大坪中学初一政治第九单元测试题.docx
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大坪中学初一政治第九单元测试题
初中爱国情感教育试题
一、单项选择题（每题1分，共16分）
1．孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”等名句所写照的是（）
A、人的丰富的情感B．高尚的道德情操
C．乐观豁达的情绪D.人的外在的、短暂的情操
2．爱国情操的基点是（）
A、坚定的信念B．强烈的爱国情感C．深刻的爱国认知D．坚定的爱国行为
3．1948年8月，爱国教授朱自清因病治疗无效逝世，年仅50岁。
临终前，朱自清以微弱的声音谆谆叮嘱家人：
“有件事要记住：
我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉。
”朱自清的感人的爱国情操说明（）
A、有了强烈的爱国情感，就有了爱国情操B．爱国，需要切切实实的行为实践
C.有了深刻的爱国认识，就有了爱国情操D.爱国情操是道德情操的重要组成部分
4．台湾是伟大祖国不可分割的一部分，为了实现国家的统一大业，中国共产党和中央政府提出了“和平统一，一国两制”的基本方针，采取了许多积极行为。
这些都表达了包括台湾同胞在内的全中国人民的强烈愿望，这也是中华民族爱国情操的具体表现。
它是（）
A、对祖国故土的深切眷念B．对爱国志士无比崇敬
C．对祖国尊严的捍卫D．对国家统一、民族团结的强烈企望
5．列宁曾说：
“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。
”这句话说明（）
A、只有我国人民才有爱国主义情感B．爱国情操是一种世界性的情感
C．爱国主义是与人类社会同时诞生的D．爱国情操是任何个人都有的情感
6．中华民族素以勤劳著称于世。
他们用辛勤的双手，世代开发着祖国的山河，创造了世界公认的灿烂古代文明。
同样，我国近现代的许多科学家、艺术家，在各自的领域创造了人类值得骄傲的文明。
这说明（）
A、爱国主义使人深刻眷恋祖国故土
B、爱国情操使人敬业和乐业，获得事业的成功
C．爱国情操使人对卖国求荣的民族败类无比鄙视
D．爱国主义使人对外国侵略者无比痛恨
7．我国著名的科学家钱学森，在新中国成立后，克服了重重阻力和困难，毅然回到了祖国的怀抱，他之所以回国是由于（）
A、他在美国受到迫害和歧视B．他在美国的生活非常困难
C．在美国没有进行科研的条件D．他热爱祖国，立志报效祖国
8．中华民族历来推崇情操，把高尚的情操视作至高无上的精神追求。
下列诗句中不是对高尚情操写照的是（）
A、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
《环球时报》于2001年6月1日第13版“外国人看中国”刊登了荚国人吉姆·罗韦尔写的一篇题为（中国经济将快速增长50年》的文章。
文章指出：
“英国用整个19世纪使人均国民收入增长了2．5倍，荚国用60年时间使人均国民收入增长了3．5倍，日本用25午时间使人均国民收入增长了6倍；中国用20年时间使人均国民收入增长了7倍。
”
阅读上述材料，回答9—11题。
9．材料中的比较，旨在说明（）
A、世界人民爱中国B．中国是世界上发展变化最快的国家
C、中国依然贫穷D．中国是世界上最大的国家
10．“中国用20年时间使人均国民收入增长了7倍”这句话启迪我们（）
A、应该为中国的历史感到骄傲B．应该为中国的现在感到满足
C．应该为中国的发展感到自豪并充满信心D．应该为中国的过去感到屈辱
11．总的来说，材料反映出（）
A、改革开放对我国发展的作用B、经济增长对我国发展的作用
C、世界发展对我国发展的作用D、美国发展对我国发展的作用
阅读下段材料，回答12-13题。
因执导《卧虎藏龙》一片而获得奥斯卡奖的著名导演李安说：
“我要是不能马上动手拍一吾电影，我就发疯了。
我之所以拼命工作，就是要追寻我们每个中国人心中隐藏的这条龙——古典的中国、文化的中国。
”
12．材料说明（）
A、中国人有着一样的感情B．中国人的爱国之情主要表现在电影中
C．爱国情操，会体现在一个人的言行之中
D．爱国可以在这时、这地，也可以在那时、那地
13．“古典的中国、文化的中国”是指（）
A、传统的中国文化B、发展变化的中国
C．“爱国”这一中华民族的传统美德D、中国、中华民族的与众不伺
14．余光中有首名为《乡愁）的诗。
诗的结尾处写道：
“现在／乡愁是一弯浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头”。
现在的“乡愁”实指（）
A、作者对童年深切的眷恋和对伙伴失散的感叹
B．作者对母亲深切的思念和对家人美好的祝愿
C．作者对家乡殷切的盼望和对未来无边的祝愿
D、作者对祖国深切的眷恋和对骨肉团圆的期盼
15．程砚秋先生，是我国京剧“四大名旦”之一，是青衣“程派”创始人。
在抗战期间，他面对日本特务机关的逼迫，大义凛然地说：
“我程某人宁愿死在枪下也决不从命!
