春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 广东省梅州市.docx

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春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案广东省梅州市

一、下列描述正确的是(   )

A. 《昆虫记》是德国作家法布尔的著作,书中真实记录了昆虫的生活,表达了作者对生命的热爱和尊重。

B. 炎帝尝百草是我国著名的神话,展现了先人的开拓精神。

C. 《一个豆荚里的五粒豆》一文的作者是格林兄弟。

D. 西门豹治邺、王戎不取道旁李,还有孙敬凿壁借光、刘备三顾茅庐……这些历史故事,给人智慧与启迪。

二、与例句中加点词语用法不相同的一项是()

例:

我看这一姿态,想道:

“好一个高傲的动物。

A.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼有钩啦!

B.爷爷摇着蒲扇对孙子说:

“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了。

C.老师看着沾沾自喜的同学语重心长的说:

“谦虚才能使人进步。

D.小帆介绍道:

我家的小鱼可淘气了,总爱在水草丛里东躲西藏。

三、你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……

句中连用了三个“也许”,对此理解正确的一项是()

A.孩子们缺乏生活经验,不确定那黑影到底是什么东西。

B.孩子们的想象力非常丰富,会把那黑影想象成各种东西。

C.屋子里太黑了,看不清东西,任何东西在孩子们眼里都只是一团黑影。

四、读拼音,写词语。

(1).初夏的早晨,xúxú(______)的微风吹过湖面,几只qīngtínɡ(______)立在荷叶上。

(2).一位lǎowēng(______)在wūyán(______)下的空地上锄草。

五、形近字组词。

密(_______)膊(_______)掘(_______)

蜜(_______)博(_______)倔(_______)

劈(_______)假(_______)脑(_______)

壁(_______)暇(_______)恼(_______)

六、根据意思写词语。

(1).非常镇静,不慌不忙的样子。

(__________)

(2).(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。

(__________)

(3).耳朵都快被震聋了,形容声音很大。

(__________)

(4).比喻处于某种境界或思想活动中。

(__________)

七、完成句子

(1)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

(仿写)

_______________________________

(2)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?

(用加点字写句子)

_________________________________

(3)因为附近的狗,都知道我们这位真鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

句子采用_____的表达方式,虽然表面在贬低,仔细琢磨后发现这是在褒奖。

请仿写一句:

____________________________。

八、根据课文内容填空。

(1)你想象到__________,__________,__________,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的____________________。

(2)大儿锄豆_________,中儿_________。

最喜小儿_________,_________卧剥莲蓬。

(3)当__________的时候,藤上便结出了_________、_________瓜,它们一个个挂在房前,衬着那_________的藤,_________的叶。

九、把下面含有“春”的诗句补充完整。

(1).等闲识得东风面,_______________。

(2).春风又绿江南岸,_______________。

(3)._______________,一枝红杏出墙来。

(4)._______________,海上明月共潮生。

(5).竹外桃花三两枝,_______________。

(6).野火烧不尽,_______________。

(7)._______________,处处闻啼鸟。

(8).爆竹声中一岁除,_______________。

十、链接生活。

“走过路过,千万不要错过……”4月30日,马桥实验小学的校园内不时传来这样的叫卖声。

同学们正在参加学校少先队大队部组织的“学会感恩,与爱同行”红领巾义卖活动。

整个活动现场暖意涌动,爱心浓浓。

活动结束后,学校将义卖筹集到的款项全部捐献给了市红十字会。

对于这样的义卖活动,你是如何看待的?

请说说你的观点。

__________________________________________

十一、阅读下面的调查表,回答下列问题。

某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表

调查项目

家庭作业情况

睡眠情况

体育锻炼情况

调查情况

2小时以上

2小时及以下

8小时以上

8小时及以下

1小时以上

1小时及以下

人数汇总

84

16

27

73

21

79

(1)从调查表中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着以下问题:

(1)________________________

(2)_________________________

(3)_________________________

(2)根据以上调查,你可以给相关教育部门提出怎样的建议?

______________________

十二、

飞向蓝天的恐龙(节选)

数千万年后,它的后代繁衍(yān yǎn)成一个形态各异的庞大家族。

有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。

有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。

有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。

其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:

骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(péng béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。

它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。

这些树栖(xī qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。

不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。

有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。

不管怎样,科学家们认为:

原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pì bì)了一个崭(zǎn zhǎn)新的生活天地。

1.在文中加点字正确的读音下面画“--”。

2.短文从________、________、________三个方面介绍了恐龙的庞大家族。

3.这段话主要写了(  )。

A.科学家们的推想

B.庞大的恐龙家族

C.恐龙的演化过程

十三、

牛顿的故事

牛顿是世界著名的科学家。

他非常聪明,在物理学方面有过许多重大的发现。

可是他在一些小事上,却是个“马大哈”。

一天清晨,他起得很早,他要研究一个难题。

管家怕他饿,就打发一个佣人,端了一锅水,拿了一个鸡蛋到他书房去。

管家叮嘱佣人,一定要把鸡蛋煮好等牛顿吃完再出来。

可是牛顿不愿有人干扰他,就对佣人说:

“你把鸡蛋留下,我自己煮。

”佣人把鸡蛋放在桌上的怀表旁边,说:

“你把鸡蛋煮四分钟,就可以吃了。

”说完便离开了书房,过了一小时,佣人有些不放心,回来看看,这一看使他大吃一惊:

