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语文模拟卷
江苏省泰州市2012年5月适应性考试
初三语文试题
（2012.5）
（考试时间：
150分钟满分：
150分）
请注意：
所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用（共30分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）
春天向我们走来。
看，那犹如春姑娘长发飘yì的柳条上，生命的活力yùn藏在幼芽内，那是一种生命力的bèng发，那是一种生命力的无声yín唱。
2．下列标点符号使用正确的一项是（）（2分）
A．当命运的绳索无情地缚住双臂，刘伟依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：
相信自己。
B．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？
还是追求宁静淡泊的精神境界？
C．伴着“歌唱祖国”的优美旋律，孩子们在舞台上翩翩起舞。
D．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说：
“是他站出来抓住了机会。
”
3．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．全市各行各业积极响应市委的号召，投入到建设“三个名城”。
B．通过多种渠道，大力开展法制教育，使青少年知法、懂法、守法。
C．雷锋那阳光灿烂的笑容和为人民服务的光辉形象又出现在人们面前。
D．经过三年的努力学习，他对自己能否如愿以偿的考上理想高中充满信心。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。
（8分，①一④每题1分，⑤一⑥每题2分）
①，鲜克有终。
②，流水前波让后波。
③不畏浮云遮望眼，。
④山河破碎风飘絮，
⑤实现理想的关键在追求，有人去追求，就会有许多志同道合者，正如鲁迅所说，“其实地上本没有路，，。
”
⑥“以史为鉴”。
古诗中有不少咏史的诗句，请写出两句（连续两句）
，。
5．名著阅读。
（6分）
⑴是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集，共收十篇回忆散文，
其中一篇，既讽刺了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义态度。
（2分）
（2）《水浒传》中有一段文字：
鲁提辖假意道：
“你这厮诈死，酒家再打！
”只见面皮渐渐的变了。
鲁达寻思道：
“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
酒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”拔步便走，回头指着郑屠尸道：
“你诈死！
酒家和你慢慢理会！
”一头骂，一头大踏步去了。
①这段文字是《水浒传》“”中的一段描述（1分）
②《水浒传》中的李逵和鲁智深性格相近，但又有差异，请作简要分析。
（3分）
6．专题与语文实践活动。
（8分）
班级开展“我爱汉字”的主题活动，你一直参与其中：
（1）【课内学习】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发，也请你参照示例，从“梦”、“沙”中任选一个汉字“趣解”。
（2分，不要求句式一致）
【示例】悟：
做事之前先用心思考，“吾”（我）就不会糊涂。
汉字：
趣解：
（2）【课外实践】某同学在读报时，发现下面一段话中，在汉字书写和词语使用上各有一处错误：
（6分）
居里夫人是绝无仅有的两次获得过诺贝尔奖的科学家，另外美国物理学家巴丁、美国化学家鲍林、英国生物化学家桑格也曾经获得过两次诺贝尔奖，她是成功女性的先驱，她的典范激厉了很多人。
这位同学读后致信相关报纸，指出错误，并陈述理由，要求更正。
这位同学指出的错误是：
汉字：
应更正为，理由
词语：
应更正为，理由
二、阅读理解（共60分）
（一）阅读欧阳修的《早春南征寄洛中诸友》①，完成第7题。
（6分）
楚色穷千里，行人何苦赊②。
芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。
春入河边草，花开水上槎③。
东风一樽酒，新岁独思家。
【注】①作者曾在洛阳做过官，在那里结识了一些朋友。
早春时候，他正在南方去的路上（南征），写了这首诗。
②赊，遥远。
③槎（chá），植物。
⒎
（1）诗中表现“早”春气息的景物有哪些？
（2分）
（2）以乐景写哀情，是古诗词中常见的手法，请结合本诗作分析。
（2分）
（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？
（2分）
（二）阅读《齐王筑城》一文，完成8一11题。
（14分）
齐王一日临朝，顾谓侍臣日：
“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。
使秦不得窥吾西，楚不得窃吾南，韩魏不得持吾之左右，岂不大利耶?
今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。
闻吾下令，孰不欣跃而来耶?
