初中英语语法大全[知识点总结可打印].doc

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英语语法大全

初中英语语法

学习提纲

一、词类、句子成分和构词法:

1、词类:

英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):

表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:

boy,morning,bag,ball,class,orange.

2、代词(pron.):

主要用来代替名词。

如:

who,she,you,it.

3、形容词(adj..):

表示人或事物的性质或特征。

如:

good,right,white,orange.

4、数词(num.):

表示数目或事物的顺序。

如:

one,two,three,first,second,third,fourth.

5、动词(v.):

表示动作或状态。

如:

am,is,are,have,see.

6、副词(adv.):

修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:

now,very,here,often,quietly,slowly.

7、冠词(art..):

用在名词前,帮助说明名词。

如:

a,an,the.

8、介词(prep.):

表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in,on,from,above,behind.

9、连词(conj.):

用来连接词、短语或句子。

如and,but,before.

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如:

oh,well,hi,hello.

2、句子成分:

英语句子成分分为七种:

主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如:

I’mMissGreen.(我是格林小姐)

2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如:

Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打扫房间)

3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

通常由名词、代词或形容词担任。

如:

MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)

4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。

通常由名词或代词担任。

如:

Hecanspelltheword.(他能拼这个词)

有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。

指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。

间接宾语一般放在直接宾语的前面。

如:

Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。

如:

Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)

5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。

如:

Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)

6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。

如:

Heworkshard.(他工作努力)

7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。

如:

Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常帮我做功课)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语)

☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。

如:

WhereisyourclassmateTom?

(你的同学汤姆在哪里?

3、构词法:

英语构词法主要有:

合成法、派生法和转换法。

1、合成法:

如:

spaceship,headache,basketball,playground等等。

2、派生法:

(1)派生名词:

①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如:

inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge

(2)派生形容词:

①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如:

snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),nervous,delicious

(3)派生副词:

①形容词+ly②其它,如:

slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。

3、转换法:

(1)形容词→动词,如:

dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。

(2)动词→名词,如:

look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。

(3)名词→动词,如:

hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。

(4)形容词→副词,如:

early→early,fast→fast等等。

(5)副词→连词,如:

when(什么时候)→(当……时候),等等。

(6)介词→副词,如:

in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续),等等。

二、名词:

1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:

1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。

专有名词中实词的第一个字母要大写。

如:

Beijing,Tom,thePeople’sRepublicofChina(中华人民共和国)

专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。

如:

theGreatWall(长城)

姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:

theGreens(格林一家人)。

2、普通名词是许多人或事物的共有名称。

如:

pupil,family,man,foot.

普通名词又分为可数名词和不可数名词。

▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:

box,child,orange;

▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。

如:

water,news,oil,population,information.

2、英语可数名词的单复数:

英语可数名词有单数和复数两种形式。

1、名词由单数变复数的基本方法如下:

①在单数名词词尾加s。

如:

map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.

②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如:

class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.

[注]:

少数以o结尾的词,变复数时只加s。

如:

photo→photos,piano→pianos.

③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。

如:

family→families,city→cities,party→parties.

④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。

如:

shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.

2、不规则变化:

man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,child→children,ox→oxen,goose→geese

不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。

如:

abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.

3、名词所有格:

1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。

其构成法如下:

(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。

如:

Childern’sDay(儿童节),mysister’sbook(我姐姐的书)

(2)以s或es结尾的复数名词。

只在词尾加’。

如:

Teachers’Day(教师节)

(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如:

today’snewspaper(今天的报纸),tenminutes’break(十分钟的课间休息),

China’spopulation(中国的人口).

(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。

如:

afinedaughteroftheParty(党的好女儿).

2、[注解]:

①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:

myaunt’s(我阿姨家),thedoctor’s(诊所)

②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如:

LucyandLily’sbedroom(露西和丽丽合住的卧室)

③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:

afriendofmyfather’s(我父亲的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)

4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:

1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:

主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:

如:

Thecomputerwasagreatinvention.(计算机是个了不起的发明)Thewaterintheglassisverycold.(玻璃杯里的水很冷)

2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,

①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:

ClassThreeisaverygoodclass.(三班是好班)

②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:

ClassThreehaveamapofChina.(三

班有张中国地图)

3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。

如:

Thereisasheepintheyard.(院子里有只绵羊)/Therearesomesheepintheyard.(院子里有一些绵羊)

4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:

Thenewsisveryexciting.(这个消息令人兴奋)

5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。

如:

ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.(裤子很便宜,我想买)

6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。

如:

Alotofstudentsareplayingbaseballnow.(现在有许多学生在打垒球)Alotoftimewaswastedonthatwork.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)

7、an

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