word综合训练题及要求 国考一级计算机等级考试.docx

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word综合训练题及要求国考一级计算机等级考试

Word操作综合训练题

一、图形处理

说明:

图形处理题可以直接在原题上操作。

第1题

要求:

用“绘图”工具栏将图中的填充色设置为红色,边框线为3磅,蓝色线条。

不得做其他任何修改。

第2题

要求:

使用“绘图”工具栏中的按钮,将图中的图形阴影改为“阴影样式16”,并将边框线宽度设为1磅,填充色为绿色。

不得做其他任何修改。

第3题

要求:

使用弹出式菜单图中的箭头置于矩形后面,不得改变图形的位置。

不得作其他任何修改。

第4题

要求:

、使用“绘图”工具栏中的按钮将图形的边框线宽度设为3磅,填充颜色为”粉红”,并添加”三维样式16”的效果.不得做其他任何修改。

第5题

要求:

使用“绘图”工具栏中的按钮将心形填充颜色设置为“红色”,加阴影样式13。

在图形内添加“红心”二字,字号为三号。

不得做其他任何修改。

第6题

要求:

只将下列文档中的图画删除,不得做其他任何修改。

与普通拨号MODEM或ISDN相比,ADSL的一个最大的特点是它的数据传输不需要通过电话交换机,新开辟的信息高速公路分流了交换机日益沉重的数据负载,并由此带来了一系列的好处:

它可以在同一根铜线上同时实现数据和语音的通信;ADSL无需拨号,始终在线,属于专线上网方式;通过ADSL上网无需另外缴付电话费。

再有就是ADSL传输速度的优势:

MODEM的最高速率是56Kbps,ISDN是128Kbps,而ADSL的最大下行传输速率可达到8Mbps以上,这使得过去人们一直梦寐以求的视频点播等多媒体应用成为现实。

第7题

要求:

将两个图形进行组合。

不得做其他任何修改.。

第8题

要求:

使用“绘图”工具栏将图形向右旋转90度,然后再进行垂直翻转,不得移动图形。

不得做其他任何修改。

第9题

要求:

使用“绘图”工具栏中的按钮将图形的填充颜色为“黄色”,将线条颜色为“青绿”,宽度为3磅,使用“格式”工具栏在图形内填充文字“计算机等级考试”,字体为宋体。

不得做其他任何修改。

第10题

要求:

使用“绘图”工具栏进行如下设置:

将箭头方向由向左侧变为向右侧,线条为实线,颜色为红色,3磅宽。

不得做其他任何修改。

第11题

要求:

使用“绘图”工具栏中的按钮将下列圆柱体(图画)的阴影去掉,并将边线宽度设为1磅。

不得移动图画,不得做其他任何修改。

第12题

要求:

使用“绘图”工具栏中的按钮将图形的填充颜色为“粉色”,将图形进行“左转”。

不得作其他任何修改。

第13题

要求:

使用“绘图”工具拦中的按钮将图形加阴影式样13,并将边框线宽度设为1.5磅,填充颜色为“红色”。

不得做其他任何修改。

第14题

要求:

使用“绘图”的按钮进行如下操作:

将长方形内部改填充橘黄色,边框线为蓝色,线粗为3磅,然后将给图形向右旋转90度。

不得做其他任何改动。

第15题

要求:

使用“绘图”工具栏中的按钮将图形的填充颜色为“黄色”,将线条颜色为“青绿”,宽度为3磅,使用“格式”工具栏在图形内填充文字“计算机等级考试”,字体为宋体。

不得做其他任何修改。

第16题

要求:

使用“绘图”工具栏中的艺术字按钮,选择第5行第4列的艺术字样式,将“计算机等级考试”的文字设置为艺术字,其字体为“隶书”,字号为“60”,并加粗。

不得做其他任何修改。

计算机等级考试

二、Word表格处理

说明:

表格处理题可以直接在原题中操作。

第1题

要求:

使用“表格”菜单中的命令,将表格中的第3行和第3列删除,不得做其他修改。

姓名

高等数学

大学英语

计算机基础

王志平

88

94

90

吴小会

85

88

93

张静

76

80

85

李天培

69

75

70

曾天

95

88

93

第2题

要求:

将表格的第一列和第二列合并。

不得做其他任何修改。

1

9

11

A

2

8

22

B

3

7

33

C

4

6

44

5

5

55

D

第3题

要求:

使用“表格”菜单修改下列表格,使各单元格的高度为1厘米,宽度为2.5厘米。

不得做其他任何修改。

3

57

14

32

12

35

74

5

第4题

要求:

使用“表格”菜单将下列表格中的各行高度设定为1厘米,列的宽度设定为3厘米。

不得做其他修改。

姓名

高等数学

大学英语

计算机基础

王志平

88

94

90

吴小会

85

88

93

张静

76

80

85

李天培

69

75

70

曾天

95

88

93

张涣涣

70

73

68

第5题

要求:

将下列表格的表格线去掉,设置为“隐含虚框”,不得做其他修改。

1

9

11

A

2

8

22

B

3

7

33

C

4

6

44

5

5

55

D

第6题

要求:

将下列表格的表格线全部去掉,变成5行4列的表格,不得做其他修改。

466464

44642

245

211

48

69

789

191

4

639

3

468

59

2

631

54

87

46698

796

4687879

第7题

要求:

使用菜单中相应的命令将下列表格设置为:

(1)第一列中单元格的宽度为2厘米,设置第二列中单元格的宽度为2.5厘米,设置第三列中单元格的宽度为3厘米,设置第四列中单元格的宽度为3.5厘米。

不得作其他修改。

(2)将表格的外框线宽度设置为2.25磅、线型为双实线,内框线宽度为1.5磅、线型为单实线。

不得作其他修改。

第8题

要求:

将表格的外边框设置为3磅,其余的表格线一律设置为1.5磅。

不得做其他修改。

星期

时间

1

数学

英语

数学

体育

语文

2

语文

语文

语文

英语

数学

3

音乐

数学

美术

数学

自习

4

劳动

自习

自习

班会

第9题

要求:

将表格的第一行和第一列的“边框”设置为1.5磅。

不得做其他修改。

星期

时间

1

数学

英语

数学

体育

语文

2

语文

语文

语文

英语

数学

3

音乐

数学

美术

数学

自习

4

劳动

自习

自习

班会

第10题

要求:

使用菜单的“边框和底纹”对话框将下列表格四周的边框线的宽度设置为3磅,其余各线为隐藏虚框。

不得做其他任何修改。

姓名

高等数学

大学英语

计算机基础

王志平

88

94

90

吴小会

85

88

93

张静

76

80

85

李天培

69

75

70

曾天

95

88

93

张涣涣

70

73

68

第11题

要求:

将下列表格中的所有文字删除,使该表变成一个7行4列的空表,不得将表格及表格线做其他改变。

姓名

高等数学

大学英语

计算机基础

王志平

88

94

90

吴小会

85

88

93

张静

76

80

85

李天培

69

75

70

曾天

95

88

93

张涣涣

70

73

68

第12题

要求:

下列2行4列表格的行高是0.6厘米,列宽是3厘米,使用“表格”菜单将表格的第4列删除,再增加第3行,使表格变成同样格式的3行3列的表格,并填入相同字体的相应数据:

李浩天,98,86。

不得做其他修改。

姓名

高等数学

大学英语

计算机基础

王志平

88

94

90

第13题

要求:

使用菜单的“边框和底纹”对话框,将下列2行4列表格的四周边线设定为3磅;其余的表格线设定为1.5磅,并使用“格式”工具栏将表格中的数字部分设定为小四号字。

不得做其他任何修改。

姓名

高等数学

大学英语

计算机基础

王志平

88

94

90

第14题

要求:

设置下列2行4列表格的行高为0.5厘米,列宽是3厘米,使用“表格”菜单增加2行,即将表格修改成同样格式的4行4列的表格,并填入相同字体的相同数字,不得做其他任何修改。

3

57

14

32

12

35

74

5

第15题

要求:

将表格中的数字部分调整为“中部右对齐”,将表格中的汉字部分调整为“靠下两端对齐”。

不得做其他修改。

姓名

高等数学

大学英语

计算机基础

王志平

88

94

90

吴小会

85

88

93

张静

76

80

85

李天培

69

75

70

曾天

95

88

93

张涣涣

70

73

68

第16题

要求:

使用“格式”工具栏将下列表格中的汉字设定为楷体-GB2312、四号字。

不得做其他修改。

姓名

语文

数学

英语

王大为

78

82

80

张敏

85

84

75

吴小惠

80

87

88

第17题

要求:

将表格中的第1行汉字设置为四号黑体字,将表格中其它行的汉字部分设置为小四号宋体,不得做其他任何修改。

姓名

高等数学

大学英语

计算机基础

王志平

88

94

90

吴小会

85

88

93

张静

76

80

85

李天培

69

75

70

曾天

95

88

93

第18题

要求:

将表格中的第1行汉字调整为“中部居中对齐”四号黑体字,将表格中其它行的汉字部分调整为“中部两端对齐”小四号宋体,将表格中其它行的数据部分调整为“中部右对齐”小四号宋体,不得做其他任何修改。

姓名

高等数学

大学英语

计算机基础

王志平

88

94

90

吴小会

85

88

93

张静

76

80

85

李天培

69

75

70

曾天

95

88

93

第19题

要求:

使用“格式”工具栏将下列表格中的所有数字设定为蓝色、加粗、倾斜,并使用菜单的“边框和底纹”对话框对所有数字加“浅色棚架”式样图案底纹。

不得做其他修改。

姓名

语文

数学

英语

王大为

78

82

80

张敏

85

84

75

吴小惠

80

87

88

第20题

要求:

使用“格式”工具栏将下列表格中的汉字设定为红色加粗,并使用菜单的“边框和底纹”对话框将第一行汉字加“灰色-50%”填充色底纹。

不得做其他修改。

姓名

语文

数学

英语

王大为

78

82

80

张敏

85

84

75

吴小惠

80

87

88

第21题

要求:

使用“格式”工具栏将下列表格中的所有数字设定为蓝色、加粗、倾斜,并使用菜单的“边框和底纹”对话框对所有数字加“浅色棚架”式样图案底纹。

不得做其他修改。

星期

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

1

数学

英语

数学

体育

语文

2

语文

语文

语文

英语

数学

3

音乐

数学

美术

数学

自习

4

劳动

自习

自习

班会

第22题

要求:

将表格中的数字改为汉字,设定为黑体、加粗、四号字、红色。

不得做其他修改。

星期

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

1

数学

英语

数学

体育

语文

2

语文

语文

语文

英语

数学

3

音乐

数学

美术

数学

自习

4

劳动

自习

自习

班会

第23题

要求:

将下列表格转换成文字,即转换成5行4列的数字。

不得任何一方其他修改。

466464

44642

245

211

48

69

789

191

4

639

3

468

59

2

631

54

87

46698

796

4687879

第24题

要求:

将下列表格转换成文字,即转换成没有框线的4行4列文字。

不得做去他的任何修改。

姓名

高等数学

大学英语

计算机基础

王志平

88

94

90

李天培

69

75

70

曾天

95

88

93

第25题

要求:

将表格中的“语文”与“数学”互换位置,不得做其他修改。

星期

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

1

数学

英语

数学

体育

语文

2

语文

语文

语文

英语

数学

3

音乐

数学

美术

数学

自习

4

劳动

自习

自习

班会

第26题

要求:

将表格格式套用“古典型4”。

不得做其他修改。

姓名

高等数学

大学英语

计算机基础

王志平

88

94

90

吴小会

85

88

93

张静

76

80

85

李天培

69

75

70

曾天

95

88

93

张涣涣

70

73

68

第27题

要求:

在下列表格上方为表格添加“题注”为“课程表”。

不得做其他任何修改。

星期

时间

1

数学

英语

数学

体育

语文

2

语文

语文

语文

英语

数学

3

音乐

数学

美术

数学

自习

4

劳动

自习

自习

班会

第28题

要求:

将下列表格中的数据按第1列降序排列,不得进行其他操作。

1

11

A

2

22

B

3

C

33

4

44

D

第29题

要求:

使用“表格”菜单将下列表格中第2列的数字按升序排序,第4列的数字按降序排序。

不得作其他任何修改。

466464

44642

245

211

48

69

789

191

4

639

3

468

59

2

631

54

87

46698

796

4687879

第30题

要求:

将表格中的第3列数据求和,结果显示在第5行第3列(C5单元格)上,不得进行其他操作。

1

11

A

2

22

B

3

33

C

44

4

D

第31题

要求:

按照指定单元格的位置,求出下列表格中的每个人的总分,并按总分升序排列。

不得做其他任何修改。

姓名

语文

数学

总分

王大为

78

82

张敏

85

84

吴小惠

80

87

三、Word排版练习

说明:

排版练习题不可以在原题上直接操作,需要将文字复制到新的Word文件中操作。

第1题

要求:

利用菜单的“段落”对话框按下列要求排版:

左缩进1厘米,右缩进2厘米,首行缩进2厘米,行距为2倍行距。

不得做其他任何修改。

如今上网已成为一种时髦,不过如今的上网方式有不少,但其缺点也显而易见。

常见的拨号上网,虽然简单,但是速度太慢,毫无冲浪乐趣可言,一般的DDN专线上网,虽速度较快,但其费用太贵且带宽不大,而最新的ISDN一线通由于其线路改动大,速度不是很快且费用高也受到了不少非议。

第2题

要求:

使用菜单的“页眉和页脚”命令为文档加入页眉“计算机等级考试”,并将其设置为四号字、隶书字体、加粗倾斜、右对齐格式显示。

不得做其他任何修改。

1994年是推出全国计算机等级考试的第一年,当年参加考试的有一万余人;到了1998年上半年,报考人数已达38万余人。

截止到1998年上半年,等级考试共开考七次,考生人数累计共达115万人。

其中,有

第3题

要求:

使用“常用”工具栏将下列文字复制3次,形成4个相同内容的段落,并连成一格段落,然后按“居中”格式排版,并把所有的字体设置惟红色,不得做其他任何修改。

与普通拨号MODEM或ISDN相比,ADSL的一个最大的特点是它的数据传输不需要通过电话交换机,新开辟的信息高速公路分流了交换机日益沉重的数据负载,并由此带来了一系列的好处:

它可以在同一根铜线上同时实现数据和语音的通信;ADSL无须拨号,始终在线,属于专线上网方式;通过ADSL上网无须另外缴付电话费。

第4题

要求:

使用菜单的“页面设置”对话框将下列文档的上、下页为距调整为2.4厘米,左、右页边距调整为3.2厘米;并使用菜单命令将文档设置为每页有4行文字,不足4行为一页。

不得做其他任何修改。

与普通拨号MODEM或ISDN相比,ADSL的一个最大的特点是它的数据传输不需要通过电话交换机,新开辟的信息高速公路分流了交换机日益沉重的数据负载,并由此带来了一系列的好处:

它可以在同一根铜线上同时实现数据和语音的通信;ADSL无须拨号,始终在线,属于专线上网方式;通过ADSL上网无须另外缴付电话费。

再有就是ADSL传输速度的优势:

MODEM的最高速率是56Kbps,ISDN是128Kbps,而ADSL的最大下行传输速率可达到8Mbps以上,这使得过去人们一直梦寐以求的视频点播等多媒体应用成为现实。

第5题

要求:

利用菜单的“段落”对话框将段落属性设置为首行缩进0.65厘米,左缩进3.5厘米,右缩进3.5厘米,行距2倍行距,段前间距7磅,段后间距7磅。

不得做其他修改。

如今上网已成为一种时髦,不过如今的上网方式有不少,但其缺点也显而易见。

常见的拨号上网,虽然简单,但是速度太慢,毫无冲浪乐趣可言,一般的DDN专线上网,虽速度较快,但其费用太贵且带宽不大,而最新的ISDN一线通由于其线路改动大,速度不是很快且费用高也受到了不少非议。

第6题

要求:

将下列文字内容使用“段落”对话框按分散对齐格式编排,并将“计算机”替换为“computer”。

不得做其他任何修改。

1994年是推出全国计算机等级考试的第一年,当年参加考试的有一万余人;到了1998年上半年,报考人数已达38万余人。

截止到1998年上半年,等级考试共开考七次,考生人数累计共达115万人。

其中,有49万4千人获得了各级计算机等级证书。

第7题

要求:

使用菜单的“段落”对话框将下列文字的行距设置为“1.5倍行距”,使用“格式”工具栏将所有文字设置为四号,黑体字,并将“高级语言”设置为红色字体颜色,将“机器语言”设置为绿色字体颜色。

不得做其他任何修改。

目前,在社会上使用的程序设计语言有上百种,他们都被称为计算机的“高级语言”,如BASIC,PASCAL,C语言等。

这些语言都是用接近人们习惯的自然语言和数学语言为语言的表达形式,人们学习和操作起来感到十分方便。

对于计算机本身来说,它并不能直接识别由高级语言编写的程序,它只能接受和处理由0和1的代码构成的二进制指令或数据,由于这种形式的指令是面向机器的,因此也称为“机器语言”。

第8题

要求:

使用“格式”工具栏将下列所有文字设置为仿宋-GB2312、小三号、粗体格式,并为所有文字加一个字符边框。

不得做其他任何修改。

如今上网已成为一种时髦,不过如今的上网方式有不少,但其缺点也显而易见。

常见的拨号上网,虽然简单,但是速度太慢,毫无冲浪乐趣而言,一般的DDN专线上网,虽然速度较快但其费用太贵且带宽不大,而最新的ISDN一线通由于其线路改动大,速度不是很快且费用高也受到了不少非议。