”艾子对曰：
“今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民，裸露僵踣②，望天而歌。
臣怪之，问其故。
答日：
‘大雪应候③，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。
’正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。
（选自苏轼·《艾子杂说》）
【注释】①支备：
调度战备。
支，调度、支付。
②踣（bó搏）：
跌倒。
③应侯：
顺应时令。
8．根据要求，完成下列两小题。
（6分）
（1）解释下列句中加点词的意思。
（4分）
①岁苦支备（）②而异日不复有征戍侵虞之患（）
③今旦大雪（）④臣怪之（）
（2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（）（2分）
例句：
望天而歌
A．中峨冠而多髯者（《核舟记》）B．则弛然而卧（《捕蛇者说》）
C．乃记之而去（《小石潭记》）D．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）
9．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
（2分）
百姓不知享永逸者当在何人也
10．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）闻吾下令，孰不欣跃而来耶?
译文：
（2）夫大国，难测也，惧有伏焉。
（《曹刿论战》）
译文：
11．通过艾子的话，作者想要告诉人们一个什么道理？
（2分）
（三）阅读弘文的《打雷时你敢打手机吗？
》一文，完成12—14题。
（10分）
①有多少人打雷时使用手机，被雷电击中？
有多少人打雷时没有使用手机，却被雷电击中？
有多少人打雷时使用手机，却没有被雷电击中？
有多少人打雷时没有使用手机，也没被雷电击中？
②手机内有各种电子元件，包括可以接受无线电波的天线，它们都是金属导体，雷电叔叔会放过它们吗？
我们现在所使用的手机又称无线电话，与雷电一样，都有“电”字，人们不由得担心它们两个会有关联。
面对雷公的咆哮，媒体常常会给出雷雨天防范雷电的“指南”“贴士”“备忘”，其中常见的一条就是：
下雨打雷的时候一定不要用手机接听电话，最好关闭手机。
但手机真的会引来雷电吗？
③其实，手机里的这些电子元件都非常微小，手机内的电路依靠电池来驱动，接收的是微弱的无线电波，电路中产生比较小的工作电流。
手机使用的无线电波的强度只有雷电电场强度的几十万分之一，不会引起雷电的注意。
此外，手中握着几厘米长的手机也不会让使用者的高度增高，不会像避雷针吸引雷那样增加被雷击的风险。
④有人认为手机会主动“勾引”雷电，理由是手机使用的电磁波会让空气发生电离，增加空气的导电性。
事实上，这种事并不会发生。
刚才已经说过，手机的无线电波能量太低，其电磁波波段也不具备影响空气导电性的能力。
一般来说，电磁波的频率越高，电离作用就越强。
频率很高的宇宙射线对空气有很强的电离作用，太阳紫外线也可以使空气电离产生臭氧，而比紫外线频率略低的可见光就做不到这一点了。
手机无线电波的频率更低，显然更加无法使空气电离。
⑤面对媒体关于“手机与雷电亲密接触”的报道，美国国家海洋和大气管理局的专家曾公开表示，手机和小金属物体都不会吸引雷电，人们在打手机时被雷电击中只是因为他们在错误的时间站在了错误的地点。
⑥不过，对于有线电话来说，情况就不同了。
在打雷时接听有线电话的确会增加雷击风险。
电话线将室外与室内连接到一起，室外的物体与室内相比更容易被击中。
如果电信设备或者周围的物体被雷电击中，确实有可能危及电话的使用者。
这样说来，在雷电天气，不使用固定电话而使用手机通话，反而是一个安全的选择。
（选自《中学生百科》2011年第9期）
12．文中第④段画线句子中的加点词语能否删去？
为什么？
（3分）
13．⑤节在文中的作用是什么？
