高考英语优等生百日闯关系列专题18阅读理解记叙.docx
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高考英语优等生百日闯关系列专题18阅读理解记叙
2015年高考英语优等生百日闯关系列专题18阅读理解记叙文类
方法与技巧
方法概述
记叙文类文章描述的是一件具体事情的发生、发展和结局,通常有时间、地点、人物、事件等。
有些文章是按事件发展的经过为主线叙述的,在叙述的过程中有详有略;有些文章是按时间的顺序叙述的,有顺叙、倒叙等。
从总体上来讲,文章的难度通常不大,在阅读过程中,我们一直在某个线索的引导下,随着作者的思路去了解一个故事或一件事情的始末,因此会感到比较轻松。
命题往往从故事的情节、人物或事件之间的关系、作者的意图和态度、故事的前因和后果等方面入手,考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
阅读此类文章应特别注意:
(1)若是一般故事性文章,应读懂故事的发生,发展,高潮和结局;
(2)若是“哲理故事”,要理解故事所蕴含的哲理意义;(3)若是“逸闻趣事”,应体会对话的风趣性,进而才能感受幽默的精髓。
命题方式
考点一、细节事实理解。
一篇文章必然是由许多具体的细节、具体的内容构成的,所有这些信息以某种顺序(时间、空间、情感变化等)排列起来,来进一步解释或阐释主题,体现文章的主旨大意。
细节理解题目主要考查学生对文章具体事实和细节的理解能力,属于表层理解题学@科@网范畴,难度较小,但在整个阅
读理解题中所占比例最大,细节理解题多从文章的某个具体事实或细节出发来设计题目。
此类题通常根据文章具体内容来设问,也常使用下列方式来提问
1.Whichofthefollowingstatementsis(not)true/correct?
2.Whichofthefollowingisnotmentioned?
3.Allofthefollowingaretrueexcept...
4.Accordingtothepassage,when/where/why/how/how/what/which,etc...?
1.直接事实题
在解答这类问题时要求学生抓住题干文字信息,采用针对性方法进行阅读,因为这类题的答案在文章中可以直接找到。
如:
AgiantdamwasbuiltmanyyearsagotocontroltheColoradoRiverintheU.S.Thisdamwasbuilttoprotectthelandandhousesaroundtheriver.
ThishugedamisintheBlackCanyon.Itispossibletodriveacarfromonesideoftherivertotheotheronaroad,whichisonthetopofthedam.Thisdamissobigthatthereisanelevatorinside.Theelevatorgoesdownforty-fourstoriesfromtheroadtothebottom.ThereisenoughconcreteinthisdamtobuildahighwayfromNewYorktoSanFrancisco.Thousandsofpeopleworkedonthisdamforfiveyears.
ThishugedamwascalledBoulderDamwhenitwasfinishedin1936.LateritwasrenamedHooverDaminhonorofapresidentoftheUnitedStates.HooverDam,oneofthehighestdamsintheworld,issituatedbetweenthestatesofArizonaandNevada.
Q:
HooverDamlies______.
A.betweenArizonaandNevada
B.intheBlackCanyon
C.betweenNewYorkandSanFrancisco
D.bothAandB
【解析】由第二段的第一句话和最后一段的最后一句话可得出正确答案是D项。
2.间接事实题
解答此类题,需要结合上下文提供的语境和信息进行简单的概括和判断或者要进行简单的计算。
InvitedbyMr.YeHuixian,hostofthewell-receivedTVprogramme“StarsTonight”,MissLuoLin,MissAsiaof1991,appearedastheguesthostessontheShanghaiTVscreenlastSunday.
BorninShanghaiandtakentoHongkongwhenshewasonlysixyearsold,LuoLinhasneverdreamedofbeingMissAsia.Herchildhooddreamwastobeanairhostess.Beforeshetookpartinthecompetition,shehadbeenanairhostessinCathayAirlineforsevenyears.However,itstilltookherthreemonthstolearntheartofwalkingonthestage,dancing,singing,making-upandotherpropermanners,designedbytheAsiaTVStation.
“It’sreallyahardjobforme.Iwon’tenterforsuchcompetitionanymore.Anyhow,Iamquitelucky.IamalsogladtohavehadmorechancetoworkforthesocialwelfaresinceIwonthetitle.Thistime,inShanghai,I’dlovetomakeadeepimpressiononmyTVaudience,”saidLuoLinwithasweetsmile.
Q:
WhichofthefollowingisNOTtrue?
A.LuoLinisanativeofShanghai.
B.LuoLinmovedtoHongkongwithherparents.
C.LuoLinwonthetitleofMissAsiain1991.
D.AsiaTVStationhelpedLuoLintobecomeMissAsia.
