成长为话题的作文.docx
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成长为话题的作文
成长为话题的作文
【篇一：
成长的足迹】
一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。
深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。
独自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。
回想金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊；
慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃学回家。
到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。
我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。
这些是在小学时留下的足迹；
再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我长大了。
于是，我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂，这是慢慢长大时留下的足迹。
而现在的我，一步步迈向成长的旅途。
对于我来说，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。
成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。
不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。
在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，回想走过的路，踏过的旅程，留下的足迹，回忆那些幸福又有点辛酸生活，在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶草，被我精心收藏，藏在我成长的足迹当中。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向美好未来。
【篇二：
成长】
将手中的废弃卷子撕成碎片，统统丢进垃圾桶，什么周末检测单元检测，仿佛都化成了被遗忘的条条伤痕。
我最后一个走出教室，合上门，透过楼道的窗户看见操场上已是人头攒动，连忙跑下楼梯。
“同学们，过完暑假，你们就是初三生了……”校长站在主席台上，声音缓缓从麦克风里流出，夹杂着混乱的磁声和杂音。
“你们马上就要面临中考了……”
短短几句话，脑海里便浮现出一副自己在作业海中挣扎的场景，本应是很好笑的场景，而我没有笑，是因为笑话的主角是自己么？
我初二时离开了原来的初中，转到了别的学校，从此与过去的伙伴们，那些陪我一起放烟花的伙伴们告别。
而如今，自己即将升入现在这所学校的初三。
暑假很快过去，在第一片秋叶落下枝头之前，考试、习题已经如同漫天秋叶般朝我们席卷而来。
一天九节课外加一节考试，有时甚至为了学习而没时间吃午饭。
手边的卡普奇诺已冷却，指尖却因长时间握笔而冒出细细密密的汗，蔓延着，润湿了手掌。
我开始成套成套地买练习册，买完后瘫坐在座位上大口喘气，好像刚刚跑完一个八百米。
也开始渐渐养成晚睡的习惯，因为有太多当日的练习还没做完。
深夜，同宿舍的人都陷入熟睡，我点开台灯，在微弱的灯光下一遍遍默写化学公式，太阳穴隐隐发痛，视线模糊，但还是死撑着做。
最后不知道什么时候睡着了，灯还开着，纸还摊着，只是醒来后已是凌晨四点，头脑一片空白，亦如头顶的天花板一样。
莫名有种想流泪的冲动。
打开书包，里面一直都夹着小学毕业时的那张毕业照，照片里女孩裂开嘴笑着，笑容很不自然，像一枚未成熟的青橄榄。
初夏的燥热褪去，取之而来的是卡普奇诺的苦涩。
斑斓的花火熄灭，化作一滴滴泪的落寞。
我最最珍爱的朋友，我种种死去的曾经——烟花易冷，你们可懂否？
懂也罢，不懂也罢，长夏逝去烟花终冷，我们经历了这么多之后，总有些事情会被淡忘，也总有些事情会被珍藏。