”他的言行充分说明（）
A、爱国情操使个人理想的实现同祖国的需要和发展融为一体
B．爱国情操是我们每一个公民的美德C、爱国情操决定着人们对自己行为的取舍
D．爱国情操使人奋发向上，心胸开阔
二、多项选择题（每题3分，共24分）
1．社会生活是丰富多彩的，人的情操也是多种多样的。
道德情操是人们生活中最重要的情操。
下列属于高尚道德情操的是（）
A、无私奉献，爱国敬业B．主观武断，固执己见
C．忠诚正直，清正廉洁D．坚强勇敢，自强进取
2．1950年9月，在美国已经取得博士学位的邓稼先为了报效祖国，谢绝、了导师和朋友的挽留，与一百九十多名爱国学生、学者一起，冲破美国方面的阻挠回到了新中国，回国后为祖国的国防现代化做出了重大贡献，被誉为“两弹元勋”。
这表明邓稼先具有（）
A、强烈的爱国情感B．高尚的爱国情操
C．深刻的爱国认识D．坚定的爱国行为实践
3．对祖国与个人的关系认识正确的有（）
A、二者如同血肉相连，密不可分B．国破则家亡，国兴则家昌
C．没有个人的美好前途，就没有祖国的兴旺发达
D．没有祖国的兴旺发达，就没有个人的美好前途
4．抗美援朝战争中，敌人为了胁迫我方被俘人员作出背叛祖国的选择，竟用残酷手段在他们的身上刺上侮辱性字句。
志愿军战士感到莫大耻辱，他们忍着极大的痛苦，互相用刮脸刀把被刺上字的肉割掉，以这种壮烈的行动表达了誓死返回祖国的决心。
志愿军战士的壮举表明（）
A、爱祖国就要维护国格和人格
B.维护国格和人格，就要在任何时候都不背叛祖国的利益
C．爱祖国就要在金钱、物质诱惑面前保持高尚的品德
D．人不可有傲气，但不可无傲骨
5．要想提高综合国力，重要的是必须全面提高国民素质。
认识到这一点，爱国情操就会化成一种鼓舞和激励的力量，促使我们（）
A、去战胜学习、工作、生活中遇到的困难B．努力掌握丰富的科学文化知识
C、培养和锻炼自己多方面的能力D、全面提高自己的素质，奋发向上
6、当国际奥委会主席萨马兰奇宣布2008年奥运会主办权属于中国的时刻，在960万平方公里的国土上，热血沸腾的中国人民，以千言万语表达着自己的欢乐、自豪、振奋的爱国之情。
这一生动事例说明（）
A、中华儿女有着对国家统一、民族团结的强烈企望
B．爱国情操是我国人民强大的凝聚力和向心力
C、爱国情操使中华民族经受住了无数困难和风险
D、爱国情操使中华民族保持着紧密团结和旺盛生机
7．福建某外资企业的女老板，一次竟下令职工跪下接受训斥，否则就除名。
一位中国青年大义凛然地抵制，决不服从，受到了人们的称赞。
此事中的青年身上具有（）
A、民族自尊心B．民族自信心C、民族自豪感D．坚贞的民族气节
8．培养爱国情感，就要做到（）
A、了解祖国的历史、山川、文化、现状、未来发展
B、学习充满爱国激情的诗篇C、欣赏赞美祖国的歌曲音乐
D、游览和感受祖国秀丽的山河
莫虎（美籍华人，纽约警察总局前副局长兼审判厅厅长）上任当天，纽约警察就给他来了个下马威。
按照纽约警察局的规矩，高级警官出现，部下都要起立。
莫虎走进会场，800个警察整齐地站了起来。
但有3个警员没有，而在那儿嘻嘻哈哈。
莫虎走下台，对部下说，再给他们一个机会。
然后又走上台，这次包括那3个人在内的全部警察都站了起来。
莫虎说你们可以坐下，然后让那3个人站起来走到外面去。