【解析】A、C和D项都可在原文找到答案,而B项原文所给的是:
takentoHongkong可判断不是movedtoHongkongwithherparents,因此选B。
3、数据推算。
IfyouregisterboththeVIEWqualificationcourseandtheForumatthesametime,youwillsave_______.
A.$100 B.$300 C.$350 D.$400
这类题目要求学生就文章提供的数据,以及数据与文中其他信息的关系做简单计算和推断。
在做此类题时:
1.要抓住并正确理解与数据有关的信息含义。
2.弄清众多信息中那些属于有用信息,那些属于干扰信息。
3.不要孤立看待数字信息,而要抓住一些关键用语的意义。
考点二、主题理解或写作意图推断。
一、主旨阅读理解题考查的内容
1.短文的标题(title,headline);
2.短文或段落的主题(subject);
3.中心思想(mainidea);
4.作者的写作目的(purpose)。
二、此类题的设问方式
1.Whatwouldbethebesttitleforthetext?
2.Whatdoesthesecondparagraphmainlydiscuss?
3.Whatisthepassagemainlyabout?
4.Themainpurposeofannouncingtheaboveeventsis__________.
考点三、推理推断。
推理题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理,推断出作者没有提到或者没有明说的事实或者可能发生的事实。
这类题旨在考查学生透过词语的字面意义去理解作者的言外之意或弦外之音的能力,属于深层理解题。
此类题的设问常常包括infer,imply,suggest,conclude等词,这类题的设问方式主要有:
1.WecaninferfromthePassagethat__________.
2.WhatcanbeinferredfromthePassage?
3.WhichofthefollowingcanbeinferredfromthePassage?
4.ItcanbeinferredfromParagraph3that__________.
5.Theauthorsuggestsinthisparagraphthat__________.
6.Thewriterimpliesthat__________.
7.Itcanbeinferredthat__________.
8.ItcanbeconcludedfromthePassagethat__________.
9.Onthewhole,wecanconcludethat__________.
10.Fromthetextwecanconcludethat__________.
11.AfterreadingthePassagewemayconcludethat__________.
12.WhatconclusioncanbedrawnfromthePassage?
13.Theauthorisinclinedtothinkthat__________.
14.Whenthewritertalksabout,whathereallymeansisthat__________.
15.What’sthewriter’sattitude/feelingtowards...?
16.Inthewriter’sopinion,...
考点四、词义、句义猜测。
词义猜测阅读理解题考查对文中关键词语的理解。
在阅读理解题中,所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上,要根据语境来判断。
此类题的设问方式主要有
1.Theword“...”inLine...means/canbereplacedby...
2.Asusedinthepassage,thephrase“...”suggests...
3.Fromthepassage,wecaninferthattheword/phrase“...”is/referredto...
4.Theword“...”isclosestinmeaningto...猜词是应用英语的重要能力,也是高考中常用的题型。
它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。
我们要学会“顺藤摸瓜”,通过构词、语法、定义、同位、对比、因果、常识、上下文等线索确定词义。
1.定义法。
如:
Annealingisawayofmakingmetalsofterbyheatingitandthenlettingitcoolveryslowly.
句子给予annealing以明确的定义,即“退火”。
Itwillbeveryhardbutalsoverybrittle—thatis,itwillbreakeasily.
从后面的解释中我们可以了解到brittle是“脆”的意思。
Theherdsman,wholooksaftersheep,earnsabout650yuanayear.
定语从句中looksaftersheep就表明了herdsman的词义为“牧人”。
2.同位法。
如:
Theytraveledalongwayandatlastgottoacastle,alargebuildinginoldtimes.
同位语部分alargebuildinginoldtimes给出了castle的确切词义,即“城堡”。
Weareonthenightshift—frommidnightto8a.m.—thisweek.
两个破折号之间的短语很清楚地表明nightshift是“夜班”的意思。
3.对比法。
如:
Sheisusuallypromptforallherclass,butto
dayshearrivedinthemiddleofherfirstclass.
but一词表转折,因此but前后的意思正相反。
后半句的意思是“她今天第一节上了一半才来”,因此反向推理,可得出她平时一向“准时”的结论。
4.构词法(前缀、后缀、复合、派生等)。
如:
Perhaps,wecanseesomepossibilitiesfornextfiftyyears.Butthenexthundred?
possibility是possible的同根名词,据此可以判断定possibility意思是“可能性”。
5.因果法。
如:
Thelackofmovementcausedthemusclestoweaken.Sometimestheweaknesswaspermanent.Sotheplayercouldneverplaythesportagain.
