英语儿童诗100首英美著名儿童诗.docx
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英语儿童诗100首英美著名儿童诗
英美著名儿童诗一百首
100GreatEnglishandAmericanpoemsforchildren
本书选译的一百首儿童诗是十六世纪到现代具有很高文学价值，脍灸人口的名篇。
四十多作者中包括莎士比亚、布莱克、斯蒂文森、雪莱、济慈、布朗宁夫妇、罗塞蒂、朗费罗、惠特曼等伟大诗人以及许多杰出的儿童诗诗人。
这些诗生动描写了儿童的生活、情趣、幻想、遭遇、命运，或者讲述了妙趣横生的故事，寓言，童话，从中透出对儿童的真挚爱心和有关人类和大自然的深邃哲理。
作者简介
姓名：
屠岸编译
作者简介：
作品：
《英美著名儿童诗一百首:
=100GreatEnglishandAmericanpoemsforchildren》 姓名：
屠岸编译
作者简介：
作品：
《英美著名儿童诗一百首:
=100GreatEnglishandAmericanpoemsforchildren》
前言
I
天真的歌唱
盲孩
致夏洛蒂·普尔滕尼
荡着回声的草地
摇篮歌
保姆的歌
一个孩子
“那是个美丽的傍晚”
有一个淘气的男孩”
婴儿
孩子们
我们两个孩子在一起依附着
瞧不见的游戏伴儿
该睡的时候溜了
漫游
我的影子
秋千
秋千歌
谁也管不着
皮毛熊
Ⅱ
自然的颂赞
爱丽儿的歌
春天
百合花
牧童
男孩的歌
虹彩
星
春歌
赤脚男孩
小溪
风
镜子河
四季
清晨
稻草人
山上的风
镜子
黄水仙花
春天的早晨
Ⅲ
心灵的交流
狗和睡莲
羔羊
回答一个孩子的问话
小孩和蛇
鹦鹉
墙缝里的花
给弗拉希，我的狗
种子
苍蝇
花丛里的布蓉温
睡莲
赶时髦
蜂箱
我自己的真正的家族
Ⅳ
呼吸生命
海悼
婴儿欢喜
小小黑男孩
可怜的母羊梅莉的挽歌
我们是七个
伤逝
露西·格雷
“我有只鸽子”
有一个孩子向前走去
夜里在海边
瞭望塔上的月亮
家庭社会祖国世界
小男孩迷路了
小男孩找到了
扫烟囱的小孩
（一）
扫烟囱的小孩
（二）
阿丽丝费尔
爱国心
布伦宁战役之后
给爱恩丝
我母亲的生日
卡萨卞卡
没有妈妈的孤儿
孩子们的哭声
孩子们的时刻
婴儿歌
迪河的沙滩
母亲和婴儿
伟大广阔、美丽、奇妙的世界
玩具
点灯的人
给一个迎风起舞的孩子
在儿童医院里
VI
鼓励告诫题赠铭言
淹死在金鱼缸里的爱猫
给一个女孩
爱瞎鼓捣的玛蒂
今天
在赠给孩子的书上题辞
幻想故事小人书的题辞
辩护词：
致男孩儿女孩儿们
VII
幻想童话
实际的时间和幻想的时间
有点儿稚气，可是挺自然
猫头鹰和小猫咪
乱糟糟的小人儿
被子的大地
积木城
睐映，眨眨，和瞌睡
哈默林的花衣吹笛人
小妖精集市
参考书目
写在《英美儿童诗》编译前面的话
——给爱读书的小朋友和我自己的英文诗
刚开始学了一点英语时，我的教结构力学的匡老师跟我说，你不妨像背唐诗那样，坚持背点英文诗怎样？
可惜后来我没坚持，仅有一个开始。
但是这个建议我一直记得，偶尔会背一下。
现在闲下来了，是否可以从头再来呢？
我总害怕自己多年学英语的心愿未竟，于是，就把自己会背的几首集合起来，稍作简单粗译，不一定很对。
这里的儿童诗有儿童写的，也有大人为儿童写的，还有大诗人的名诗佳句。
内容大多浅显易懂，个别需揣摩或玩味后才可意会。
我要送给爱读书的小孩儿们，连同我自己。
希望得到小朋友们的帮助，就让我们互相督促着学吧。
如果喜欢，你就阅读它。
如果喜欢，你就把它背下来。
如果喜欢，你就把它译出来。
如果喜欢，就让我们一起讨论吧！
接着就开始发《英语儿童诗》**之一。
我想，慢慢来，坚持着，如果朋友们喜欢，从儿童诗开始，然后学习散文，接着学习小小说。
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文中的结构布局是这样的：
每篇发5首，编号为阿拉伯数字。
每首诗按照英文原诗、译文、学习要点顺序介绍。
每5首成一篇（博文），共计140首、28篇（每篇含5首）。
诗歌20篇，诗歌配简谱8篇。
另外，每首诗配有至少一幅小图片，以增加乐趣。
另外，每首诗配有至少一幅小图片，以增加乐趣。
2007年6月我彻底不上班了，没了工作的压力，于是开始了新的“学习”和“烹饪”。
7月—8月这一段时间是我最快乐最幸福的时候，我的先生全力支持我做我乐意做的事。
