感恩母亲节主题班会演讲稿.docx
《感恩母亲节主题班会演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感恩母亲节主题班会演讲稿.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
感恩母亲节主题班会演讲稿
感恩母亲节主题班会演讲稿
母亲节是一个感谢母亲的节日。
这个节日的传统起源于古希腊;而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。
下面让我们一起通过以下感恩母亲节主题班会演讲稿来了解吧。
女：
人间最美是真情
男：
人间最真是亲情
女：
人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。
男：
人间最无私的情莫过于父母对子女的情。
合：
《饮水思源报亲恩》母亲节主题班会现在开始!
女：
首先欣赏一首歌曲，让我们先用心去倾听什么是母亲，什么是母爱。
（播放《母亲》这首歌）
三、具体过程
（一）知识篇
男：
母亲是伟大的，母爱是无私的，母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感，下面让我们听听是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。
1、母亲的诠释
仔细想想，原来mother（母亲）一词是可以这样解释的
M（many）妈妈给了我很多很多
O（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
T（tears）您为我流过不少泪
H（heart）您有一颗慈祥温暖的心
E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱
R（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情
我认为，mother这个单词是英语中最美的一个单词。
女：
母亲这一单词被赋予这么多美丽的内涵，看来古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬，那么为母亲设立一个节日，借以表达对母亲的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿、。
下面请介绍一下母亲节的知识。
2、母亲节的由来
古代母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。
在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。
在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。
现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜?
贾维斯（1864-1948）发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于1905年去世，安娜悲痛欲绝，两年后（1907年），安娜和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。
安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。
第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃馨被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。
1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。
母亲节从此流传开来!
现在越来越多的中华儿女，也在这一天为自己的母亲送上礼物与祝福，作为子女，我们不应该在这一天无所表现。
希望大家牢记这一天，并为母亲送一份惊喜。
男：
节日离不开鲜花的装扮，鲜花历来是人们传达心意、表达情感的美丽载体，那么有没有专属母亲的鲜花呢?
有请来介绍母亲之花的相关知识。
3、母亲之花
（1）康乃馨
在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇（chun）幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃馨。
1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。
随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。
康乃馨与母亲节便联系在一起了。
人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
（2）我国的母亲花———萱草
我国也有一种母亲之花，它就是萱草花。
萱草是百合科多年生草本植物，根茎肉质，叶狭长，细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花，十分艳丽，它不仅供人观赏，花蕾叫金针，也可作蔬菜供人食用，在我国南北方广为栽植。
萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。
远在《诗经。
卫风。
伯兮》里记载：
“焉得谖草，言树之背?
”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。
这句话的意思就是：
我到哪那里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢?
母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的游子诗：
“萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。
”叶梦得的诗云：
“白发萱堂上，孩儿更共怀。
”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花
相对于康乃馨的高雅华贵，萱草更多了一份朴实与亲近，她就生长在山野间，
甚至经常出现在我们的餐桌上，这与我们勤劳朴实的母亲是何等的相似，采一束萱草花送给我们的母亲吧，用这最普通、最常见的鲜花，表达我们对母亲深情的祝福。
女：
谢谢经常地讲解
（二）情感篇：
1、诗朗诵
男：
当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;
女：
当季节的风送来了美好的祝愿;
男：
当洁白的雪花将母亲的黑发悄悄点缀;
女：
当我们站在这时间之岸遥望昨天;
男：
当我们在世界的末端写下了圆圆的句号;
女：
我们感到我们所经历的每一个历程都是母亲用热情的目光悄悄点缀
请×××送上一篇深情的《慈母颂》。
2、忆深情
男：
有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。
下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。
。
。
3、解心结
女：
其实天很蓝，阴云总要散，
男：
其实海不宽，此岸连彼岸，
女：
其实梦很浅，万物省自然，
男：
其实泪很甜，只要心如愿，
女：
其实我们的愿望很简单，希望我们伟大的母亲快乐每一天。
生活中，我们和母亲之间不可能避免一些矛盾，那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?
有请×××发言
男：
听了×××的发言，我们情不自禁的产生了同情的心情，在这里，我代表全体同学向×××说：
“无论学习生活遇到什么困难，我们大家都会尽力去帮你，同时祝福你的母亲幸福健康每一天。
”有请×××发言。
女：
在这激动的时刻我想对×××说：
“既然你拥有这份真诚的孝心，为什么不努力学习呢?
争取在下一次回家的时候为母亲赢得一份笑容。
”有请×××发言其实天下的父母都是爱自己的儿女的，只是有些时候感到迷惘不理解，不怕，只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。
真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心，是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。
一颗纤纤弱弱的小草，在经历暴风雨的洗礼后又傲然挺起了不屈的胸膛。
那么在面临下一次期末考试的时候，你将以何种姿态屹立于考场?
你是否会想为母亲赢得一份笑容?
