刮画社团活动方案.docx
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刮画社团活动方案
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刮画社团活动方案
篇一:
刮画兴趣小组活动计划
20XX-20XX学年度第一学期刮画兴趣小组活动计划
王丹崔堃
儿童刮画是近年来新兴的一种适合儿童的一种绘画方式,刮画的教学便于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活。
现将本学期刮画小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过刮画兴趣小组的活动,使学生的刮画特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周三下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。
3、刮画小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、爱护教室内的设施和用品。
三、采取的措施:
(1)刮画小组教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定基础、成绩较好的学生参加。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加刮画学习。
明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
在学期结束时,展示学生的学习成果。
篇二:
美术社团活动方案
美术社团高段活动方案
美术社团活动,是学校艺术教育的重要组成部分,可以培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,更好的满足学生需求,现将本学期美术社团活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周五下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达指定教室:
教师餐厅。
3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童水彩笔和油画棒画进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行绘画教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:
1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作
组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。
社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。
明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。
高段美术教学内容进度表
周次内容
1组建美术小组
2认识三原色和三间色3记忆画夜景4儿童画创作5蜡笔水彩图案6儿童画创作7色纸拼贴画8彩笔画创作9蜡笔画创作
10美丽的圆形图案11欣赏:
美术作品12为我的同学画张像13布贴画练习
14美丽的方形纹样15彩笔画创作16油画棒创作画
低段美术教学内容进度表
周次内容
1组建美术小组2了解美术类别3刮画纸绘画
(一)4刮画纸绘画
(二)5蜡笔水彩图案
6油画棒创作画7色纸拼贴画8布贴画练习
9轻黏土制作
(一)10轻黏土制作
(二)11陶泥制作12橡皮泥制作13点彩画练习14点彩画创作15彩笔画创作
16儿童画创作
篇三:
社团活动实施方案
小纪中心小学社团活动实施方案一、活动宗旨:
社团活动是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,逐步推进的的一项重要工程项目。
学校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动。
在社团活动上保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,以促进每一位学生富有个性的发展,推进我校德育工作的创新发展,推进素质教育深入发展。
各种健康有益的活动有利于提高少先队员的觉悟,陶冶情操,活跃生活,培养能力。
同时能积极培养队员的兴趣和爱好,激发学生潜能,拓展学生特长,发展队员个性,提高队员综合素质,丰富校园文化生活。
使教师的教育科研水平得到提高,更有效地实施素质教育,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、活动目标:
1、学生社团是现代学校建设的重要资源,随着课外教育活动的不断拓展,学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂,成为课外教育活动有效开展的重要载体,是实施素质教育的重要内容。
2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用,从而形成学校的品牌项目。
3、学生社团活动方式灵活,活动内容丰富,为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。
通过这一展示舞台,锻炼队员的身体素质,促进队员身心发展;培养队员的竞争意识,合作精神和坚强毅力;丰富队员的知识,尽最大可能地发挥出自己的才智,挖掘自身最大的潜力。
增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。
4、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。
5、涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。
四、实施措施:
1.规范的团队建设。