我们说这叫做成长。
【篇三：
成长的足迹作文】
春风拂过水面，荡起层层涟漪；春雨滋润大地，唤醒了万物。
这是春的气息。
春来了！
我正像朝气蓬勃的小草茁壮成长。
我与堂哥去超市购物。
我惊奇地发现：
超市里的儿童屈指可数。
他们究竟去哪儿嬉戏了呢？
百思不得其解。
好奇心驱使着我去探个究竟。
刚去超市门口，就遇见堂哥的老同学。
见他潇洒地一挥手，做了个打电脑的姿势。
轻描淡写地说：
“我请客。
”我们毫不犹豫地跟随了他。
走了一百多米的路程，来到了黑网吧店。
看到的情景真是不堪入目。
有的儿童三五成群地上网打游戏；有的青年边打游戏边谈天说地；有些成年人叼着烟，目不转睛盯着屏幕。
站在门口有一种被拒之千里之外的感觉，仿佛世界抛弃了我。
正是因为这样，我和堂哥迫不得已迈进网吧。
在网吧里，不会再有歧视的目光；不会再有责骂声。
所有的人都好比手足情深的兄弟。
只要游戏上有困难，身边的人定会相助，如：
过剧情，技术上的指导……在这样的环境下，我有了犯罪感，但不知道为什么我会知法犯法。
我实在无法抗拒它的魅力，我舍不得这帮兄弟。
当时间到时，我才依依不舍站起身来，拖着沉重的脚步离开网吧。
回到家后，那种兴，不舍都抛到九霄云外了。
晚上睡觉的时候，内心深受谴责，又暗无天日的感觉。
而天亮时，我却又自己欺骗自己，踏上了那条不归之路。
在我最后一次去网吧时，我的眼前晃过一个老同学的身影。
他一直在别身旁看别人打游戏。
他……他以前是那么优秀，家境贫穷，他没有低下头有。
如今现在却……他用剩余的目光扫视到我，他急忙跑到我的身边，绘声绘色地说：
“振凡，好久不见，我们一起玩吧”话音刚落，做了一个钱的手势。
我愣住了，望着那张眉色飞舞，而又十分渴望的面孔，我的手不由自主地将手上的钱递给他。
他如获至宝，兴高采烈地朝网管跑去。
堂哥也目睹这一切，他用肩膀推了推我，试意让我回家。
我只能闭上眼，任泪长流……
多日不见的阳光，像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻与天空。
一直低垂，阴沉的天空，变得高远而明亮。
我在此时，记下了一切。
【篇四：
成长】
儿时住楼房，最爱站在窗前“看风景”。
可是因为人小，每次都只能搬张凳子爬上去看。
每次爬凳子就想，长大了多好啊，不用搬凳子就能看见外面。
时至今日，这个愿望早已不足以为人道，看到的什么“风景”已依稀记不清，但我永远也忘不了当初那一颠一颠乐此不疲地去搬凳子，永远也忘不了脚跳上凳子时的开心和激动。
往往是这样，经过比结果给人留下的印象更深刻。
电视剧《天下财富》中一个年轻人闯荡了十几年一无所成，但凭着一句“重在过程”，他一次又一次鼓起勇气去追求财富。
他的行为着实让我感动。
是啊，经历过，追求过，便是幸福，便是人生的财富。
每个人都在追求着属于自己的财富，但不是每个人都能正确地理解财富，都能成功。
时值新旧世纪之交，金钱在人们心目中的地位已不是那么绝对了。
据一项在澳大利亚的调查显示，人们心目中的财富排名依次是健康、高等教育、家庭、金钱。
可见，位于中心地位的是“人”，注重是人去创造财富、追求财富。
如果说最终的成功是诱人的，那么创造、追求的过程则是弥足宝贵的财富。
无论结果如何，追求本身就是一种幸福；无论追求是如何艰辛甚至痛苦，它仍将成为一生中最宝贵的财富。
如果你正遭受苦难，那么就请你感谢命运的赏赐，因为它将练就你永不倒下的身躯和意志。
不要以为成功遥不可及，始终保持着积极追求的状态，你就永远与成功同行。
如果说成功、发财这些是可以拿来自我炫耀的，那么奋斗、追求的经历作为一种财富则不仅仅属于个人，同时也是对社会发展的一种推动，对社会进步的一种奉献。
无论是名人不是普通个人的奋斗实践，都会或多或少、直接间接地对社会历史产生一定的作用。
同时，任何一个社会的存在和发展，都是个人与集体努力的结果。
人与社会就是这样一个辩证统一的关系。
人，作为社会的人，就必须要有奉献精神。
这种奉献精神，也就体现在不断追求奋斗的过程中。
奉献不仅是一种美德，不是一种品质，一种境界。
“长江计划”中有多少热血青年放弃国外的百万收入回国来当一个“十万元特聘教授”，为的就是回报。
科学没有国界，但科学家有自己的国籍。
为自己的国家服务，才能使他们真正抬起头来，全身心地投入。