从后面的结果“永远不能再运动”中,可以推测permanent的意思为“永远的,永久”。
体验高考
【2014·四川卷】C
Aschoolgirlsavedherfather'slifebykickinghiminthechestafterhesufferedaseriousallergic(过敏的)reactionwhichstoppedhisheart.
Izzy,nine,restartedfatherColm'sheartbystamping(踩)onhischestafterhefelldownathomeandstoppedbreathing.
Izzy'smother,Debbie,immediatelycalled999butIzzyknewdoctorswouldneverarriveintimetosaveherfather,sodecidedtouseCPR.
However,shequicklydiscoveredherarmsweren'tstrongenough,soshestampedonherfather'schest.Debbiethentookoverwithsomemoreconventionalchestcompressions(按压)untiltheambulancearrived.
Izzy,whohasbeengivenabraveryawardbyherschool,said:
"Ijustkickedhimreallyhard.MymumtaughtmeCPRbutIknewIwasn'tstrongenoughtousehands.Iwasquitescared.ThedoctorsaidImightaswellbeadoctororanurse.MymumsaidthatDadwasgoingtohospitalwithabigfootprintonhis
"She'salittlestar,"saidDebbie,"iwasreallyupsetbutIzzyjusttookover.Ijustcan'tbelievewhatshedid.Ireallythinkallchildrenshouldbetaughtfirstaid.IzzydidCPRthenthedoctorturnedup.Colmhadtohavemoretreatmentonthewaytothehospitalandwe'vegottoseeanexpert."
TruckdriverColm,35,sufferedamysteryallergicreactiononSaturdayandwastakentohospital,butwassenthomeonlyforittohappenagainthenextday.Thesecondattackwassoseriousthathisairwayswelled,preventinghimfrombreathing,hisbloodpressuredroppedsuddenly,andhisheartstoppedforamoment.
Hehasnowmadeafullrecoveryfromhissuffering.
【小题1】.Izzykickedherfatherinthechest______.
A.toexpressherhelplessness B.topractiseCPRonhim
C.tokeephimawake D.torestarthisheart
【小题2】.What'stherightorderoftheevents?
1IzzykickedColm.
2Debbiecalled999.
3IzzylearnedCPR.
4Colm'sheartstopped.
A.3124 B.4231 C.3421 D.4312
【小题3】WhatdoesParagraph8mainlytalkabout?
A.WhatColmsuffered.
B.Colm'spresentcondition.
C.WhatcausedColm'sallergy.
D.SymptomsofColm'sallergicreaction.
【小题4】.Whydoestheauthorwritethenews?
A.Todescribeaseriousaccident.
B.ToprovetheimportanceofCPR.
C.Toreporta9-year-oldgirl'sbraveact.
D.Tocallpeople'sattentiontoallergicreaction.
【答案】
【小题1】D
【小题2】C
【小题3】A
【小题4】C
【小题1】D考查细节理解。
根据文章第二段lzzy,nine,restartedfatherColm’sheartbystampingonhischest可知Lzzy自知自己力气小,用手很难达到急救的目的,她用脚踩父亲胸口的目的就是为了让他的心脏恢复跳动,故答案选D。
【小题2】C考查细节理解。
本道排序题的解题重点是首尾确定法,文章采取倒叙的手法,先描述了Lzzy对父亲采取的急救措施,然后在下文又提到以前母亲教给过Lzzy如何急救,所以Lzzy学会急救方法是最先发生的事情,排除BC选项。
再根据作者对事件的叙述可知在父亲晕倒后,母亲去拨打了急救电话,而她怕医生不能及时赶到而又去对父亲采取了必要的急救措施,选C。
【小题3】A考查细节理解。
在文章第八段中作者对Colm,也就是Lzzy的父亲进行了介绍,这位卡车司机因病而住院接受治疗,然而在出院的第二天病症又次发生,以至于呼吸停止,由此可知本段内容主要讲述了Colm发病的事情,故答案选A。
【小题4】C考查推理判断。
在文章中作者主要讲述了当父亲发病,呼吸心脏停止的时候,Lzzy采取急救行动救父亲的故事,通过这件事描写了小女孩lzzy的勇敢,而其他选项内容片面,不能反应文章的中心,故答案选C。
考点:
考查故事类短文阅读。
【2014·四川卷】B
In1943,whenIwas4,myparentsmovedfromCoeurd'Alene,Idaho,toFairbanks,Alaska,whereadventurewasneververyfaraway.
Wearrivedinthesummer,justintimetoenjoythemidnightsun.AllthatsunlightwasfantasticforMom'svegetablegarden.Workinginthegardenatmidnighttendedtothrowhertimingoff,soshedidn'tcaremuchaboutmybedtime.
DadwasaRailwayExpressagentandMomwashisclerk.Thatleftmeinamess.Iusually