莫虎要让在场的800名警察看看他是怎么惩罚他们的。
莫虎说：
“我觉得他们三位今天不是不尊敬我莫虎本人，是他们不能接受一个黄种人担任高级警官。
我不可能特别推荐一个警员升迁，不过我可以让他降职，可以取消他的职位，我有这个权力来惩罚警察。
我觉得这个感觉是很骄傲的，不仅仅是个人的骄傲，也是我们华人的骄傲。
阅读材料，回答9-10题。
9．莫虎说：
“不仅仅是个人的骄傲，也是我们华人的骄傲。
”这句话启发我们（）
A、个人尊严与民族尊严紧密相连B．民族自豪感是一种高尚的情感
C．每个人的情操都通过其言行体现
D、爱国主义不是莫虎的言行写照，莫虎并不爱美国
10．材料总体上说明（）
A、爱国的种族歧视根深蒂固，很难改观B．华人在美国极难有所作为
C、中华民族的传统美德在海外华人身上有深刻的体现D．高尚的情操助人成功
11．19世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦，为了给祖国争光而出国深造。
他出国时带了一捧祖国的土，以此来安慰自己怀念祖国的心。
美国前总统林肯说：
“黄金诚然可贵，但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。
”这些事例、名言，古今中外不胜枚举。
由此可见（）
A、爱国情操是一种伟人才有的情操B．爱国情操是一种世界性的情感
C、人们总把祖国比喻为最神圣、最亲爱的母亲，对她怀有崇敬和依恋之情
D．爱国情操是各民族在历史发展中形成的一种共同心理
12．下列诗句中体现高尚的道德情操的有（）
A、每惊国耻何时雪?
要识民权不自尊B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D．疮痍满目凄凉甚，深盼回春国手医
13．随着我国改革开放的发展，中学生直接参与国际交往的机会日益增多。
青少年要时刻捍卫国家尊严和民族利益，为此，在对外交往中要（）
A、自尊自爱，不卑不亢B．一切言行都要符合国家和民族利益
C．言语适度，举止得体D．热诚有礼，自信大方
14．青少年要培养自己的爱国情操，就要（）
A、不断丰富自己的爱国认知，增进自己的民族自信心和自豪感
B．不断深刻自己的爱国情感，坚定自己的强国抱负
C、坚决付出爱国行动，用实际行动表达自己的爱国之情
D．增强对祖国的责任感，自觉承担责任，发奋图强
三、简答题（共6分）
李大钊在上学时，非常用功。
同学们问他：
“你这样用心读书，将来干什么?
”他微微一笑回答说：
“我将来是希望做一个对老百姓有用的人!
活着，以自己的本领为民众……”。
结合李大钊的爱国精神，回答以下问题：
（1）青少年为什么要培养爱国情操?
（2）在职业选择上，当个人理想同国家需要发生矛盾时，应当如何处理?
四、材料分析题（26分）
1、海军战士陈文博，利用假日和家人在普陀山游览，遇到一外宾要买他的军帽，价格从50元人民币涨到5000元人民币，但他始终不卖。
他对外宾说：
“你即使搬来一座金山、银山也买不起我的水兵帽，它代表着我国人民军队和伟大祖国的尊严和神圣。
我应该为自己生活在中国而自豪，决不能为了钱而做出有损国格的事。
”
（1）陈文博的言行体现了什么情操?
（2）陈文博为什么能这样做?
