《狼》测评试题.docx
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《狼》测评试题
《狼》在线测评
题量：
10
1.
下列加点词的含义相同的一项是（）
∙A. 恐前后受其敌 盖以诱敌
∙B. 后狼止而前狼又至狼不敢前
∙C. 复投之 又数刀毙之
∙D. 盖以诱敌 以刀劈狼首
正确答案：
C
知识点：
理解虚词,狼,理解实词
难度：
较易
解析：
A项中第一个“敌”的意思是“胁迫、攻击”，第二个的意思是“敌人”；B项中第一个“前”的意思是“前面的”，第二个的意思是“上前，向前”；D项中第一个“以”的意思是“用来”，第二个的意思是“用，拿”。
C项中的“之”都是代词，指狼。
2.
下列对各句中加点的“其”解释有误的一项是（）
∙A. 场主积薪其中（麦场）
∙B. 一狼洞其中（柴草堆）
∙C. 意将隧入以攻其后也（狼）
∙D. 屠自后断其股（狼）
正确答案：
C
知识点：
理解虚词,狼
难度：
较易
解析：
文言文中常有“一词多义”的现象。
句中的“其”字虽均为代词，但它所指代的对象却并非完全相同，解答时要结合上下文进行判断。
C项若补充完整，应为“（狼）意将隧入以攻其后也”，根据具体语境来看，这里的“其”应代指“屠”。
3.
下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
∙A. 缀行（zhuì）；毙命（bì）；少时（shào）；积薪（xīn）
∙B. 弛担（chí）；眈眈（dān）；苫蔽（zhān）；瞑目（míng）
∙C. 隧入（suì）；劈斩（pī）；尻尾（jiǔ）；假寐（mèi）
∙D. 狡黠（xiá）；闲暇（xiá）；禽兽（qín）；大窘（jiǒng）
正确答案：
D
知识点：
识记字音,狼
难度：
中等
解析：
A项，“少”应读“shǎo”；B项，“苫”应读“shàn”；C项，“尻”应读“kāo”。
4.
下面句子翻译正确的一项是（）
∙A. 其一犬坐于前——其中一只狗蹲坐在前面。
∙B. 而两狼之并驱如故——可是两只狼还像原来一样一起追赶。
∙C. 屠自后断其股——屠户从后面砍断了狼的屁股。
∙D. 狼不敢前，眈眈相向——狼不敢往前走，瞪眼朝着屠户。
正确答案：
B
知识点：
句子翻译,狼
难度：
中等
解析：
A项中“犬”是名词作状语，应译为“像狗似的”；C项中“股”指大腿；D项中“前”是名词用作动词，上前。
5.
对下列句子修辞手法的判断正确的一项是__________
∙A. “鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
”（比喻、排比）
∙B. 但是我发现那麻雀的羽毛特别地长，而且是蓬松戟张着的，像是披着一件蓑衣。
（比喻）
∙C. “狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
”（设问）
∙D. “我了解像世界一样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流。
”（象征）
正确答案：
B
知识点：
修辞手法,狼
难度：
中等
解析：
A没有排比；C反问；D.象征不是修辞手法。
6.
下列加点词的用法不同于其他三项的是（）
∙A. 一狼洞其中
∙B. 意将隧入以攻其后也
∙C. 其一犬坐于前
∙D. 担中肉尽，止有剩骨
正确答案：
D
知识点：
理解实词,狼
难度：
中等
解析：
略
7.
阅读下面的文字，回答后面问题。
狼（蒲松龄）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
（1）
（单选题）对下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）
∙A. 其一犬／坐于前
∙B. 其一／犬坐于前
∙C. 其／一犬坐于前
∙D. 其一犬坐／于前
正确答案：
B
难度：
解析：
在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。
关键是要弄懂句子的意思。
“其一”“犬坐于前”是完整的意思。
（2）
解释下列句中加横线的字
（1）顾野有麦场顾_________
（2）一狼洞其中洞_________
（3）屠自后断其股 股_________
难度：
答案：
（1）回头看，往旁边看。
（2）打洞（3）大腿
解析：
先要梳理文字，读懂文章，根据文章内容弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，比较判断各项字词释义，本题中洞：
名词用作动词，打洞；顾：
古今异义，回头看；股：
古今异义，大腿。
（3）
将下边两句话译为现代汉语
（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（2）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
难度：
答案：
（1）骨头已经扔尽了，两只狼像原来一样一起追赶。
（2）狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？
只是增加笑料罢了。
解析：
疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。
本题要解释清楚关键词语有：
“并驱”“黠”“禽兽”“变诈”“止”“耳”，翻译后要疏通句子。
所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
（4）
在与狼的较量中，“屠户"的心理和行动前后发生了怎样的变化?
