高中英语听力学习方法.docx
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高中英语听力学习方法
高中听力学习方法
1.课堂教学中的听力实践。
训练学生的听力要与平时的教学紧密结合,充分利用每节课的时间让学生多得到听的机会,以弥补由于缺乏英语环境而造成的接触机会不足。
(1)用英语组织课堂教学。
除了使用英语课堂用语外,如问候、指示、解释练习的步骤、纠正错误、表扬等,还要用英语简单地解释词汇含义和用法、句型结构和语法现象等,高中教材中有不少简单易用的语法用语;
(2)用英语进行课文整体教学。
将课文进行支离破碎的语言讲解和句子分析,不利于学生理解和运用语言知识。
把课文作为一个整体来教,用听说贯穿整个课文教学过程,既可以提高学生的英语听说能力,又能营造课堂的英语气氛,激发学生的学习兴趣。
学生通过听老师讲解生词、介绍课文,做口头回答问题练习、听课文录音、复述段落或课文等。
这样就使以听为基础的听、说、读贯穿着整堂课;(3)听写。
听写是训练听力能力的一种好手段,它对促进学生语言能力的全面发展很有帮助,因为学生既要能听懂又要能用文字记录下来,是需要具备听力、拼写和句型结构等技能和知识的。
2.听力训练必须循序渐进。
学生听力理解水平的提高是循序渐进的过
程,无法一蹴而就。
其发展过程大致可以分为4个阶段:
(1)辨音练习阶段;
(2)不需要记忆的辨别和选择阶段;(3)需要短暂记忆的辨别和选择阶段;(4)需要较长记忆的辨别和选择阶段。
教师应分阶段按不同要求训练学生,目标明确,内容的难度由浅入深,语速由慢到快,应针对各阶段的目标和侧重点有的放矢,各个击破。
3.提高阅读能力有助于提高听的能力。
尽管阅读和听力两种训练形式不同,但它们同属于接受性和理解性的语言实践过程,二者有很大共性。
在阅读理解和听力理解过程中读者和听者都同样要经历种种认识过程、依赖种种认知效应及其所具备的背景知识,对语篇进行语义分析和构建。
因此,读者操练和运用认识过程以及判断推理过程,并不断提高和完善这种能力,显然有助于提高听力理解水平。
另外,阅读是一种主要的语言输入来源,它不但增加了学习者接触语言的机会,还丰富了他们对英语国家的文化知识和社会背景的了解,而且在大量的阅读中拓宽词汇量,这些都对听力理解无疑是十分重要的。
阅读量越大,英语整体水平就越高,听力水平也会随着“水涨”而“船高”。
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4.熟悉高考题型,有利于能力提高。
(1)学会预测上下文内容。
在用汉语交谈时,我们通常发现自己能自觉或不自觉地替对方完成他(她)接下去要说的话,这便是预测的结果。
预测的内容愈多,听起来就愈轻松。
用英语交谈也是如此,谈论的话题,谈话的场景,对背景知识的了解,以及英文语义标记等都可以帮助预测;
(2)抓关键词和主题句;(3)听前预测,紧扣与试题有关的内容。
目前高考所采用的听力试题都是听录音后选项的形式,先阅读题干和选项可以帮助预测将要听到的内容及其重点之所在。
学生要充分利用各段对话之间的停顿时间,略读一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,先做到心中有数,如果选项是姓名、地名、数字、日期等,就要全力抓住这些容易混淆的部分,在听音时注意分辨并加以判断;(4)边听边记录主要信息。
较长的对话或独白所涉及的内容较多,尤其一些关键词语往往较易混淆,即使听得清楚听得准,但是由于材料信息量较大,该记的东西较多,过后便没能准确地回忆起来,这时可以用笔在试卷的空白处以阿拉伯字或符号的形式记下,以便加深印象,有助于判断、选择正确答案;(5)培养良好习惯,克服紧张情绪。
养成良好听音习惯,保持良好的心理状态,对于提高听力非常重要。
在听音过程中,有相当一部分学生不能直接用英语理解听力材料,而是借助汉语先经过“心译”的中间过程,这无形中增加了理解的中间环节,要跟上语流就会产生困难。
这种不良习惯只有通过实践才能逐步克服。
其实不管是英语听力还是口语都是如此!
需要长时间的坚持练习!