结合材料分析说明。
（3）请谈谈你如何向陈文博学习。
2、材料一：
著名科学家钱学森，曾被美国政府视为抵得上3个师实力的科技人才，他冲破种种阻挠回国后，毅然投身于国防科技事业。
他之所以回来，就是为了祖国的强盛。
这种一心为祖国做奉献的爱国精神，多么令人崇敬。
材料二：
“我们要在建设有中国特色的社会主义道路上继续前进。
资本主义发展了几百年了，我们干社会主义才多长时间!
何况我们自己还耽误了二十年。
如果从建国起，用一百年的时间把我国建设成中等水平的发达国家，那就很了不起!
从现在起到下世纪中叶，将是很要紧的时期，我们要埋头苦干，我们肩膀上的担子重，责任大啊!
”
——（邓小平文选）第3卷第383页
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）从材料一中，我们看出：
当代爱国情操最重要的表现是什么?
（
2）面对邓小平所说的“担子重，责任大”的形势，做为一名学生，你该怎样努力呢?
（3）钱学森的事迹令人崇敬。
让人明白，爱国情操使人精神高尚。
请谈谈你的认识。
高中理想信念教育测题
一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）
1、人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求，其哲学依据是
A、个人活动对社会发展起着促进作用B、个人活动受社会发展的制约（）
C、个人与社会是辩证统一的D、个人与社会是相互区别的
《人民日报》报道，沈阳女孩唐铮为了拯救患白血病的郭娜的生命，自愿捐献造血干细胞。
她说，小时侯我最怕打针，这两天却要连续地打针、抽血。
但我想到这样能挽回别人的生命时，自己的这点痛苦又算得了什么。
据此回答以下2~3题
2、唐铮的事迹告诉我们（）
A、人生价值的两个方面是相互联系，不可分割的
B、个人的发展离不开社会提供的客观条件
C、个人对社会的贡献是人生价值的基本标志
D、社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的前提条件
3、爱人者、人常爱之，敬人者、人常敬之。
这说明了（）
A、个人活动对社会发展产生能动的影响
B、个人对社会的责任和贡献上社会存在和发展的基本保障
C、个人的对社会的贡献包括物质贡献和精神贡献
D、贡献和索取相互联系，密不可分
党的十六大报告中指出：
适应全面建设小康社会奋斗目标，应加强社会主义文化建设。
文化建设要求进行集体主义为原则的社会主义道德教育，要求人们实现认识价值时，要坚持集体主义价值取向。
据此回答4~5题
4、上述观点体现了历史唯物主义的（）
A、物质和意识的辩证关系B、实践和认识的辩证关系
C、理想和现实的辩证关系D、社会存在和社会意识的辩证关系
5、实现人生价值时，要坚持集体主义价值原则，是因为（）
①人生的真正价值在于对社会的贡献
②从本质上说都要求处理好个人与社会的关系
③只有坚持集体主义价值原则，才能实现人生价值
④要实现人生价值，必须坚持集体主义，反对个人主义
A、①②B、③④C、②④D、①③
6、为实现人生价值提高基本保证的是良好的（）
A、客观条件B、主观条件C、个人素质D、道德素质
7、北京市“再就业明星”王兆兰说过：
“有党和政府的关怀，有社会的方方面面的支持，加上个人的智慧和勇气，就没有过不了的关，关键是找一条适合自己的道路。
”这句话说明（）
A、下岗为实现人生价值创造了新的机遇
B、再就业关键是转变观念
C、实现人生价值既要利用有利的客观条件，又要创造必要的主观条件
D、实现人生价值离不开方方面面的支持
8、一位哲学家说过，生存是一种伟大的使命，每一个人都不是“法定幸运的人”。
生命的价值在于奋斗，而奋斗使生命更具有价值。
一个幸福的人应该是经过奋斗为社会作出贡献的人。
这说明了（）
A、经过奋斗，每个人都可以为社会作出贡献
B、实现人生价值必须有百折不挠、顽强奋斗的精神
C、实现人生价值必须在自己的工作岗位上埋头苦干，发挥聪明才智
D、实现人生价值必须全面提高个人素质
9、下列说法中反对拜金主义的是（）
A、君子爱财，取之有道B、生于忧患，死于安乐
C、先利后义D、人生是一种享乐，不是一桩十分沉重的工作
10、“主观为自己，客观为别人”之所以是错误的主要是因为（）