这就是他们最大的财富，也是一个国家最大的财富。
华人巨富李嘉诚不断投巨资于公益事业，他变为为社会、为人民服务才是他的财产应有的、也是最好的归宿；投资奇才、个人资产名列世界前茅的巴菲特对子女们说：
“想过超级富翁的生活？
别指望你老爸！
”他建立了巴菲特基金会，还动员朋友们把财产回赠社会。
我们应该为这样一群走在世界前列的社会精英感到骄傲，他们追求的不是金钱，而是能为社会尽一份力。
他们的言行预示着21世纪的财富观、价值观将是全新的，更高级的。
其实何止他们，人世间这样的故事简直太多了。
小男孩亮亮突遭车祸身亡后仅3小时，其父母就做出了捐献器官的决定。
眼角膜被取下，两位失明患者重见光明，从此世界上又多了两个健全的生命。
这是一个多么高尚的家庭啊！
他们把奉献的涵义阐释得如此直接、透彻、感人肺腑。
谁能说这不是人间最宝贵的财富？
问世间财富为何物，从来就没有过定论。
或许财富本身是什么并不重要，重要的追求的过程和无私的奉献。
【篇五：
成长的歌谣】
随着一声啼哭——向世界宣示的第一句歌谣，我降临到了这个世界上，将开始或平淡无奇，或灿烂多彩的人生……
小时侯，在妈妈的“护驾”下，我一直稳稳地走着，跑着，跳着，并且平稳地步入了小学。
一年级的第一天，爸爸把我牵进了教室。
临走时，爸爸温和地对我说：
“梦儿，明天自己来上学吧，门口有班车。
”我傻傻地以为这是件好玩有趣的事，兴奋地点点头。
第二天，我上了班车，由于个子矮小，被高年级的大个子同学挤来挤去。
我“哇”地一声哭了，也因此结识了我最好的朋友。
现在想想，苦中是有甜的——这歌谣真是一杯咖啡啊！
二年级时，因为改错了作业，妈妈和数学老师发生争执，但这却殃及到了无辜的我。
直到现在，还记得张老师是怎样在班上话中带“箭”地刺痛着我稚嫩的心，当时的我是怎样的无地自容。
也因此，我讨厌上数学课，恨数学老师。
后来，我转学到高新二小，花了比原来高几倍的学费，即使我是考上的。
好酸，好苦，就像一杯加了冰的柠檬水，只有无限的酸冷和苦涩。
难以想象，当时年仅七岁的我是怎样度过了那段灰暗的日子，而那浓重的酸涩却永久地留在了记忆中。
步入了向往以久的初中，心里甜甜的，而几个月后，我却陷入了迷茫——分不清友人和“敌人”。
记得我曾在随笔中这样写道：
“老师，在中学的战场上，除了‘硝烟’和‘战火’，还留下了什么？
或许人生原本只有‘一个半朋友’？
”而老师的答复虽令我释然，但内心依旧伤感。
直到几天前，我骑自行车上学时和一辆出租车相撞，身上多处擦伤以及右脚软组织受伤令我痛哭流涕，但我在当天去完医院后依旧强忍着去上学。
下课了，无论是男生还是女生，都来询问我的情况，让我很感动。
放学后同学们的关怀和帮助让我明白：
同学之间除了学习上的竞争，更多的是浓浓的友情！
我人生的歌谣才开了个头，就有了许多快乐与苦涩。
但不管怎样，生活还要继续，人生还要继续！
【篇六：
成长】
每一个人在成长的过程中都会有不同的收获，有不同的事情。
有开心的事，伤心的事，烦恼的事，难忘的事……在我成长的过程中也有开心、伤心、难忘的事。
记得那年是三年级下册。
因为我每一科成绩都非常的好，爸爸妈妈也就不用操太多的心在我的身上，把心都操在弟弟的身上。
可是到数学面积的测验时，我一开始觉得并不难，但是我错了，这张测验卷比我想象中的容易多了，我几下就完成了，满以为可以考个98、100分的，但是，当试卷发下来的时候，我才知道我考了88分，附加题另加10分。
拿到试卷后，我很想哭，好恨自己为什么连最简单的计算题都做错了。
那一刻，我真的好伤心。
因为我从来没考过低于95分的分数，现在才考了88分，我不知道一向以我为荣的爸爸妈妈会怎么说我，或者打我骂我？
或许爸爸妈妈说得对：
“每个人一生中没有可能只有成功没有失败。
”这次我真的失败了。
可是，出乎意料，当我把试卷拿给他们看的时，他们并没有打我骂我，只是笑了笑并叫我下次要考得比这次好就行了。
而且还给我讲解那些错误的题。
最后，妈妈还说：
”你虽然以前很优秀，但是，你不可能会优秀一辈子，人总会有几次失败的，更何况，“失败乃成功之母”我们相信你会在这次的失败中得到跟好的教育，所以，我们这次不会责怪你，是希望你下次能比这次考得更加好！
”我愣住了。
结果，我真的做到了，我每一次的测验都比88分高，没有一次是低于88分。