另外,合适的语料对于听力的提升也是至关重要。
第一,使用《走遍美国》作为练习材料:
为什么使用《走遍美国》作为练习材料呢?
首先,它内容简易,涉及话题面广,适合高中各个层面的学生。
而且从语言生动,口语化,故事情节很具有生活性,能激发学习兴趣,更有视频和音频来满足学生的娱乐心理。
《走遍美国》一共有78集,每集不到十分钟。
所以练习时可以先播放一遍再用英文试着总结mainidea。
通过简单的总结大意,检查自己对于对话主要内容掌握了多少。
然后再“精看”,看的同时如果碰到很地道的表达或很好的单词、词组,写在笔记本,查阅字典。
理解词汇是不要仅仅局限于meaning这一层次,还要从语言的角度,体验英语语言的特点。
最好能从一个例句或词组
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引申出一系列很实用的例句词组。
如果情景话题合适,还可以跟同学进行roleplay,这样更具趣味性,与此同时,也锻炼了口语表达能力。
“听”和“说”是相辅相成的,这样练习,不至于学成“哑巴英语”。
第二,练习新概念第二册:
除了《走遍美国》这套教材之外,练习新概念第二册也是一个不错的选择。
这本书主要针对口语和听力,内容是一些简短的小故事。
对于练习新概念第二册,最好做听写练习。
第一遍听的时候,可能不太能听懂,可以通过“五遍听写法”来练习:
第一遍,泛听文章,了解大意。
这一遍,主要是让学生们了解一下文章的主题和脉络。
第二遍,进行听写练习。
一句一句听写,每播放完一句就听写一句,可能有些听不懂写不下来。
没关系,空在那儿,继续往下听写,补充本子上空白的地方。
第三遍,核对答案。
让学生们比照一下听力文本,补上空着的,改正听错的。
有重要的单词短语,讲解一下。
第四遍,跟读重点。
重点就是在五遍听下来之后,还没有写上的信息,或者一些错误的信息。
自己找找问题,跟读一下,分析一下没听写下来是什么原因。
第五遍,朗读。
通过大声朗读培养语感,同时又锻炼了口语。
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附录1:
高考听力出现较难分辨的40个词组
1)takearaincheck延期
2)lostcount弄不清楚
3)beinanotherworld精神恍惚;魂不守舍
4)makeyourselfathome随意,随便
5)saveyourbreath省口气吧;别白费口舌了
6)makesense有意义,理解
7)costsb.anarmandaleg非常昂贵
8)burnaholeinone'spocket很快地被花光
9)fillone'sshoes很好地顶替;令人满意地替代
10)isicecold表示理所当然
11)likeapplesandoranges用来表示无法相比的事物
12)waituntilthelastminute直到最后一刻
13)loseone'strainof忘记
14)meeteachotherhalfway相互妥协,让步
15)onthedot准时;正点
16)onceandforall最后一次;干脆
17)outofearshot不在听力所及范围
18)outofthisworld非常好
19)playbyear随机应变,视情形而定
20)ringabell令人想起某件事;听起来耳熟
21)shareacommonoutlook有共同的观点
22)sixofoneandhalf-a-dozenoftheother半斤八两;没什么区别
23)stickaround在附近逗留或等待
24)stickwith继续做,坚持
25)straightenout扯平;结清
26)tossandturn(身体)翻来覆去(通常表示难以入睡)
27)turnone'sback(在别人遇到困难时)不愿帮助
28)undertheweather身体不适,生病
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29)biteoffmorethanonecanchew贪多嚼不烂;心有余而力不足;不自量力;
力不从心
30)breaknewground创新
31)dothetrick做成功;达到理想的结果
32)dragone'sfeet行动缓慢;磨磨蹭蹭不情愿
33)drawtheline拒绝,拒不容忍
34)feeldowninthedumps心情不好;情绪低落
35)fewandfarbetween不多;少而分散的;不常碰到或发现的;稀少的
36)fitasafiddle身体很健康
37)grinandbear任劳任怨;毫无怨言地忍受
38)hitthespot(特指吃了食物,喝了饮料之后)精神完全恢复过来或感到满足;恢复精力;提精神
39)keepbetweenthetwoofus不让第三者知道,保密
40)knowathingortwoabout略知一二
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附录2:
十个最常见的的对话场景中常用的短语和表达方式
(做题时可以从词汇和短语方面抓住解题的关键)
一、餐馆场景
order点菜
serve上菜
tip小费
change零钱
Keepthechange!
