一年级人教版数学复习资料共19页word资料.docx
《一年级人教版数学复习资料共19页word资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级人教版数学复习资料共19页word资料.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
一年级人教版数学复习资料共19页word资料
2019-2019学年度下学期单元自测题
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
一年级数学第一单元
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:
“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
班级姓名等级
一、教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
按要求涂一涂。
二、把有关系的两个图形连起来。
三、仔细数,认真填。
()个长方形
()个正方形
()个三角形
()个圆
()个平行四边形
四、我来选一选。
是长方形,是正方形,是平行四边形
是圆,是三角形。
五、右面的图形是长方体的哪个面?
连一连。
左面
上面
后面
六、猜一猜,下面的图形折成正方体后,数字的对面是谁?
6的对面是();
4的对面是()。
七、拼成的图形中没有用到哪种图形?
请在下面的括号里画“√”。
(1)
(2)
八、仔细数一数,填一填。
(1)右图是由()个小三角形拼成的。
(2)右图有()个三角形。
(3)右图共有()个正方形。
九、填一填。
1.一个正方形可以折成2个完全一样的()或()。
2.两个正方形可以拼成一个()。
3.七巧板有7种颜色,由()种图形组成,其中有5块(),()块正方形,()块平行四边形。
4.拼成一个正方形最少需要()根小棒。
拼成一个三角形最少需要()根小棒。
拼成一个长方形最少需要()根小棒。
十、用哪个物体可以画出左边的图形,把它圈起来。
2019-2019学年度下学期单元自测题
一年级数学第二单元
班级姓名等级
一、比一比,看谁算得又对又快。
12-8= 11-4= 14-9= 13-7= 11-2=
13-9= 12-3= 11-7= 16-9= 12-6=
8+4-9= 9+9-8= 19-10+8=
16-8-6= 3+8-7= 12-4+5=
二、填一填。
1.在○里填上“+”或“-”。
8○5=1317○8=918○8=1014○6=8
14○8=67○8=1513○6=195○10=15
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
8+9○1817-8○1016○9+816-6○10
12-7○615-9○14-717-9○16-8
3.在()里填上合适的数。
()+9=15()+7=1216-()=8
()+9=18-512-()=()+()
4.我会用“破十法”来算。
三、开火车。
1.+6-7+9-10
+9-8+5+6
2.7
四、找朋友。
12-713-412-93+4
15-97+814-711-8
4+511-610+719-8
9+613-75+69+8
五、按照由大到小的顺序排一排。
六、请你在“8、7、13、15”这几个数中选三个数,写两道加法算式和两道减法算式。
______________________________________
_______________________________________
七、填表。
体育器材
原有
借出
还剩
排球
17个
9个
()个
足球
()个
8个
7个
篮球
13个
()个
4个
八、看图列式计算
九、解决问题。
1.雯雯比兰兰少算了多少道?
2.停车场原来有17辆汽车,还剩9辆,开走了几辆?
3.两队进行拔河比赛,第一队有12人,第二队有9人,要使比赛公平,需要第一队去掉几人?
□○□=□(人)
4.红红买了15本课外书和13个笔记本,课外书中有7本故事书,其它课外书有几本?
□○□=□(本)
5.3号收款台现在有18人排队结账,队伍中聪聪妈妈前面有8人,她后面有多少人?
_________________________________________________
2019-2019学年度下学期单元自测题
一年级数学第三单元
班级姓名等级
一、把下面的水果分一分,相同类的涂上同一种颜色。
1.数一数,填一填。
2.()最多,()最少。
二、分一分,填序号。
天上飞的:
;地上跑的:
;水上游的:
。
三、分一分,数一数,填一填。
图形
个数
1.
和
一共多少个?
□○□﹦□(个)
2.
比
多几个?
□○□﹦□(个)
四、下面每个方框里,哪个是和其他不同类的?
请把它圈出来。
五、分一分,填一填。
按形状分:
图形
正方形
三角形
圆
个数
()个
()个
()个
按颜色分:
颜色
白色
灰色
黑色
个数
()个
()个
()个
六、下面是某城市十二月份的天气情况。
(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。
(2)填一填。
(3)回答问题。
( )天最多,( )天最少;( )天和( )天一多。
晴天比阴天多( )天。
(4)你还能提出哪些数学问题?
