中考五大基本句型精讲精练.docx

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中考五大基本句型精讲精练

中考五大基本句型精讲精练

简单句五大基本句型——精讲精练

1.主+系动词+表语(S+V+P)

3)表特征和存在状态的:

be,seem,feel,look,taste,smell,sound,appear.

4)表状态延续的:

keep,stay,stand,remain.

5)表状态变化的:

become,get,turn,go,come,run,fall,grow

Eg.Aliceisalovelygirl.

Heseemshappy.

Thecaketastesgood.

Thestudentsoftenkeepsquietinclass.

Theboybecameateacheratlast.

Theyareintheclassroom.

Thewindowwasbroken.

Hisjobistoteachcomputers.

Theproblemiswhereweshouldgo.

Hisideaisthateveryonehasapicture.

作表语的:

名词,形容词,过去分词,v-ing,介词短语,从句

练习:

 1.长大后他成了一个老师。

______________________________________________

2.我的梦想是成为一个作家。

___________________________________________

3.树叶变黄了。

________________________________________________________

4..这个消息听起来激动人心的。

_________________________________________

5.昨晚他感到有一点儿饿。

______________________________________________

2.主语+不及物动词(vi.)(可有副词修饰)(S+V)

不带宾语

Itrainedhardlastnight.

Herunsquickly.

Wemustgo.

不及物动词+介词+宾语

HelivesinNanjing.

Maryislisteningtothemusic.

IgotoschoolfromMondaytoFriday.

练习:

1)事故是昨晚发生的。

________________________________________________

2)那个老人是去年冬天死的。

__________________________________________

3)这部小说很畅销。

__________________________________________________

4)我的家乡在过去的十年里发生了巨大变化。

_________________________________________________________________

5)不要笑话别人。

______________________________________________________

3.主语+及物动词+宾语(S+V+O)

Welikehim.

Theworkersarebuildingahouse.

练习:

 1)我们必须每天练习讲英语。

________________________________________

 2)你不能犯同样的错误。

_____________________________________________

 3)昨天晚上他与一个同学打了了架。

_____________________________________

4)友谊对我们来说意味着很多。

(matter)_______________________________________

5)下周六我们将在湖上划船。

________________________________________________

4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+DO+IO)

Myfathergavemeabookyesterday.=Myfathergaveabooktomeyesterday.

Heboughthisgirlfriendsomeflowers=Heboughtsomeflowersforhisgirlfriend.

1)和to连用的双宾语动词

give,show,pass,offer,hand,lend,pay,sell,send,write,teach,tell,wishetc.

Hepassedmeapieceofpaper.=Hepassedapieceofpapertome.

Hewritesmealettereveryweek.=______________________________________

IsoldJamesmycarfor$800=__________________________________________

2)和for连用的双宾语动词

3)make,buy,bring,fetch,get,order,save,sing,spare,

Hisfatherboughthimacomputer.=_____________________________________________

Fetchmesomechalk,please.=_________________________________________________

Canyouspareusafewminutes?

=_______________________________________________

练习:

 1)他把座位让给了我。

_______________________________________________________

 2)昨天 他父亲给他买了一辆自行车作为生日礼物。

______________________________________________________________________________

 3)张老师教我们语文。

________________________________________________________

4)这个组织为孩子们提供各种书籍。

_____________________________________________

5)你能借我一些钱吗?

________________________________________________________

5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)

Youshouldnotmakeyourmotherangry.

Ioftenheardbirdssinginthemorning.

IfindEnglishveryeasy.

Amancanleadahorsetothewater,buthecan’tmakeitdrink.

练习:

1)我发现蛇正在吃鸡蛋。

____________________________________________________

2)我使学生一直在读课文(keep)______________________________________________

3)我发现这本书很有趣。

____________________________________________________

4)我们选他当班长。

_______________________________________________________

5)当时他听到有人在呼救。

________________________________________________

6. Therebe句型:

Thereisahousenearthelake.

Therearemanyamazingthingsintheworld.

Therewillbe/usedtobe/seemstobe/mustbe/happenstobe

Therelies/stands/lives/exists….

