一年级报告册评语4篇.docx

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一年级报告册评语4篇

 

一年级报告册评语4篇

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任教学科:

_____________

任教年级:

_____________

任教老师:

_____________

 

一年级报告册评语4篇

一年级报告册评语第1篇

  1.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。

聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

  2.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。

我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。

每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

  3.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

  4.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。

看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。

记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。

愿你坚持不懈,再创辉煌!

  5.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。

不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。

希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

  6.你是个腼腆、斯文的小男孩。

没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

  7.你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。

老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

  8.你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

  9.你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。

但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

  10.你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。

课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。

同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。

也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。

老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

一年级报告册评语第2篇

  1.在老师眼里,你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。

希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

  2.你是个聪明的孩子。

对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。

你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。

喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。

老师赠你一句话:

要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

切记:

要学会管住自己。

  3.你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

  4.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。

平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。

希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

  5.你是一个文静、善良的女孩。

你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  6.在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

  7.你是一个活泼、开朗的女孩。

你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

  8.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

只要努力,相信你能行。

  9.你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

  10.你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。

希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

一年级报告册评语第3篇

  1.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?

学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

试试看,老师等你的好消息!

  2.你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。

你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。

  3.你思维敏捷,学习勤奋。

喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

你勤于思攷,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。

但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?

我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

  4.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。

看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  5.你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。

热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。

如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

  6.课堂上留下了你专注的神情,作业本上留下了你清秀的字迹,成绩单上写下了你进步的足迹,老师的脑海中印下了你尽职尽责的身影,你的生活是多采的,你的爱好是广泛的,纯真的你只要不断地进取,不懈地追求,你的明天一定是如花似锦的。

  7.你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

  8.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!

“天下无难事,只怕有心人”。

只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

  9.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。

最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。

知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。

如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

  10.你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

  11.你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。

学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

  12.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。

你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。

你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。

愿你健康、快乐、上进!

一年级报告册评语第4篇

  1.你是一个诚恳的学生。

在学校里尊敬老师,讲文明,团结同学,热爱劳动,作业按时完成。

本学期,你上课变得很爱说话了,因此学习成绩下降了,你的字写得也不工整,老师希望你在假期中一定要练写好字,同时在新的学期中更努力一点,只有爱学习,才能把成绩提高上去,你要加油哦!

  2.你是个天真,好学的孩子。

学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

  3.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

  4.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

  5.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

  6.你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。

在学校里,听从老师的教育,团结同学,爱帮助人,热爱劳动,爱运动。

课堂上,常能听到你大声地回答老师提出的问题,作业按时完成,书写工整。

成绩优秀而又稳定。

你有时上课也爱玩东西,这一点可是不够好的,老师希望你要改正。

新的学期,希望你更加认真,继续努力,继续加油!

  7.你是个聪明的女孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。

老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

  8.你是一个诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,热爱劳动,团结同学。

但是老师觉得你还不够认真学习,不够勤奋,有时作业不能完成。

假如你继续努力一点,学习上自觉一点,多看字,老师相信你一定会进步很多的。

在新的学期里。

老师期待着你的进步!

  9.你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

  10.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

  11.你是个诚实,勤奋的男孩。

作业按时完成,但字迹不太工整。

同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

  12.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。

上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与,成绩优秀,尊敬老师,团结同学。

因此,深受同学和老师的喜爱。

以后你要更加努力,才能更加的出色,加油吧!

  13.其实你是一个有着上进心、热爱学习的孩子,你也很聪明,这个学期你能和班上的同学友好相处了。

在学习上也有一定的进步,但写字写得太慢,而且课堂上也不喜欢回答问题,老师觉得如果你能改正你的缺点,你进步一定会很大的。

加油吧!

  14.是个有礼貌的学生。

是一个热爱学习,上进心强的学生。

在学校里,与同学不团结的现象少了,也更爱帮助同学了,劳动也很积极。

课堂上,你大胆而又细心,爱动脑,爱动口,作业按时完成,书写越来越工整,成绩优秀且稳定,老师喜欢这样的你。

新的学期,希望你更加认真,继续努力,继续加油!

  15.你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真。

回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。

是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

 

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