（4分）
14．如果说雷雨天可以打手机，请根据本文内容说明理由。
3分）
（四）阅读蒋光宇《厄运打不垮的信念》一文，完成15—17题。
（10分）
①明朝末年，史学家谈迁经过二十多年呕心沥血的写作，终于完成明朝编年史——《国榷》。
面对这部可以流传千古的巨著，谈迁心中的喜悦可想而知，然而，他没有高兴多久，就发生了一件意想不到的事情。
一天夜里，小偷进他家偷东西，见到家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的钱财，就把整个竹箱偷走了。
从此，这些珍贵的稿子就下落不明。
②二十多年的心血转眼之间化为乌有，这样的事情对任何人来说，都是致命的打击。
对年过六十、两鬓已开始花白的谈迁来说，更是一个无情的重创。
可是谈迁很快从痛苦中崛起，下定决心再次从头撰写这部史书。
谈迁又继续奋斗十年后，又一部《国榷》重新诞生了，新写的《国榷》共一百零四卷，五百万字，内容比原先的那部更翔实精彩。
谈迁也因此留名青史、永垂不朽。
③英国史学家卡莱尔也遭遇了类似谈迁的厄运。
④卡莱尔经过多年的艰辛耕耘，终于完成了《法国大革命史》的全部文稿。
他将这本巨著的底稿全部托付给自己最信赖的朋友米尔，请米尔提出宝贵意见，以求文稿的进一步完善。
隔了几天，米尔脸色苍白、上气不接下气地跑来，万般无奈地向卡莱尔说出一个悲惨的消息：
《法国大革命史》的底稿，除了少数几张散页外，已经全部被他家里的女佣当做废纸，丢进火炉里烧为灰烬了。
⑤卡莱尔在突如其来的打击面前异常沮丧，几乎丧失了生活的信心。
当初他每写完一章，就随手把原来的笔记、草稿撕得粉碎。
他呕心沥血写的这部《法国大革命史》，竟没有留下任何可以挽回的记录。
⑥但是，卡莱尔还是重新振作起来。
他又买了一大沓稿纸，从头开始了一次呕心沥血的写作。
我们现在读到的《法国大革命史》，便是卡莱尔第二次写作的成果。
⑦不错，当无事时，应像有事时那样谨慎；当有事时，应像无事时那样镇静。
面对人生的厄运、不幸和磨难，坚定自己的信念，才能成为真正的强者。
只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。
（选自《灵犀顿悟》有删改）
15．本文所表达的主要观点是：
（2分）
16．选文叙述谈迁和卡莱尔的故事有什么作用？
（4分）
17.如果李强同学常抱怨身不逢时，命运不好，请结合本文的内容，以朋友的身份对他进行劝解（4分，注意简明、连贯、得体）
（五）阅读契诃夫作品《合二而一》，回答18—21题。
（20分）
您不要相信那些犹大，那些变色龙！
在我们这个时代，失掉信心倒比失掉旧手套还容易。
我就失掉了信心！
那是一天傍晚。
我坐在公共马车上。
我是个地位很高的人，不宜于搭乘公共马车，不过这一次我穿一件肥大的皮大衣，可以把脸藏在貂皮衣领里。
再者，您知道，坐这种马车可以省点钱。
……尽管时间很晚，天气很冷，车厢里却坐满人。
谁也没认出我来。
貂皮衣领使得我成了incognito①。
我坐在车上，时而打盹儿，时而打量乘客……“不，那个人不是他！
”我瞧着一个身材矮小、穿着短小的兔皮大衣的人，暗自想道。
“那不是他！
不，那就是他！
就是他！
”
我暗自想着，相信了，却又信不过我的眼睛。
……那个身穿短小的兔皮大衣的矮子，非常像我办公室里的一个工作人员伊凡•卡皮统内奇。
……伊凡•卡皮统内奇是个身材矮小、猥琐而窝囊的人，活在世上无非是为了拾起别人掉在地下的手绢，为了给人拜年拜节而已。
他年轻，然而脊梁已经弯成弓形，膝盖老是往下弯，手上肮里肮脏，手心恭敬地贴紧裤缝。
……他的脸似乎被房门夹痛，或者被人用湿抹布揍了几下。
那张脸无精打采，一副哭丧相。
谁瞧见他，都想唱《松明》这首歌，心里不好受。
他一看见我，就索索地抖，脸上红一阵白一阵，倒好像我要把他吞下肚去，或者活活杀死似的。
每逢我责备他，他总是呆若木鸡，四肢颤抖。
比他更卑贱、沉默、渺小的人，我还没见过。
就连比他更安分的动物我也没见过……
身穿短小的兔皮大衣的矮子使我强烈地联想到伊凡•卡皮统内奇：