第9题

要求:

使用菜单的“段落”对话框,将下列文字的段落格式设定为:

首行缩进1厘米,行距为2倍行距,然后再使用“常用”工具栏拷贝2次,形成3个相同的段落,要求最后一个回车符再最后一个段落尾部。

不得做其他任何修改。

与普通拨号MODEM或ISDN相比,ADSL的一个最大的特点是它的数据传输不需要通过电话交换机,新开辟的信息高速公路分流了交换机日益沉重的数据负载,并由此带来了一系列的好处:

它可以在同一根铜线上同时实现数据和语音的通信;ADSL无须拨号,始终在线,属于专线上网方式;通过ADSL上网无须另外缴付电话费。

第10题

要求:

使用菜单命令将下列文档中的项目符号“●”替换为“□”,使用“格式”工具栏将“计算机”加下划线并加粗,将“FoxProforWindows”设置为“Arial”字体、红色。

不得做其他任何修改。

●、在计算机的三大主要应用领域(科学计算、数据处理、过程控制)中,数据处理约占70%以上的比重。

●数据库技术产生于20世纪60年代末70年代初,其主要目的是有效地管理和存取大量的数据之资源。

●FoxProforWindows是一个在IBMPC及兼容机上的高效能的关系数据库管理软件。

第11题

要求:

将下列标题文字改为“计算机语言”并使用“格式”工具栏将标题设置为:

三号字,加粗、隶书,使用菜单的“段落”对话框将正文的行距设置为“2倍行距”。

不得做其他任何修改。

语言

目前,在社会上使用的程序设计语言有上百种,他们都被称为计算机的“高级语言”,如BASIC,PASCAL,C语言等。

这些语言都是用接近人们习惯的自然语言和数学语言为语言的表达形式,人们学习和操作起来感到十分方便。

对于计算机本身来说,它并不能直接识别由高级语言编写的程序,它只能接受和处理由0和1的代码构成的二进制指令或数据,由于这种形式的指令是面向机器的,因此也称为“机器语言”。

第12题

要求:

使用菜单的“段落”对话框将下列段落的格式设置为:

首行缩进1厘米,行距为最小值,使用“格式”工具栏将字体设置为宋体,字号设置为二号字,并加下划线。

不得做其他任何修改。

1994年是推出全国计算机等级考试的第一年,当年参加考试的有一万余人;到了1998年上半年,报考人数已达38万余人。

截止到1998年上半年,等级考试共开考七次,考生人数累计共达115万人。

其中,有49万4千人获得了各级计算机等级证书。

第13题

要求:

使用“格式”工具栏将文档中所有文字的属性设置为黑体、小四号,并将第一句话文字设置为下划线。

不得做其他任何修改。

如今上网已成为一种时髦,不过如今的上网方式有不少,但其缺点也显而易见。

常见的拨号上网,虽然简单,但是速度太慢,毫无冲浪乐趣可言,一般的DDN专线上网,虽速度较快,但其费用太贵且带宽不大,而最新的ISDN一线通由于其线路改动大,速度不是很快且费用高也受到了不少非议。

第14题

要求:

将下列文字设定为:

(1)利用菜单的“段落”对话框按下列要求排版:

左缩进1厘米、右缩进1厘米、首行缩进0.5厘米、行距为14磅。

不得作其他任何修改。

(2)利用菜单的“页面设置”命令对文档进行如下设置,页眉:

2厘米、页脚:

1厘米。

不得作其他任何修改。

与普通拨号MODEM或ISDN相比,ADSL的一个最大的特点是它的数据传输不需要通过电话交换机,新开辟的信息高速公路分流了交换机日益沉重的数据负载,并由此带来了一系列的好处:

它可以在同一根铜线上同时实现数据和语音的通信;ADSL无需拨号,始终在线,属于专线上网方式;通过ADSL上网无需另外缴付电话费。

第15题

要求:

使用“常用”工具拦将下列文字复制3次,形成4个内容相同的段落,利用菜单的“项目符号和编号”对话框为所有的段落同时加上“◆”形的项目符号,不得做其他修改,最后一个回车要在第四个段落的尾部。

如今上网已成为一种时髦,不过如今的上网方式有不少,但其缺点也显而易见。

常见

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