不用找零钱了!
treat请客(Thisismytreat!
我请客!
)
goDutchAA制(Let’sgofiftyfifty.)
steak牛排
cheese奶酪
sandwich三明治
bacon培根(腌肉)
soup汤
plainwater自来水(西餐中洗手用的)
doughnut多纳圈
appetizer开胃菜
dessert甜品,水果(作为正餐的最后一道)
gooutfordinner/dinnerout出去吃饭
snackbar小吃街;大排挡
hamburger汉堡包
coke可口可乐
Frenchfries炸薯条
dininghall大餐厅、食堂
coffeeshop咖啡店;
restaurant饭店、饭馆;
cafeteria自助餐厅
buffet自助餐
二、邮局场景
stamp邮票
envelope信封
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package/parcel包裹
overweight超重
extrapostage额外邮资
send/post/deliveraletter/mail寄/发信
expressmail快件
airmail航空信件
surfacemail陆地邮寄
openanaccount开一个帐户
三、图书馆场景
librarycard借书证
borrow借入
lend把…借给(借出去)
bookshelf书架
novel(长篇)小说
sciencefiction科幻小说
magazine杂志
periodical期刊
referencebook参考书;工具书;
librarian图书管理员
payafine交罚款
四、医院及健康场景
aspirin阿司匹林
emergencedepartment急诊室
ICU(=intensivecareunit)特护病房
treatment治疗手段
takeone’stemperature/bloodpressure测量体温/血压medicine:
pills/tablets药丸/药片heartattack心脏病
cold/flu流感:
have/catchacold
headache头痛
stomach-ache胃痛
backache背痛腰痛
sore-throat喉咙痛
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cough咳嗽
fever发热
Howisitgoing?
Howareyou?
回答好:
I’mfine./Ifeelgood/terrific./Icouldn’tbebetter./Nothingisverywrongwithme.
回答不好:
Iamnotfeelinggood./Ifeelterrible/horrible/awful./Iamnotmyselfthesedays.
(注意听语气:
身体好的时候,语调上扬,语气非常欢快;身体不好的时候,降
调,语气非常郁闷。
)
五、电话场景
operator接线员
Extensionsixtwosix,please.请转626。
Thelineisbad/busy/engaged.Itkeptabusyline.
电话占线。
longdistancecall长途电话
collectcall对方付费的电话
putthrough接通电话
holdon/upHoldtheline,please.请稍等一下I’llcallbacklater/again.我一会回电话Sorry,I’mafraidyouhavethewrongnumber.
抱歉,你打错电话了。
六、酒店场景
makeareservation预定房间
receptiondesk接待处
checkin入住
checkout结帐
singleroom单间
suite套间
DoyouhaveareservationSir?
Haveyougotanyvacantroom?
(=Isthereanyroomavailablehere?
)
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有空房间吗?
Alltheroomareoccupied.房间已满Mealsincluded.包括饮食七、超速场景
Speeding超速行驶
MayIseeyourlicense,please?
我可以看一下你的执照吗?
Youwillbefinedby$20.
你将被罚款20美元。
八、购物场景
store杂货店
departmentstore百货商场
shoppingcenter购物中心
expensive,cheap商品论贵贱
high,low价格论高低
bargain便宜货
popular/fashionable流行的
infashion流行,时尚
outoffashion过时的
brand品牌
counter柜台
payincash用现金支付
payincheck用支票支付
creditcard信用卡
shopassistant商店营业员
outofstock脱销/缺货
instock有货
九、天气场景
cloudy阴天
overcast多云
thunder打雷
strong/highwind大风
tornado龙卷风
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typhoon台风
storm风暴
blizzard暴风雨
Itrainscatsanddogs.(=Therainispouring.)
下着倾盆大雨。
downpour倾盆大雨
shower阵雨
clearup天空放晴
putawayclothes下雨收起衣服
weatherinLondon/Seattle意指不好的天气weatherinCalifornia意指好天气经常和天气相联系的情况:
vacation和flight(航班)(bedelayed/cancelledbythebadweather)
十、机场场景
flight航班
Welcomeonboard欢迎登机
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behindschedule晚点
takeoff起飞
land降落
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