那段时间，我疯狂地抄录、背诗、译诗，而他疯狂地阅读；我们俩儿还一道努力尝试做很多未曾做的菜，几乎每天都要琢磨一个新菜。
我打算学做一顿像样的西式大餐和中式美餐，他就极力帮助我尝试。
《英美儿童诗》之一（1-5）（2007.7.16.）
1Themoon
Ilikethemoon.
Ithelpsmesee
Thebirds,thetree,andme.
译文：
月亮
我喜欢月亮。
她帮助我看见
鸟儿、树木，还有我。
作者：
StevenErickson，5岁
学习要点：
（1）themoon、birds、tree
（2）help＋名词或人称代词宾格＋动词（不带to），helpsmesee
（3）see＋名词或人称代词宾格，seethebirds，thetreeandme
.....................................................................
2Thesun
Thesunisastar,
Agreatbigstar——
Ared-hotball
Thatcannotfall.
译文：
太阳
太阳是一颗星，
一颗很大很大的星——
一颗不能落下来的
红的发热的球。
作者：
ChrisHallstrom，8岁
学习要点
（1）两个形容词连在一起使用，greatbigstar：
非常大的球
（2）两个形容词组成一个词，red-hot
（3）宾语从句：
thatcannotfall，说明球，即不能落下来的球
.....................................................................
3Clouds
Cloudsgoby,buttheydonotfly.
Theyfloatlikeaboat.
Buttheydonotfloatonariver。
Sometimestheyseemtoshiver.
译文：
云
云走着，但是他们不飞。
他们漂浮着像一条小船。
但是他们不在河上漂浮。
有时他们好像颤动着。
作者：
PaulStutevvile，7岁
学习要点：
（1）goby，固定搭配
（2）like在这里是前置词，像。
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一样，likeaboat
（3）onariver，在河上
（4）seem＋动词不定式，seemtoshiver
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4Rain,Rain,goaway
Rain,Rain,goaway,
Thisismother’swashingday,
Comeagain,anotherday.
译文：
雨啊，雨啊，请走开
雨啊，雨啊，请走开，
今天是妈妈的洗衣日，
要来，另一天。
作者：
无名作者
学习要点：
（1）祈使句：
goaway，请走开，comeagain，要来，再来
（2）表所属关系，mother’swashingday
（3）anotherday
.....................................................................
5KidandMother
SometimesIamgood,
SometimesIambad.
WhenI’mgood,mymomisgood,
WhenI’mbad,mymomismad.
SoItrytobegood.
译文：
小孩和妈妈
有时我（表现）好，
有时我（表现）坏。
当我好时，我的妈咪就高兴，
当我坏时，我的妈咪就发愁。
所以我试着好起来。
作者：
TraciLynnRosa，7岁
学习要点：
（1）学习副词，sometimes
（2）am的两种写法，Iam。
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，I’m。
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（3）学习形容词good、bad、mad，与be连用作表语。
《英美儿童诗》之二（6-10）（2007.7）
6Sleep
Igotobedateight
SoIwon’tgetuptoolate
BecauseIhaveadate
Withmyteacherateight.