完全跟他一样嘛！
只是这个矮子不像那个那么伛偻，也不显得窝囊，反而举止随便。
最可气的是他在同邻座的乘客谈政治。
全车的人都在听他讲话。
“甘必大②死了！
”他说着，不住转动身子，挥舞胳膊。
“这在俾斯麦倒正中下怀。
要知道甘必大很精明！
他会同德国人打仗，要德国人拿出赔款来，伊凡•玛特威伊奇！
因为他是天才嘛！
他是法国人，然而他有俄国人的灵魂。
很有才能！
”
嘿，这个无聊的家伙！
等到售票员拿着车票，走到他跟前，他才不再谈俾斯麦。
“为什么你们的车里这么黑？
”他对售票员发脾气说。
“你们没有蜡烛还是怎么的？
怎么会乱成这样？
可惜没有人来教训你们！
要是在国外，你们早就挨骂了！
乘客不是为你们服务的，应该是你们为乘客服务！
见鬼！
我不明白长官大人们对这种事会怎样看！
”
过了一分钟，他要求我们大家都挪动一下。
“你们挪动一下，让出地方来！
我跟你们说话呐！
给这位太太让出个位子来！
你们要有礼貌！
售票员！
到这儿来，售票员！
你们收了钱，要给人找位子嘛！
这太可恶了！
”
“这儿不准吸烟！
”售票员对他嚷道。
“这是谁不准？
谁有这个权利？
这是侵犯自由！
我不容许任何人侵犯我的自由！
我是自由人！
”
嘿，这个畜生！
我瞧着他的嘴脸，不相信我的眼睛了。
“不，这不是他！
不可能是他！
他不懂‘自由’和‘甘必大’之类的字眼。
”
“不用说，这儿的规矩妙得很！
”他丢掉纸烟，说道。
“跟这些先生一块儿生活简直要命！
他们拘泥形式，死抠条文！
形式主义者，庸俗之辈！
他们要把人活活地憋死！
”
我忍不住哈哈大笑。
他听见我的笑声，对我瞥一眼，嗓音颤了一下。
他听出我的笑声，大概也认出我的皮大衣了。
一刹那间，他的背脊弯下去，脸上顿时露出一副哭丧相，说话声停住，胳膊耷拉下去，手心贴紧裤缝，腿发软。
他的模样立刻全变了！
我再也没有什么可怀疑的：
这个人就是伊凡•卡皮统内奇，就是我办公室里的工作人员。
他坐在那儿，把小鼻子藏在兔毛里。
这时候我瞅着他的脸。
“这个猥琐而窝囊的小人物，”我暗想，“难道能说出‘庸俗之辈’和‘自由’之类的字眼？
啊？
难道有这种事？
是的，他居然说出来了。
这种事没法叫人相信，然而又是真的。
……嘿，这个无聊的家伙！
”
经历过这样的事以后，看你还相信不相信这些变色龙的可怜相！
我是再也不相信了。
得了吧，你骗不了我！
（选自《契诃夫文集》第2卷，上海译文出版社）
【注释】①incognito：
拉丁语，隐姓埋名的人。
②甘必大（1838-1882）：
法国资产阶级政治家，内阁总理。
18.小说主要用对比手法刻画人物，请根据文本内容具体说明。
（4分）
19.联系具体语境，回答下列两小题。
（6分）
（1）请说出你对文中划线句中“变色龙”的理解。
（2）分析第一小节中“我就失掉了信心”中的“失掉信心”的深刻含义。
20.作者将小说中的“我”设计成一个“地位很高的人”，这样设计有什么作用？
（4分）
21.本文中的主人公和《变色龙》中的主人公在性格上都有善变的特点，但两个人的善变是一样的吗？
作者对待这两个人的态度也一样吗？
请作分析（6分）
三、作文（60分）
22．拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大；拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。
拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容……太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。
请以“拥抱”为题，写一篇文章。
要求：
⑴文体自选（诗歌除外）。
⑵不少于600字，不出现真实校名、人名。
⑶书写工整规范。
泰州市二〇一二年语文中考适应性试题参考答案及评分意见
一、积累与运用（共30分）
1．逸、蕴、迸、吟（每字1分，共4分）
2．A（2分）
3．C（2分）