A、它是以“人性自私”为前提B、它割裂了个人和他人的关系
C、主观上没有想到为别人D、根本上不是为了别人
11、按理想的性质分，有科学与非科学、崇高与庸俗之分。
科学的理想应该是（）
A、反映社会存在的理想B、符合事物发展规律的理想
C、符合统治阶级利益的理想D、一成不变的理想
12、党的十六大指出，要引导人们把个人理想与奋斗融入到人民的共同理想和奋斗之中。
对此项要求的正确理解应是（）
A、个人理想应该与人民的共同理想相一致
B、个人理想的选择必须服从共同理想的要求
C、个人与社会好是辩证统一的关系
D、为个人理想而奋斗就是为共同理想而奋斗
13、车尔尼雪斯基说过：
“一个没有受到献身精神所鼓舞的人，永远不会做出伟大的事情来。
”这说明（）
A、任何理想都是鼓舞人们为伟大事业而奋斗的精神动力
B、崇高理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用
C、有了理想，就能成就伟大事业
D、人们要树立共产主义远大理想
14、“饮长江水”是北方几代人的梦想。
经过几十年的科学论证和综合国力的不断增强，2002年12月27日，南水北调工程正式开工兴建。
南水北调工程从设想到开工的过程说明了
A、理想属于社会意识，是人生的奋斗目标（）
B、任何理想都可以转化为现实
C、理想只有经过奋斗才能实现
D、崇高理想是我国人民民族团结、共同奋斗的精神力量
胡锦涛总书记在西柏坡的讲话中指出，中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。
“艰难困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以俭”，“生于忧患，死于安乐”。
这些警示名言，对我们今天依然有重大的启示作用。
回答以下第15~17题
15、以上名言包含的主要意思是（）
A、错误的社会意识会阻碍社会的发展B、提倡艰苦奋斗，反对享乐主义
C、社会存在决定社会意识D、提倡过苦行僧的生活
16、以上警示名言对我们今天依然有着重大的作用。
这告诉我们（）
A、物质变精神B、精神贡献重于物质贡献
C、个人对社会的精神贡献是非常宝贵的D、物质贡献大于精神贡献
17、在我们为开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗的今天，我们重温前人的这些名言，其重要意义在于要让（）
A、全国人民团结起来B、精神力量化为物质力量
C、先进人物起模范带头作用D、人人为社会做贡献
18、试飞英雄邹延龄说：
“外国试飞员一个摸底试飞，就拿走上百万元，我们飞完一个风险项目，立了一等功也只有800元奖励费。
尽管这样，自己也很知足。
因为，我们是在为自己的国家飞，就像儿子为母亲效力，哪能斤斤计较个人得失呢？
”这一金钱观（）
A、肯定了金钱与人生有着密切的联系，当今社会，人离不开钱
B、认为获取金钱的手段应该是正当的、合法的、不应非法牟利
C、看到了个人收入中国人比外国人少，但也与国情相符
D、表明了金钱不是人生的全部内容，更不是人生的第一要义
19、把个人凌驾于社会之上违背了下列道理（）
A、矛盾的普遍性寓于特殊性之中
B、没有个人就没有社会
C、个人与社会相比较，社会是根本，起着决定作用
D、个人活动对社会发展具有能动的影响
20、“生不逢时”所包含的哲学道理是（）
A、人生价值的实现需要一个良好的环境
B、人生价值的实现需要一定的社会历史条件
C、人生价值的实现需要发挥主观能动性
D、人生价值的实现需要一个良好的家庭环境
二、不定项选择题（每小题3分,共27分）
21、德国作家毕尔格在《勇敢男子的歌》中说：
“我不能以金钱出卖我的人生”。
这是因为
A、人的生命是不能出卖的（）
B、人生的价值不能简单地用金钱来衡量
C、金钱并非人生的第一要义
D、人不能为了金钱而不顾自己的尊严
22、毛泽东说：
“社会主义制度的建立给我们开辟了一条达到理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠人们的辛勤劳动。
”这段话告诉我们（）
A、理想是美好的，而实现它又是艰苦的
B、社会理想的实现比个人理想的实现更艰苦
C、实现理想不能仰仗别人的施舍，也不能坐等