社团由兴趣爱好相同的少先队员自发组成。
有15名以上的少先队员,有1名少先队辅导员或1名以上的少先队志愿辅导员。
社团少先队小干部由少先队员民主选举产生,报学校德育处批准,有较为明确的分工。
2.鲜明的社团章程。
(1)有名称:
社团提倡有特色、有亮点,有符合社团特色、富于童趣的社团名称。
(2)有口号:
有一句响亮的团训,以队员为本,突出社团丰富多彩的活动、积极向上的精神面貌。
(3)有要求:
章程中要条目化地明确规定对社团的成员、辅导员的相关职责,活动性质、活动内容等的具体要求。
3.丰富的社团活动。
(1)有完整的年度活动计划、活动记录、活动总结。
(2)有固定的活动时间、活动地点。
(3)在开展常规活动的同时,能重视特色活动的开展。
(4)有明确的活动主题,社团在学校的指导管理下,围绕强身健体、科学创造、弘扬民族精神、荣辱观教育等社团成员最有兴趣和意义的主题活动,积极开展体验活动,拓展队员的综合素质。
4.成果展示
在每一次的活动中注意积累各种原始材料(方案、计划、总结、活动图片),为日后的展示活动提供充分的保障。
5、考核与奖励
对在社团活动中表现突出的会员,社团负责人可上报德育处给予该会员表彰以资鼓励;对活动中表现突出的社团,给予社团负责人表彰奖励。
社团在一学年内未举办过一次以上的大型活动,该社团即被取消资格,自动解散。
社员累计有3次以上(含3次)不参加社团活动的,即被取消社员资格。
6、我们的口号
参加一个社团,培养一种兴趣;学会一门知识,练就一项技能;体会一个成功,享受一份快乐六、社团管理
1、小纪小学教师均可依据本人特长,结合本校拟开设的社团,担任社团的指导教师(班主任为班级社团的指导教师)。
社团工作将计入本人的课时工作量。
成立后由德育处具体负责管理,教导处、德育处、总务处、各教研组等部门积极配合。
2、各社团所制订的社团工作计划须德育处审核,经学校社团领导小组核准后方可进行实施。
各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。
3、每社团指导老师一至两名,负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
4、社团活动是教学活动的延伸与重要补充,以校内活动为原则,若要参加校外活动或假日活动,需向社团活动领导小组提出书面申请核准。
5、各社团举办大型活动或跨社团活动时,应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请,经核准后实施。
并于活动后一周内提出活动报告,送交社团活动领导小组。
6、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。
7、各社团应积极形成完整的档案资料。
档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录,内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单、等第评价等。
8、学校各社团日常活动情况及成果进行检查记载,并将考核结果纳入绩效考核中的“育人成效”成绩。
9、关注学生安全问题:
坚持上课点到制,查明学生缺席原因,关注学生在校、离校安全。
10、保证社团活动场地的财产安全,及时关闭门、窗及电器设备,保持清洁卫生。
11、为确保社团活动顺利开展,有校领导进行巡视,并作好记录。
12、时间场地安排附后。
江都市小纪中心小学
20XX年9月31日附:
校级社团活动安排:
社团类别
社团名称
辅导老师
时间
场地
预计学生人数年级
带团任务
负责人
快乐乒乓
王俊余一下3至5宗青徐峰王俊张少凤陈志
平蒋玲莉
点每天早上一下3至5
点二下3至5
点
乒乓球台20低中高市比赛
田径
体育活动类
软排
操场20低中高市比赛
石玉国
篮球场20低中高市比赛
王富强
健身球操场60中高
比赛演出
小太阳舞蹈团小百灵
艺术活动类
合唱团“小雨点”
画社“梦想家”电脑社
科技制作类
少年电子世界
王娟
一下3至5
点一下3至5
点一下3至5
点一下3至5
点一下3至5
点
舞蹈房
1818
低中高市比赛
吴涓杨海燕仇丽凌云储广俊刘永兵苏宁琪许荣海
音乐室20低中高市比赛
四3
2020
低中高
展示比赛
电脑房35低中高比赛
科学室15低中高省比赛
年级社团活动安排:
社团类别社团名称
欢乐呼啦
口号玩转呼啦圈,玩转学习,玩转生活发展空竹运动传承民俗文化我运动,我健康端端正正写字堂堂正正做人涂涂画画快乐成长刮画别样炫彩
指导教师李芸张却芳朱家(:
刮画社团活动方案)军朱爱武田安银曹进钱小定龚颜生沈粉年徐幼平陆丹凤陈淑芳沈小美花银磊张粉银苏延俊滕巍顾林张爱梅陈君姜华
十字绣
我行我绣,秀出我自
己
孙高强滕华汤萍卞礼燕严玉婷
班级六
(1)
展示要求至少三种花式转法,呼啦圈操集体表演95%的人达到三段要
求
95%的人会“8”字绳,90%的会“双摇”掌握基本笔画及汉字
写法
江大军负责人
抖空竹六
(2)
绳彩飞扬
文体活动
橡皮泥画书风印象
六(3)
四(3)
二(4)
90%的人参创作
三(4)
每人有20幅作品
四(4)
90%的会拼30种以上
图案90%的人参创作每人有20幅作品
成红
五
(2)
能创作较复杂图案的作品,50%的人有4幅
五(3)
作品
兵
刮刮乐
简笔成画线条勾画七彩世界
七巧世界爱拼才会赢贴出“布”一样的精
彩
四
(1)
布贴我心
科技制作
四
(2)
五
(1)
五(4)
小剪刀,剪出大世界
巧手坊
小巧手,巧小手
马丽萍丁银赵桂红张颖滕晓美丁安凤田梅六(4)60%的人能有9幅作品
一
(1)60%的人能创作90%的人能诵读《弟子规》,简单的诗歌或童谣,唱五首以上简
快乐阅读我读书,我快乐走进古诗词一(3)
诗韵飘香
一(4)
童心童谣
经典诵读
经典诵读一路品诗韵
快乐童谣,伴我成长
热爱母语,享受经典
周萍花梅史茂斌
冒志玲仇必定沈元成薛志春江宇凌粉兰滕月
柳燕周志霞胡玉琴马杏芳王云
单的诗词
三
(1)
60%的人有读书笔记
三
(2)
10篇以上,背诵部分
美文佳作
三(3)
一
(2)
二
(1)
90%的人能诵读《弟子规》,简单的诗歌或二
(2)
童谣,唱五首以上简
单的诗词
二(3)
田吉存