4．①靡不有初②芳林新叶催陈叶③自缘身在最高层④身世浮沉雨打萍⑤走的人多了，也便成了路。
⑥如“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”（每题错一字扣1分，不倒扣。
）
5．
（1）《朝花夕拾》、《父亲的病》
（2）①鲁提辖拳打镇关西（史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西）；②两人都性格刚烈，不畏强暴（1分）；鲁智深粗中有细，李逵则粗莽，毫无心机（2分）
6．
（1）沙没有了水，生命将变得像沙漠一样荒芜。
梦：
林间有夕阳，如画一样的美丽风景。
（2）汉字：
“厉”更正为“励”；理由：
错别字。
励，劝勉,鼓励；厉，严厉（说明是错别字，即可）。
用词：
“绝无仅有”更正为“屈指可数”（意思对即可）；理由：
用词不当，居里夫人不是唯一两次获得诺贝尔奖的科学家。
二、阅读理解（共60分）
7．
（1）芳香的树林，北归的大雁，河边的青草，开花的植物（列出两个不扣分）（2分）
（2）“春入河边草，花开水上槎”（写出诗句1分）以乐景写哀情，美丽的早春景物，衬托出游子的孤独以及对亲友的思念。
早春景物虽然优美，可离家远行的诗人没有心思去欣赏春天的美好景色；相反地，这美景反而更勾起他的离愁。
（分析1分）
（3）表达出诗人在旅途中孤独寂寞，思念家乡的情感。
（2分）
8．
（1）①每年②隐患（祸患）③早晨④对……感到奇怪
（2）B
9．百姓/不知享永逸者/当在何人也
10．
（1）（老百姓）听见我下达这个命令，谁不欢欣踊跃地前来参加（或响应）呢？
（补出主语1分。
）
（2）（像齐国这样的）大国，是很难推测的，我怕在那里有伏兵。
（“焉”翻译落实1分。
）
11．办事情，想问题，在考虑长远利益的基础上，也要考虑眼前利益，要把二者结合起来。
（2分。
如果写成“既要有远大目标，又要从实际出发，这样才能利国利民”也得满分；如写成“要关心老百姓的疾苦”只得1分）
12．不能。
“更”“更加”从程度上限制了手机无线电波的频率非常低，说明其无法使空气电离的事实，进一步突出了雷雨天气打手机的安全性。
（3分）
13.引用举出权威机构的观点（2分），说明有关“手机与雷电亲密接触”报道缺少科学根据，说明打雷时可以使用手机。
（2分）
14.手机接收的是微弱的无线电波，不会引起雷电的注意；手中握着几厘米长的手机不会让使用者的高度增高，不会像避雷针吸引雷那样增加被雷击的风险；手机的无线电波能量太低，不具备影响空气导电性的能力。
（3分）
15．面对厄运，要坚定自己的信念，才能取得成功。
（或“面对人生的厄运、不幸和磨难，坚定自己的信念，才能成为真正的强者。
”）（3分）
16．叙述事例，引出论题和论点（2分）作为事实论据，论证中心观点（2分）。
17．称呼得体1分，引用选文观点、内容劝解（2分），语言连贯，表达清楚（1分）
18．用对比方法，描述伊凡·卡皮统内奇在不同场合的不同言行，在办公室领导面前是卑贱、沉默、渺小，而在马车内则显得自信，高谈政治，充满才华。
19．
（1）“变色龙”这里指在不同场合言行不一，善于变化。
（2）“失掉信心”，既指“我”对身边人物的评判失掉信心；也透视出小说中的人物对自己失掉信心，放弃了独立的人格、自由的精神，屈服于长官的权势，而变得猥琐而窝囊。
（意思相同即可,两题共三个要点，每点2分）
20．作者将“我”设计成一个地位很高的人，为主人公伊凡·卡皮统内奇的“变”提供具体的背景环境（2分）；同时“我”和伊凡·卡皮统内奇身份的悬殊对比，可以深刻揭示伊凡·卡皮统内奇“善变”的社会原因，通过刻画人物，透视出当时社会的病态（2分）。
21．
（1）两个人的“善变”是不一样的，《变色龙》中的奥楚蔑洛夫是一个警官，他媚上欺下，趋炎附势，仗势欺人。
而本文中的“小人物”则是一个小公务员，他对上不谄媚，而是怯懦；对普通人不是欺压，而是挺直腰杆，意欲做个“自由人
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