是我的爸爸妈妈帮助了我，才令我在成长的路上多姿多彩。
成长是一杯苦涩的重要；成长是一颗甜甜的蜜枣。
在成长的过程中有苦有甜，它们伴着你一起成长，一起欢笑！
【篇七：
成长声音】
当随着“呱呱”的声音落下地时，我们便有了生命，也就有了属于我们的声音，睁开紧闭的小眼，打量这个世界，“多美啊！
”可是我们该不能用语言表达我们心中的想法，只能大哭一场，以表达这颗小小的心也有了生计，这大声的哭声，便是我们成长的声音啊！
“爸爸！
妈妈！
”随着一阵甜美的童声，成长便闻声而来，悄悄地扎营而住，小小的我们便随着这成长的声音感觉到了父母的爱，懂得了什么叫可怜天下父母心。
也许由于成长的呼唤，我们便走向了令一个“成长的家”——学校，每一个人都在这个“家”里成长。
从第一次见到老师，因害羞而躲到妈妈的背后，小声而羞涩地叫了一声“老师好！
”后，我接触到了与我们同龄的人。
从我们由沉默变成谈笑风生后，校园便常常里回荡着那带有雅气的读书声。
从此，校园里就有了我们成长的声音，成长便有了着落。
背起书包，穿着球鞋，带着几分青春的笑容回家，妈妈便心满意足的夸我：
“这孩子长大了！
”此时的我，便为这珍贵无比的夸赞声所陶醉！
跨入中学后，我由一个把扰乱化为尖叫的小女生，变成一个文质彬彬的乖女孩儿，真不敢相信。
这样一想，耳边就会传来一声：
“长大了嘛！
”是谁在对我们说？
哦！
是青春的心，花季的年华也在对我们倾吐，对着长大的日子，我们又有了几分谨慎与认真。
告诉那七彩的猛，因为我们已经长大了，不再那么天真了，听远处已响起了一个熟悉的声音，它正带着我们在以后的日子里遨游，奋斗。
挥掉那痴迷于童话世界的念头，对着那《茶花女》便有了几分沉思，身躯与伟人的灵魂化成了一首交融曲，因为幼稚的心灵在变得悸动。
时光流失，岁月的年轮还在不停地转动，我们与成长的呻吟一起成长，不需要惆怅岁月的流逝，也不需要徘徊在童年的小径上。
从此不再留恋雨后的彩虹，而要脚踏实地地去升华，去奋斗！
远处有个声音在嚎叫，我知道那是成长的回音，成长的呼唤，它在说着成长的美丽！
【篇八：
成长的足印】
在我的成长历史中，虽经百事，但留有印痕的并不多。
现在想起，只有一个小小的足印留在我的脑海中挥之不去。
小时侯，爸爸老嘲笑我是“秀才识字读半边”。
同学们老说我读音不准。
其实，我不只是认半边，有时还容易吧双音词弄混。
老师组织我们开故事会，要求讲清楚，讲生动。
我们小组讽刺我，偏要让我这个“秀才”讲故事。
我满有信心地说：
“没问题，你们可别小看我呦。
”我回到家里想好故事，关门练习，对爸妈是绝对保密。
到了学校，小队的伙伴们问我讲些什么，我就笑笑，伙伴么不满地说：
“可别出丑呦！
”"哼！
”知道我为什么不透露出去吗？
你想呀：
故事的内容要是先透露出去了，听众就没意思了，这样影响效果。
盼望已久的日子来临了，我胸有成竹的坐在位子上，心想：
一定要给伙伴们一个惊喜。
队长悄悄地问：
“紧张吗？
”我信心十足的回答：
“没问题。
”终于该我演讲了。
我环视了四周，稳定好了情绪，然后正腔圆的讲到：
“我演讲的题目是《司马光的小时候》。
……”刚说完一句，同学们眼睛真大，都齐刷刷的看着我，我想到底还是做了准备呀！
个个都这么惊讶。
我非常得意瞥了老师一眼，老师也仿佛目瞪口呆了，我终于明白了，原来我这么有演讲天赋，就连老师以前也没发现。
这使我信心大增，十分流畅的讲下去，是不是还会做动作，讲到“司马光举起石头砸缸时。
”同学们有的笑得弯了腰扶住了椅子；有的笑得使劲拍打着桌子……再看看老师，笑得用手捂住了嘴眯起了眼睛。
可是想想，这不好笑呀……只有小队长流出了眼泪……
事后，老师帮我指出，原来我又当了回“秀才”把“光”读成了“缸”，把“缸”读成了“光”，两字互换了读音，有时还把“缸”与“罐”调换了，好一个动听的《司马光砸缸》，被我读成了《司马缸砸光》。
这件事在我的脑海中是一个用永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每次我感到信心不足而经常马虎的做错事时，只要想起小时候在全班同学面前中出丑的事时，我便能谨慎的做好每一件事。
我时常提醒自己，在以后的人生道路上，做任何事我都不能马虎。
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