牛顿手里拿着鸡蛋站在火炉旁,锅里煮的是桌子上的怀表。

还有一次,牛顿请一位朋友来吃晚饭,朋友按时来了。

饭菜都已经摆好,可是牛顿还在工作。

朋友很了解牛顿的习惯,就坐在饭桌旁边静静地等着。

等啊,等啊,过了好长时间,饭菜全都凉了,还是不见牛顿来,朋友只好自己先吃。

吃完后,他突然想了个主意,要和牛顿开个小玩笑。

于是就把吃剩的鸡骨头又放进盘子里,重新盖好,然后悄悄地走了。

他断定自己的恶作剧一定会成功。

夜已经很深了,工作了半天的牛顿突然觉得有点饿。

他放下工作走进餐厅,准备吃晚饭。

可他一打开盘子,看见里面全是鸡骨头,心里很奇怪,这是怎么回事?

他转过身看看闹钟,晚饭的时间早已过了。

这时他好像才明白似的:

“噢,我已经吃过晚饭了,看我这记性!

”说着,他站起来又去继续工作了。

至于请朋友吃饭的事,他早忘得一干二净。

牛顿把自己的全部精力都贡献给了科学事业,他正是凭着这股废寝忘食的钻劲,终于登上了科学的高峰。

1.根据意思从文中找出相应的词语。

(1.顾不得睡觉,忘记吃饭。

形容非常专心。

(_____)

(2.再三嘱咐。

(_____)

2.把文中画波浪线的句子用合适的关联词写出来。

_________________________________

3.用“____”画出文中的过渡句。

4.文章写了哪几件事来说明牛顿在生活上是个“马大哈”?

__________________________

5.从《牛顿的故事》中,你感到牛顿在________方面________的精神是值得我们学习的。

十四、习作。

在每个人的心里,自己是非常重要的,为了更了解自己,今天我们用手中的笔为自己描绘一张自画像。

请以《我的“自画像”》为题写一篇习作。

【参考答案】

一、B

二、C

三、B

四、徐徐蜻蜓老翁屋檐

五、秘密胳膊挖掘甜蜜博学倔强劈开假如头脑墙壁闲暇恼怒

六、从容不迫潇洒震耳欲聋沉醉

七、不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在地球上,我们就都是亲密的朋友。

说它可爱吧,的确是这样啊,要不怎么大家都喜欢她呢?

反语鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足

八、这雨这风这雷要大十倍百倍溪东正织鸡笼亡赖溪头花儿落了青的红的长长绿绿

九、万紫千红总是春明月何时照我还春色满园关不住春江潮水连海平春江水暖鸭先知春风吹又生春眠不觉晓春风送暖入屠苏

十、爱心义卖,是将家里不再需要的物品进行出售,所获收益捐赠给社会公益事业。

这是向社会奉献爱心的表现,既能培养学生为社会奉献爱心的意识,同时也能培养学生与人交往的能力,培养学生的理财能力,有一举数得之效。

十一、

(1)家庭作业多。

睡眠时间少。

体育锻炼时间少。

(2)希望教育部门能减轻学生的学业负担,加强学生的体育锻炼。

十二、无

1.yǎnpéngqīpìzhǎn

解析:

yǎnpéngqīpìzhǎn

2.恐龙的种类恐龙的演化过程科学家的推测

解析:

恐龙的种类恐龙的演化过程科学家的推测

3.B

十三、无

1.废寝忘食叮嘱

解析:

废寝忘食叮嘱

2.一天清晨他不仅起得很早而且他还要研究一个难题

解析:

一天清晨,他不仅起得很早,而且他还要研究一个难题。

3.可是他在一些小事上却是个马大哈

解析:

可是他在一些小事上,却是个“马大哈”。

4.①煮鸡蛋;②请朋友吃饭

解析:

①煮“鸡蛋”;②请朋友吃饭。

5.科学研究忘我

解析:

科学研究忘我

十四、范文:

我的“自画像”

一对弯弯好似月牙的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一个中等的小鼻子,加上一张爱说话的嘴巴和一副瘦瘦的身材,就组成了活泼开朗的我。

我最喜欢画画了,在家里的书上,草稿纸上……不管什么书,什么纸,不管在外面,或是画黑板时,我都会在能上面画公主、小动物等一些东西。

总之,我画的画在许多人眼里,都是非常漂亮的。

我平时非常好动,几乎每时每刻都停不下来。

但是客人来到我家做客,我就会变的很乖,我就像菩萨一样坐在那里,一动不动,装作很文静的样子。

直到别人夸我听话,我才甘心,这就是小滑头的我。

我虽然是个小姑娘,但也有嫦娥脸上长痣——美中不足。

有一次,妈妈出去一会的时间,我和弟弟吵架,我当时心在想:

“我是姐姐,我应该让让弟弟,”于是我的火气便降了下来。

可是弟弟在不停的说我坏话,我实在忍不住了,就用手抓他,不小心把他的脸抓破了。

弟弟也手下不留情,把我的脸也抓得破相了。

等妈妈回来的时候,发现我俩脸上都破了好几个洞,不但没安慰我俩,而是恶狠狠的揍了我们一顿。

事后,我也很后悔,兄弟姐妹之间应该团结互助。

我没有做好姐姐的本分,因为我是姐姐,要爱护弟弟妹妹,这个就是我的缺点。

好了,介绍到这里,你该知道我是谁了吗?

对了,我就是淘气女孩“小叶子”。

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