多；alotof=lotsof许多；peoplewon’thavetodoheavyand___4___work和句意故选C

6．句意：

在10年人们将会穿特殊的衣服。

A.jacket夹克；B.dress裙子；C.pants裤子；D.clothes衣服；根据Theydon’thaveto___7___clothes故选D

7．句意：

他们不需要洗衣服。

根据becausetheywon’tgetdirty.故选C

8．句意：

因此不会有任何的污染问题。

根据Peoplewilluseenergyfromthesunandthewind.可知没有，therebe的将来时态，therewon’tbe；故选D

9．句意：

它能在路上跑和在空中飞。

根据intheair可知是飞，故选B

10．句意：

去月球和其他星球去旅游对人们来说很容易。

根据Somepeoplewillliveonotherplanets.可知是容易的；故选A

Hi，I'mMr.White！

I'mintheSunshineMusicClub.I'magreat1．Icanplaythepiano，theviolin2theguitar.AndI'mverygood3thekids.I4adaughter.Sheisonlyfouryearsold.5nameisMaria.Shecanplaytheguitar，andsheplaysitvery6.She7intheSunshineMusicClub，too.

Doyoulikemusic？

Doyouwant8music？

Pleasecomeandjoin9．Wecan10youwithmusic.Mytelephonenumberis88.Myemailaddressiswhite4@.

1．A．doctorB．musicianC．swimmerD．driver

2．A．butB．andC．orD．so

3．A．withB．ofC．atD．for

4．A．hasB．haveC．doD．does

5．A．OurB．HisC．MyD．Her

6．A．goodB．niceC．wellD．fine

7．A．hasB．isC．likesD．draws

8．A．learnB．learnsC．learningD．tolearn

9．A．herB．youC．usD．him

10．A．singB．helpC．speakD．call

【答案】

1．B

2．B

3．A

4．B

5．D

6．C

7．B

8．D

9．C

10．B

【解析】

【分析】

试题分析：

这篇短文介绍了怀特先生和他的女儿。

他们都是音乐爱好者。

他不仅会弹钢琴、拉小提琴还会弹吉他；4岁的女儿玛利亚则会弹吉他。

如果你喜欢音乐，也可以加入他们当中。

联系电话是8-8，电子邮箱White4@。

1．考查名词及语境的理解。

句意：

我是个很好的音乐家。

A.doctor医生；B.musician音乐家；C.swimmer游泳者；D.driver司机。

从下文的Icanplaythepiano“我会弹钢琴”，可以看出应该B。

2．考查连词及语境的理解。

A句意：

我会弹钢琴、拉小提琴和弹吉他。

A.but但是，表示转折关系；B.and和，表示并列关系；C.or或者，表示选择关系；D.so因此。

结合题意可知他会弹钢琴、拉小提琴、弹吉他，表示并列关系。

故选B。

3．考查介词及语境的理解。

句意：

我和孩子们相处得很好。

短语begoodwith意为“对……好”；begoodat意为“擅长……”；begoodfor意为“对……有利”。

结合句意，故答案选A。

4．考查动词及语境的理解。

句意：

我有一个女儿。

have动词，“有、拥有”的意思，只有当主语为单数第三人称时，才用has。

故选B。

5．考查物主代词及语境的理解。

句意：

她的名字叫玛丽亚。

A.Our“我们的”；B.His“他的”；C.My“我的”；D.Her“她的”。

上文说她有一个女儿，所以这里要用her，故选D。

6．考查副词及语境的理解。

句意：

她会弹吉他，而且弹得很好。

A.good形容词“好的”，做定语或表语；B.nice形容词“好的”，主要指人的品质好；C.well副词“好地”，用来修饰动词；D.fine形容词“好的”，指人健康或人品好、天气好。

这里要修饰动词play，故选C。

7．考查动词及语境的理解。

句意：

她也参加了阳光音乐俱乐部。

A.has“有，拥有”；B.is“是，在……”；C.likes“喜欢”；D.draws“画画”。

句意为：

她也参加了阳光音乐社团。

故选B。

8．考查动词不定式及语境的理解。

句意：

你想学习音乐吗？

wanttodosth.想要做某事，故答案为D。

9．考查人称代词及语境的理解。

句意：

请来参加我们的活动。

A.her“她”；B.you“你，你们”；C.us“我们”；D.him“他”。

结合句意，故选C。

10．考查动词及语境的理解。

句意：

我们能帮助你学习音乐。

A.sing“唱歌”；B.help“帮助”；C.speak“说话”；D.call“打电话”。

help…with是固定短语，故选B。

点睛：

完形填空相对于其它题型来说是比较难的一种题型，也是学生得分点不高的一种题型。

它考查学生的综合能力。

它集语法，细节理解，语境理解和短语词意辨析考查于一体。

做此题时，首先正确理解单词的含义，然后根据上下文猜测句意，根据句意，固定短语，固定句型，语法与语境做出正确的选择。

第1小题是考查名词辨析，要根据后文内容去判断，第2小题是考查连词辨析，此句是肯定句中的并列关系，故答案为B。

Myname1Lily.Iameleven.I’manewstudentinClassSix,2,No.3Middleschool.MyteacherisMissZhou.Sheis3.ButI’m4American.Ihaveasister.5nameisLucy.Wearetwins.

Iam6dutythismorning,Ican’tlook7mysister.AtschoolIhelpmyteacherputherbooks,maps,andpicturesonher8.Itellmyteacher,“Everyoneishere.”ButIam9Jimisnotatschool.Idon’t10whereheis.Ithinkheisathome.

1．A．amB．isC．areD．be

2．A．oneGradeB．GradeoneC．gradeoneD．onegrade

3．A．EnglishB．JapaneseC．ChineseD．American

4．A．aB．anC．theD．/

5．A．HerB．SheC．Her’sD．She’s

6．A．onB．atC．inD．of

7．A．hereB．onC．atD．after

8．A．deskB．chairC．bedD．book

9．A．OKB．allrightC．fineD．wrong

10．A．thinkB．knowC．doD．thank

【答案】

1．B

2．B

3．C

4．D

5．A

6．A

7．D

8．A

9．D

10．B

【解析】

【分析】

本文介绍了来自美国的莉莉在中国学习，她今天上午值日，帮助老师把书，地图和图画放在老师的桌子上。

1．B

考查动词及语境的理解。

A.am是，主语是I；B.is是，主语是第三人称单数形式；C.are是，主语是you或者复数形式；D.be是；句意：

我的名字叫莉莉。

主语myname是第三人称单数形式，故用be的第三人称单数形式，故为is，故选B。

2．B

考查名词及语境的理解。

表示年级时，开头字母要大写，先写年级，再写数词，因此表示一年级用Gradeone。

句意：

我是第三中学一年级六班的