作者：
BayeAnnjones，8岁
译文：
睡觉
我八点钟睡觉
所以我不会起得太迟
因为我有个约会
和我的老师在八点钟。
学习要点：
（1）学习固定搭配，gotobed，getup
（2）固定词组，haveadatewithsb.和某人有个约会
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7One,Two,Three,Four
One,two,three,four,
Comeinpleaseandshutthedoor.
Five,six,seven,eight
It’stimeforschool.You’reverylate.
Nine,ten,nine,ten,
Don’tbelateforschoolagain.
作者：
无名
译文：
一、二、三、四
一、二、三、四，
请进！
关门!
五、六、七、八，
上学的时间到了。
你迟到了。
九，十，九，十，
请上学不要再迟到。
学习要点：
（1）数字练习：
one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten。
（2）祈使句：
comeinpleaseandshutthedoor
（3）固定词组：
It’stimefor。
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8One,Two,Three,Four,Five
One,two,three,four,five,
OnceIcaughtafishalive,
Six,seven,eight,nine,ten,
ThenIletitgoagain.
Whydidyouletitgo?
Becauseitbitmyfingerso.
Whichfingerdiditbite?
Thelittlefingerontheright.
作者：
无名
译文：
一、二、三、四、五
一、二、三、四、五，
有一次我活捉了一条鱼，
六、七、八、九、十，
后来我又把它放了。
为什么你要把它放了呢？
因为它咬了我的手指头。
它咬了哪个手指头？
右手的小手指。
学习要点：
（1）数字训练
（2）固定词组，活捉：
catchalive
（3）let＋名词或宾格代词＋不带to动词，letitgo
（4）学习一般过去时，caught、let、did、bit
（5）学习疑问词，why、which
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9TwoLittleBirdsSittingonaWall
Twolittlebirds
Sittingonawall,
OnecalledPeter,
OnecalledPaul.
FlyawayPeter,
FlyawayPaul,
ComebackPeter,
ComebackPaul.
作者：
无名
译文：
两只小鸟栖息在一片墙上
两只小鸟
栖息在一片墙上，
一个叫皮特，
一个叫鲍尔。
皮特飞走了，
鲍尔飞走了，
皮特回来了，
鲍尔回来了。
学习要点：
（1）固定词组：
sitonawall，flyaway，comeback
（2）一般过去时：
called
（3）人名的写法和发音，Peter，Paul
.............................................................................................................
10WhiteSnow
Downtheicystreetswego,
Laughingandfalling
Inthewhitesnow.
Nomoreprettyflowersthere,
Butthereiswhitesnow
everywhere.
作者：
BrendaSmoth，8岁
译文：
白雪
我们在覆盖着冰雪的街道上往下走去，
串串笑声落在
白雪上。
在那里没有太多可爱的花，
但是到处
白雪皑皑。
学习要点：
（1）固定词组,godown
（2）icystreets，覆盖冰雪的街道
（3）laughingandfalling，笑声落下或笑声留在
（4）存在的固定句式：
thereis。
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《英美儿童诗》之三（11-15）（2007.7.）
11EveryMorningatEightO’clock
Everymorningateighto’clock
Youcanhearthepostmanknock.
UpjumpsMarytoopenthedoor,
Oneletter,Twoletters,threeletters,four.
作者：
无名
译文：
每天早晨8点钟
每天早晨8点钟
你可以听见邮递员的敲门声。
玛丽立刻跑去开门，
一封信、两封信、三封信、四封信。
学习要点：
（1）学习时间的固定词组，ateighto’clock，atteno’clock
（2）动词jump后跟动词不定时，jumpuptoopen
（3）通过信来学习名词的单数、复数。
letter，letters
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12It’sRaining,It’sPouring
It’sraining,it’spouring.
Theoldmanissnoring.
Hejumpedintobed
Andbumpedhishead
Andcouldn’tgetupinthemorning.
无名作者
译文：
（天）下雨了，（天）下大雨了
（天）下雨了，（天）下大雨了。
老头在打鼾。
他赶紧跳到床上
撞伤了他的头
今早不能起来了。
学习要点：
（1）It表示天（气），It’sraining，It’spouring.