2019-2019学年度下学期单元自测题
一年级数学第四单元
班级姓名等级
一、数一数,写一写。
(1)
写作:
()写作:
()写作:
()
读作:
()读作:
()读作:
()
(2)
()个十()个一()个十()个一
是()。
是()。
二、请你填一填。
1.一个数从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
2.个位的数是3,十位的数是5,这个数是()。
3.47里有()个十和()个一;6个十和6个一是();100里面有()个十。
4.有一个两位数,个位上的数是最大的一位数,十位上是7,这个数是()。
5.和79相邻的数是()和()。
6.比91小,比88大的数是()和()。
7.最大的两位数是(),最小的两位数是()。
8.从大到小排列下面各数。
472869767967
9.35是()位数,6是()位数,100是()位数。
10.50以内个位上是5的两位数有()。
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
45○54100○9580○7079○76
93○90-3 80○85-3 100○90+9
42+8○49 20+6○30 5+50○100
四、算一算。
40+5=3+50=59-9=14-5+7=
37-7=7+20=45-5=98-8+5=
44-4=6+30=55+2=7+12-9=
5、选择正确的答案的序号填在()里。
(1)比25多得多的数是()
A.2B.26C.97D.20
(2)从8、3、5这三个数中选择两个数,组成的最大两位数是()。
A.58B.99C.85D.35
六、按要求写数。
1.写出2个十位是4的数
2.写出4个个位和十位相同的数
七、按规律填数。
八、在你认为合适的答案下面画“√”。
1.我爸爸今年39岁,我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多,我妈妈今年可能多少岁?
(画√)
2.姐姐可能找到多少条虫子?
九、解决问题。
1.小芳有文艺书30本,科普书8本,两种书一共有多少本?
2.5个右面这样的盒子能装下这些皮球吗?
3.我们班有47人,如果每人一根跳绳,还差7根,我们班有多少根跳绳?
2019-2019学年度下学期单元自测题
一年级数学第五单元
班级姓名等级
一、连一连。
1.把钱数和相应的人民币连起来。
2.哪两样物品的价钱合起来是1元,请连起来。
二、填空题。
1.人民币的单位有()、()、()。
2.5角=()分80分=()角
13分=()角()分15角=()元()角
1角4分=( )分200分=()元
35角=()元()角8元=()角
3.()张20元的可以换一张100元的。
4.()张1角的可以换一张5角的。
5.3张1角和1枚5分的是()角()分。
6.在下面的()里填上合适的单位。
一个足球35()一支铅笔5()
一张白纸2()一本故事书7()8()
7.给它们排排队
三、换一换。
1.一张
可以换()张
。
2.一张
可以换()张
。
3.一张
可以换()张
。
4.一张
可以换()张
。
四、在○里填上“>”、“<”、“=”。
1分○1角1元○1角7角○65分
80角○8元105分○1元9角9分○1元
五、计算。
5元+6X=( )元2元-5角=( )元( )角
4元+1元2角=( )元( )角6角+5角=()角=()元()角
六、完成下表。
七、帮妈妈买东西。
妈妈给了10元钱让它去超市买水果。
下面是每个水果的价钱:
6元2元1元3元
小松鼠想四种水果都买,钱够吗?
八、解决问题。
(1)买一支笔和一块橡皮一共要多少钱?
(2)洋娃娃比哨子贵多少钱?
(3)5元买1个哨子应找回多少钱?
2019-2019学年度下学期单元自测题
一年级数学第六单元
班级姓名等级
一、直接写得数。
40+30= 71-6= 42+5=6+53=
53+7= 35-8=7+36= 63-8=
57-6= 88-4=38+(46+4)= 57-20-7=
25+20-7=62-7+10=35+7+30=8-(27-20)=
二、填一填。
1.84—50,要先算()-()=(),再算()+(),得数是()。
2.35+7,要先算()+()=(),再算()+(),得数是()。
3.65-(2+6),要先算()+()=(),再算()-(),得数是()。
4.45比8多();30比56少()。
5.被减数是58,减数是9,差是()。
6.两个加数分别是8和17,和是()。
7.一个数加上40,再减去40,还剩40,这个数是()。
8.在○里填上“>”、“<”或“=”。
54-20○7440+25○7032+6○6+32
48-9○3637+6○3174-9○74+9
9.想一想,△、□、○里应填的数是多少?
□+○=16○-△=3△+4=10
10.24个苹果,每5个装一包,可以装满()包,
还剩()个。
三、看图列式计算。
四、根据条件和算式,哪个问题提得对,就在()里打“√”。
1.一年级一班有男生20人,女生22人。
?
算式:
22-20
问题:
①一年级一班共有学生多少人?
()
②一年级一班男生比女生少多少人?