（三）行动篇
女：
妈妈给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报妈妈呢?
请同学们讨论交流。
（讨论）
男：
是呀，表达的方式，有很多，我们可以给妈妈一份惊喜：
如送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩获得的喜报;可以写一封感谢妈妈的信……
女：
还可以帮妈妈做家务事：
每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助妈妈分担家务，向妈妈表示关爱。
男：
总之，要以实际的行动表达自己对母亲的爱。
结束语
女：
春日的阳光普照着五月，暖暖的春风轻扶着五月，五月的来临，召示着母亲节的临近。
又是一年母亲节，在这温馨而又典雅的节日即将来临之际，我们祝福普天下所有的母亲健康快乐。
男：
送上一张自制的贺卡，写上几句贴心的话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。
妈妈，我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。
而我们也一定会给您一份满意的答卷。
女：
让我们共同扬起努力的风帆，让我们共同为母亲的微笑而努力奋斗。
以语言让母亲微笑，以行动让母亲微笑，以成绩让母亲微笑。
男：
同学们，让我们一起宣誓：
起立，请紧握你右手，举至眼睛处
亲爱的妈妈，请相信我，我会努力成为一个优秀的人，用我的一生报答您的养育之恩!
手放下。
女：
让我们在这份宣誓上签上自己的名字，以此为证!
（放《感恩的心》）
班会的最后，合：
让我们一起为我们的妈妈祝福!
祝福天下所有的母亲健康长寿，一生幸福平安。
陈老师：
同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?
是我们伟大的母亲。
母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是感受母爱，感恩母亲。
下面请我们今天主题班会的两位主持人杨xx、陈xx上台主持今天的主题班会。
杨：
有一个人，无论你走到哪里，都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私的奉献给你;
陈：
有一种爱，她让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报;
合：
这个人就是母亲，这种爱就是母爱。
杨：
现在我想问问在座的同学们，你们有多少人记得母亲的生日?
（点名让同学们回答……）
陈：
那么又有多少同学知道母亲节的日期呢?
（点名让同学回答……每年五月的第二个星期天）
陈老师放幻灯片《母亲节的由来》、《节日献礼--献给母亲的花》，并分别指定一名同学来诵读相关的知识。
……
杨：
了解了母亲节的历来和康乃馨所蕴含的意义，那么我再想问一下，母亲（mother）用英文字母表述，还可以怎么理解吗?
陈：
现在请陈老师给大家播放相关的幻灯片。
……陈老师播放《母亲的诠释》的幻灯片
杨：
M（much许多）妈妈给了我很多很多
陈：
O（old老）妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
杨：
T（tears眼泪）您为我流过不少泪
陈：
H（heart心）您有一颗慈祥温暖的心
杨：
E（eyes眼睛）您注视我的目光总是充满着爱
陈：
R（right正确）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情
杨：
亲爱的妈妈，有您的关爱，我才能成长!
陈：
亲爱的妈妈，有您的扶助，我才能成长!
杨：
在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。
当我们思念家的时候，当我们身处困境的时候，当我们丧失信心的时候，当我们……母亲就是我们坚实的感情依托。
陈：
母爱，是人类一个亘古不变的主题。
我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远
杨：
母爱是一种最无私的爱，最无私德感情，它像春天的甘露，洒落在我们的心田，虽然悄然无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
陈：
母亲，是最平凡的，同时也是最伟大的，她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴的小事之中。
你们能不能说说自己亲身感受到的母爱的感人故事呢?
（点名让同学讲述）
……
……
……
杨：
小时侯，母爱融在血液里，吮着它，香甜甜;上学后，母爱装在书包里，背着它，沉甸甸;长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，意绵绵……
陈：
妈妈，您头上的每一丝白发，脸上的每一条皱纹，都是您对我的爱!
妈妈，您辛苦了!
杨：
妈妈，您辛苦了，我来给您倒杯茶。
陈：
妈妈，您辛苦了，我来给您洗洗脚。
杨：
妈妈，您辛苦了，我来给您捶捶背。
陈：
妈妈，您辛苦了，我来给您揉揉肩。
杨：
妈妈，您辛苦了，我来帮您做点家务。
陈：
妈妈，您辛苦了，我要认真学习，学好知识，学好本领，将来孝敬您!
杨：
请同学们想一想，我们还能通过什么样的方式来报答母亲的爱?
（点名让同学讲述）
……
……
……
陈：
刚才同学们回答得都很好，希望我们能把对母亲的点滴感恩都体现在日常的实际行动中。
杨：
随着日历的翻动，母亲的生日就要到了，让我们每一个同学给自己的母亲一个惊喜，亲手给母亲送一份礼物吧。
陈：
现在请全体同学们都从座位上站起来，一起来吟诵孟郊的《游子吟》，来进一步感受母爱的伟大。
……
一起吟诵：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
合：
最后，祝愿全天下的母亲都快乐平安!
升级会员 