练习:

1)下周我们学校将有一场篮球赛。

_________________________________________________

2)这儿曾经有个图书馆。

________________________________________________________

3)在桌子上有一支钢笔和一些书。

________________________________________________

4)在这篇文章中移动有一些错误。

________________________________________________

5)有两个学生在教室读英语。

____________________________________________________

二、英语书面表达专项训练

2.为了宣传和弘扬中华优秀传统文化,某双语杂志将举办征文活动来介绍中国的经典故事,“程门立雪(StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully)”是其中一个选题。

请你根据下面的内容提示,用英语写一篇短文参加此活动。

内容提示:

1.杨时去拜见老师程颐一老师在睡觉一杨时在雪地等一老师醒来发现杨时在门口

2.通过介绍这个故事,发表你的看法或者观点。

要求:

1.可以适当增加细节,以使行文连贯:

词数:

100左右.

2.不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学的真实姓名。

【答案】Longlongago,therewasamancalledYangshi.Oncehewenttovisithisteacher,Chengyi.Unfortunately,Mr.Chengwassleepingintheroom.Hedidn’twakeuptheteacher.Sohestoodinfrontofthegate.Atthatmoment,thereweresnowflakesflyingoverhisheadanditwasverycold.ButyangshistillstoodinthesnowuntilMr.Chengwokeup.Whentheteacherwokeup,thesnowwasverydeep.Yangshiwaslikeasnowmanstandingatthegate.Finally,theteacherwasmoveddeeply.

Afterreadingthestory,Ithinkweshouldrespectourteacher.Weshouldstudyhard.

【解析】

【详解】

这是一篇材料作文,主要介绍中国的经典故事,“程门立雪(StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully)”。

目的是宣传和弘扬中华优秀传统文化。

时态为一般过去时,灵活运用动词的过去式。

作文要包含材料上的所有信息,通过介绍这个故事,发表看法或者观点。

写作时,避免汉语式英语。

注意固定搭配及主谓一致的问题,例如:

Therewas/were...注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,具有条理性。

3.

假如你是LiuBin,请用英语给笔友Bob回复邮件。

注意:

1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称;

2.要点齐全,语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;

3.词数100左右,邮件的开头与结尾已经给出,不计入总词数。

DearBob,

I’mverygladtoknowthatyouwillcometoourschool.

Yours,

LiuBin

【答案】DearBob,

I'mverygladtoknowthatyouwillcometoourschool.Letmetellyousomethingaboutit.Ourschoolisverybigandourclassroomisverytidy.Wegotoschoolfivedaysaweekandhavesixclasseseveryday.Thereisalsoanactivityclassintheafternoon.UsuallyItakeexerciseafterschoolsothatIcankeephealthyandstudybetter.SometimesIlistentothemusicforawhile,whichisagoodwaytorelaxmyself.Ofcourse,Ihelpmyparentswiththehouseworkattheweekendstoo.

Myclassmatesareverynice.Weoftenhelpeachother.Everyonehashisownwaytodothings,soweshouldunderstandeachother.Besides,itisimportantforustocommunicatewitheachotherandshareourhappinessandsadness.

I'mlookingforwardtoyourcoming.

Yours,

LiuBin

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如begladto,listentothemusic,fivedaysaweek,sothat,preparefor,forawhile,ofcourse,attheweekends,helpeachother,lookforwardto等。

而固定句型itisimportantforustocommunicatewitheachotherandshareourhappinessandsadness.和I'mverygladtoknowthatyouwillcometoourschool./UsuallyItakeexerciseafterschoolsothatIcankeephealthyandstudybetter./SometimesIlistentothemusicforawhile,whichisagoodwaytorelaxmyself.等复杂从句结构的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。

在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

4.手机在生活中扮演着越来越重要的角色,许多中学生沉迷于手机无法自拔,比如你的好友Miller.请根据以下提示点写一篇短文:

1.去年,Miller对手机游戏非常入迷,而且花大量时间用手机聊天看电影;

2.Miller与家人和朋友交流甚少,离开手机会很焦虑;

3.昨天还因为走路看手机被自行车撞了,膝盖受伤;