D、实现理想就要艰苦奋斗
23、下列对最高理想和共同理想的辩证统一关系表述正确的有（）
A、共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段
B、最高理想是共同理想的思想基础和最高原则
C、实现共同理想必须以最高理想为根本方向
D、实现共产主义是我们的最高理想
24、拜金主义的特征是（）
A、重视金钱和物质利益B、把金钱看得比人间亲情更重要
C、把金钱看得比人格更重要D、“爱钱如命”，舍命不舍钱
25、衡量一个人的人生价值，要看（）
A、他在物质方面对社会的贡献B、他在精神方面对社会的贡献
C、他在思想道德方面对社会的贡献D、他是否有高尚的道德品质
26、一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变，产生了三位站在时代前列的伟大人物：
第一次是辛亥革命，推翻了统治中国几千年的封建专制制度，伟大人物是孙中山；第二次是中华人民共和国的建立，伟大人物是毛泽东；第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而努力奋斗，伟大人物是邓小平。
这一个世纪的回顾说明了
A、杰出人物决定历史的进程（）
B、个人活动总是对社会发展起促进或推动作用
C、个人的活动符合社会发展规律，就能对社会发展进步起积极的推动作用
D、个人活动与社会发展相互联系，相互制约
27、“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”这句话包含的哲理是（）
A、每一个人的活动都会作用于社会，对社会历史产生一定的作用
B、个人活动符合社会发展规律，反映了人民群众的根本利益的人永远活在人民心中，虽死犹生
C、个人活动违背社会发展规律和人民群众的根本利益的人虽生犹死，必然遭到人民诅咒
D、不同的人生价值观对人生道路的选择和社会的发展起着不同的作用
28、“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我亦富，此为真富。
”这种致富观蕴涵的人生哲理是（）
A、人的社会性制约着人的自然性B、个人活动受社会发展制约
C、个人活动对社会发展产生能动的影响D、个人与社会是辩证统一的
29、恩格斯说：
“最卑下的利益……庸俗的贪欲，粗暴的性欲、卑下的物欲，对公共财产的自私自利的掠夺……揭开了新的、文明的阶级社会；最卑鄙的手段……偷窃、暴力、欺诈、背信……毁坏了古老的没有阶级的民族制度，把它引向崩溃。
”这表明（）
A、随着原始公社制度的崩溃，人们对人生的看法发生了变化
B、社会的变化促进了人生观的变化
C、利己主义的人生观从来就有
D、个人自我价值在于不断索取
三、简答题（每小题8分,共16分）
30、2003年5月29日《人民日报》载文指出，保持浩然正气，就要坚定共产主义的理想信念。
坚定建设中国特色社会主义的理想信念，在任何情况下都忠诚于党和人民的事业。
阅读上述材料回答下列问题
（1）什么是理想信念？
（2）崇高的理想信念对人生、对社会有何作用？
31、一位普通的城市女职工，从小就有当老师的梦想。
20世纪90年代末，她自愿从繁华的大城市到贫困地区当了一名不拿工资的编外乡村小学教师，把全部心血都倾注在农村孩子身上。
有人认为她是在做“傻事”，她却说：
“我就是想做一点有意义的事情……在农村孩子中间，我感到被尊重和被需要。
”
结合这位女职工的事迹，谈谈如何实现人生价值。
四、辨析题（11分）
32、凡是理想都对人生、对社会有巨大的指导和促进作用
五、论述题（16分）
33、1998年春节前后，发生在山西省吕梁地区的有毒假酒案震惊全国，农民王青华把购买的甲醇兑制成的白酒出售给王晓东等人销售，造成2000多人中毒，30余人死亡，王青华等6人被依法判处死刑。
请用人生观有关知识结合上述材料回答：
在市场经济条件下，应怎样处理人生与金钱的关系？
参考答案高二政治第七课练习7（单元测试）
1~5:
CCDDA6~10:
ACDAA11~15:
BABCB16~20:
CBDCB
21:
BCD22:
ACD23:
ABC24:
BCD25:
AB
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