（2）学习现在进行时，It’sraining，It’spouring.Theoldmanissnoring.
（3）学习一般过去时，jumped，bumped，couldn’tgetup
（4）bed前不加冠词，head前须加物主代词
（5）inthemorning
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13WildFlowers
Thosepoorwildflowers
Growinginthefield,
Waitingforaglimpseorastare.
Willsomeonefindtheirbeauty?
Orwilltheydie
Withthefirstfrostofwinter?
作者：
DavidKline，11岁
译文：
野花
这些可怜的野花
生长在荒野里，
等待着（人们的）一瞥或一个凝视。
有人会发现它们的美丽吗？
否则他们将死去
伴随着冬天的第一场霜?
要点：
（1）inthefield
（2）waitingfor
（3）thefirstfrost
（4）aglimpse，astare，theirbeauty
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14UpinaBigBalloon
Up,upwegoinabigballoon,
Uptothesky,upoverthemoon,
Toseethesight
Fromthebigballoon.
Howlittlehousesseemtobe,
Awayupinthebigballoonwithme.
作者：
MikeGrabill，8岁
译文：
乘大气球升起
我们乘大气球向上，升起，
升到天空，升到月亮之上，
从大气球往下
看景色。
房子似乎那么小，
远离升起的大气球和我。
学习要点：
（1）Upinabigballoon
（2）uptothesky，upoverthemoon
（3）thesight：
风景、景色
（4）感叹句的习惯写法，Howlittlehousesseemtobe
（5）awayup
（6）withme
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15FlyingMan
Flyingman,flyingman
Upinthesky,
Whereareyougoingto
Flyingsohigh?
Overthemountains
Andoverthesea,
Flyingman,flyingman
Won’tyoutakeme?
无名作者
译文：
飞人
飞人，飞人
飞到天空里，
你飞得这样高
要去哪里？
飞过群山
飞过海洋，
飞人，飞人
你不带上我吗？
学习要点：
（1）overthemountain
（2）overthesea
（3）won’tyoutakeme？
《英美儿童诗》之四（16-20）（2007.7）
16BlueIstheSea
Blueisthesea,
Greenisthegrass,
Whitearetheclouds,
Astheyslowlypass.
Blackarethecrows,
Brownthetrees,
Redarethesails,
Ofashipinthebreeze.
无名作者
译文：
蓝色的是海洋
海洋是蓝色的，
草是绿色的，
云是白色的，
它们正慢慢地走过。
乌鸦是黑色的，
树是咖啡色，
帆是红色的，
一只船的帆在微风中。
学习要点：
（1）强调颜色，置前，用作表语，在此是形容词。
（2）学习颜色：
blue、green、white、black、brown、red
（3）云有单、复数，cloud、clouds，常用复数。
（4）树有单、复数，tree、trees。
（5）inthebreeze
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17ILiketoSkip
Iliketoskip,
Iliketojump,
Iliketorunabout,
Iliketoplay,
Iliketosing,
Iliketolaughandshout.
无名作者
译文：
我喜欢跳绳
我喜欢跳绳，
我喜欢跳高，
我喜欢到处跑，
我喜欢玩，
我喜欢唱，
我喜欢笑和喊。
学习要点：
（1）liketo＋不定式，liketoskip、liketojump、liketorunabout、liketoplay、liketosing、liketolaughandshout。
（2）runabout：
到处跑
（3）laughandshout：
可连读
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18CanYouTellMe
Canyoutellme,
Canyoutellme,
Whatlittleboysdo?
Theyrunandjump,
Theyrunandjump,
SoIwilljumptoo.
Canyoutellme,
Canyoutellme,
Whatlittlegirlsdo?
Theydanceandskip,
Theydanceandskip,
SoIwillskiptoo.
Canyoutellme,
Canyoutellme,
WhatlittleSoldiersdo?
Theyfightandmarch,
Theyfightandmarch,
SoIwillmarchtoo.
Canyoutellme,
Canyoutellme,
Whatlittlepeopledo?
Theyplayandwork,
Theyplayandwork,
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