()
2.妈妈买回苹果35个,买回梨8个。
?
算式:
35+8
问题:
①苹果比梨多几个?
()
②苹果和梨共有多少个?
()
3.白花有6朵,红花有16朵,黄花有8朵。
?
算式:
16-8
问题:
①三种颜色的花共有多少朵?
()
②红花比黄花多几朵?
()
③黄花比红花少几朵?
()
五、想一想,算一算,把表格填完整。
六、解决问题。
1.
二班种了几棵?
2.
小红家养
只数
30
20
46
(1)鸭比鸡多多少只?
(2)鸡比鹅少多少只?
3.小小营业员。
25元5元40元
(1)买一个书包比一盒彩笔多花多少元?
□○□=□(元)
(2)小红购买这三样物品共需多少元?
□○□○□=□(元)
(3)结帐时,小红给售货员100元,应找回多少钱?
2019-2019学年度下学期单元自测题
一年级数学第七单元
班级姓名等级
一、找规律,圈出每组图形中重复的部分。
(1)
(2)
(3)
二、后接着是什么?
在后面里圈出来。
(1)
(2)
(3)
三、找规律接着画。
1.● ●● ●●● 。
2.▼▼△△△▼▼△△△ 。
3.☆★○●☆★○● 。
4.●●○●●○●●○●●○ 。
5.○○◇○○◇○○◇ 。
四、找规律接着写。
1.369121518 。
2.908070605040 。
3.605550454035 。
4.3 5 7 9 11 13 。
五、哪一行的规律与其他三行的不一样,画“×”。
(1)3,4,5,6()
(2)2,5,7,9()
7,8,9,10()1,3,5,7()
1,3,2,3()2,4,6,8()
1,2,3,4()5,7,9,1l()
六、我来找规律涂一涂,画一画。
1.2.
七、我来按照自己喜欢的规律涂色。
1.○○○○○○○○○○○○
2.△△△△△△△△△△△△
3.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
4.◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
八、找规律,填数字,接着画。
1.◆◆●●●◆◆●●●◆◆●●●
23
2.▼▼▼▼
41
3.
3()()()
4.
1
九、下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈起来,并改正在横线上。
(1)51015172530
(2)998877665644
(3)162636465676
十、我能先找规律,再填数。
1.
2.
2019-2019学年度下学期单元自测题
一年级数学期末
(一)
班级姓名等级
一、我会填。
1.56里面有()个十和()个一。
2.九十七写作(),它的十位上的数字是(),表示()个(),个位上的数字是(),表示()个()。
3.写出78后面连续的四个数:
()、()、()、()。
4.6元5角=()角58角=()元()角。
5.写出4个十位上是5的两位数:
、、、。
6.按规律填数。
(1)121620
(2)807570
7.35+4,先算()+()=(),再算()+()=()
35+40,先算()+()=(),再算()+()=()
49-30,先算()-()=(),再算()+()=()
53-6,先算()-()=(),再算()+()=()
8.从小到大写出50~100之间个位上是0的数。
50<()<()<()<()<100
9.用做成一个
,数字“4”的对面是数字()。
10.写出计数器上表示的数,并读出来。
二、我是公正的小法官。
(对的在括号内画“√”,错的画“×”)。
1.在你学过的数中,比20大比30小的数有10个。
()
2.和60相邻的两个数是59和61。
()
3.在36、72、69、81这四个数中,最大的数是69,最小的数是36。
()
4.一张10元的可以换2张5元的,也可以换5张2元的。
()
5.最小的两位数是10。
()
6.读数和写数都从高位起。
()
三、小小神算手。
15-7=31-9=42-20=56-40=86+4=
40+33=85-8=46+3=33+8=97-40=
22+8+9=47+8-6=77-(20+20)=
93-5+7=80-8—30=93-(60-10)=
四、巧手连一连。
把苹果放到相应的篮子里。
五、认真数,仔细填。
图形
数量
六、看图列式。
1.
20只□○□=□
2.
七、你能解决下面的问题吗?
1.
一盒笔多少钱?
□○□=□(元)
2.一年一班有52名同学,准备乘两辆车去公园,一辆车上已经坐了30名同学,另一辆车要坐多少名同学?
□○□=□(名)
3.一共有23个鸡蛋,每6个放一盘,最多可以放满几盘?
还剩
下几个?
4.
(1)小红买巧克力用了多少钱?
(2)巧克力比饼干贵多少钱?
(3)至少要花多少钱,才能买到两样东西?