4.你的建议……

参考词汇:

mobilegames手机游戏anxious焦虑becrazyabout对……入迷要求:

1字数80-100个2开头已经给出不计入总词数3要点齐全,行为连贯,适当发挥

Todaymoreandmorepeopleareaddictedto(沉迷)playingthemobilephones.Lastyear,MyfriendMillerwas

【答案】Todaymoreandmorepeopleareaddictedto(沉迷)playingthemobilephones.Lastyear,MyfriendMillerwascrazyaboutmobilegamesaswell.Hespenttoomuchtimeinchattingandwatchingfilmsonthephone.Millerhardlytalkedwithhisfamilyandfriends.Helivedinhisownworld.Hefeltveryanxiouswithoutmobilephones.Yesterdayhewashitbyabike,becausehewaswatchinghisphoneatthatmoment.Asaresult,hehurthiskneesbadly.

Inmyopinion,Ithinkwecan’tusethemobilephonesforalongtime,Imean,nomorethanhalfanhouraday.Don’ttakemobilephonestoschool.Amobilephoneisjustakindoftool,notourwholelife.

【解析】

【详解】

这是一篇给材料作文。

首先认真审题,看清题目中的要求和要点;然后根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达;再紧扣要点,动笔写作,可适当发挥。

在写作时,注意连句成篇,保持文章的连贯性,要层次清楚,要点分明,中心突出。

同时要注意语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯;尽量使用自己熟悉的单词句式,最好不要写太长的复合句;尽量选取简单的易拼写的单词,确保正确率;词汇、句式要丰富多样,可以为文章增色添彩。

最后要细心复核检查,确保正确无误。

5.现在智能手机(smartphone)越来越普及,很多中学生都有智能手机。

请你根据下面的提示,写一篇不少于80词的英语短文,谈一谈你对智能手机的看法,可适当发挥。

提示:

1、在生活中你用智能手机做什么?

2、智能手机对你的生活产生了怎样的影响?

3、你对中学生使用智能手机有什么看法?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】例文:

Thesmartphoneisbecomingmoreandmorepopularnowadays.Ialsohaveasmartphone.Iusuallyuseittosendtextmessages,playgames,watchvideos,listentomusicandlearnEnglish.Itisveryusefulandconvenient.Infact,thesmartphonemakesmylifecolorful.However,everycoinhastwosides.SometimesIspendtoomuchtimeplayinggamesonthesmartphoneandgetbadresultsinexams.

SoIthinkwestudentsshoulduseoursmartphonesproperlyanddon’tusethemtoomuch.Weshouldpaymoreattentiontoourstudies.

【解析】

【详解】

这是一篇给材料作文,要求根据内容提示,写一篇英语短文,谈一谈你对智能手机的看法。

文章时态主要用一般现在时,人称主要用第一、第三人称。

首先认真审题,看清题目中的要求和要点;然后根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达;然后紧扣要点,动笔写作。

在写作时,注意连句成篇,保持文章的连贯性,要层次清楚,要点分明,中心突出。

同时要注意语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯;尽量使用自己熟悉的单词句式,最好不要写太长的复合句;尽量选取简单的易拼写的单词,确保正确率;词汇、句式要丰富多样,可以为文章增色添彩。

最后要细心复核检查,确保正确无误。

6.书面表达

常州市政府发文,从2019年2月1日起,市区禁止燃放烟花爆竹。

你们班级的同学们就春节是否能燃放烟花进行了讨论。

请根据表格所提供的信息,给市长写一封信介绍大家的观点,同时谈谈自己的想法。

注意:

1.所写内容必须包括表格中的信息,并适当发挥;

2.文中不得出现你的真实姓名和学校名称;

3.表达,语句通顺,意思连贯,书写规范;

4.词数不少于90。

文章的开头已为你写好,不计入总词数。

AGREE

DISAGREE

原因

1.减少空气和噪音污染,保护环境……

2.可能引起安全问题。

如,火灾……

3.……(发挥至少一点)

1.千百年来已经习惯燃放烟花

2.没有烟花,过春节更无趣

3

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