难度：
答案：
开始屠户很害怕，存有侥幸心理，给狼扔了两块骨头，但未能阻止狼的追赶；
后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来，连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。
（意思对即可）
解析：
疏通全文，把握文章内容，根据题意找出文中的句子回答。
开始屠户很害怕，存有侥幸心理，给狼扔了两块骨头，但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来，连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。
考点：
理解文言文内容要点。
能力层级为理解B。
（5）
概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么?
难度：
答案：
狼的形象：
贪婪、狡诈、凶狠；这则故事讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归是要失败的。
（或者认为这个故事告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利（意思对即可）
解析：
分析古文中的形象，首先要疏通文意读懂内容，要从文中狼的言行描写和作者情感的倾向（观察有无评价语）来分析概括其身份、性格、思想品质的特点。
狼的形象：
贪婪、狡诈、凶狠；根据文本内容，从狼和屠夫的角度思考，这则故事讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归是要失败的。
（或者认为这个故事告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利
8.
阅读下文，回答问题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后其受敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寤，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
（1）
文学常识填空。
蒲松龄，字留仙，别号__________居士，他创作的短篇小说集《__________》。
“聊斋”是他的__________名，“志”是__________的意思，“异”指__________的故事。
郭沫若称赞蒲松龄作品“__________，__________。
”
难度：
答案：
柳泉居士；聊斋志异；书屋（书斋）；记述；奇异的故事；写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分
解析：
此题考查学生对蒲松龄的相关文学常识的掌握情况，要求学生在课下牢记其相关文学常识。
（2）
解释加点的词语
（1）目似瞑，意暇甚__________； 意将隧入以攻其后也__________
（2）一狼得骨止__________； 止增笑耳__________
（3）盖以诱敌__________；恐前后其受敌__________
（4）其一犬坐于前__________；一狼洞其中__________
难度：
中等
答案：
（1）神情；打算；
（2）停止；只；（3）敌人、敌方；攻击；（4）像狗一样；钻洞
解析：
此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。
还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。
注意“止”“敌”的不同含义，“犬”“洞”的特殊用法。
（3）
原文填写。
（1）体现屠户勇敢的句子是：
___________________________________。
（2）体现狼狡猾的句子是：
_____________________________________。
难度：
答案：
（1）驰担持刀，屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
屠自后断其股，亦毙之。
（2）一狼径去，其一犬坐于前。
目似瞑，意暇甚。
一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
解析：
仔细阅读，能够大致翻译文章，明白文段意思，用原文写出即可。
（4）
说一说这则故事给你怎样的启示。
难度：
答案：
对待像狼一样的恶人，不能妥协退让抱有幻想，只有敢于斗争，善于斗争、才能取得胜利。
不论坏人怎样凶残狡猾都免不了灭亡的下场。
解析：
围绕“敢于和敌人斗争”回答即可。
9.
阅读下面选段，回答问题。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
（1）
解释下面加点词的含义。
（1）目似瞑（ ）
（2）屠自后断其股（ ）
（3）狼亦黠矣（ ）
（4）禽兽之变诈几何哉（ ）
难度：
答案：
（1）闭上眼睛；
（2）大腿；（3）狡猾；（4）巧变诡诈
解析：
略
（2）
（单选题）下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（ ）
∙A. 其／一犬／坐于前
∙B. 方欲／行，转／视积薪后
∙C. 意将／隧入／以攻其后也
∙D. 禽兽之／变诈几何哉
正确答案：
C
难度：
解析：
A项，正确的朗读节奏划分应为“其一／犬坐／于前”；B项，正确的朗读节奏划分应为“方／欲行，转视／积薪后”；D项，正确的朗读节奏划分应为“禽兽之变诈／几何哉”。
（3）
用现代汉语翻译下面的句子。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
难度：
答案：
（屠户）才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用（那种方式）来欺骗敌方。
（关键词：
寐、盖）
解析：
略
（4）
狼很狡猾，可最终自取灭亡，这个故事给了你哪些启示？
难度：
答案：
对于像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能心存幻想而妥协退让，要用智慧和勇气与其斗争，最后定能取得胜利。
解析：
解答时要结合全文分析，尤其要注意最后一段。
10.
阅读下面的材料，按要求作文。
寓言、童话、民间传说都有着动人的故事情节、有趣的人物或动物形象，特别受孩子们的喜爱。
丑小鸭、小红帽、皮皮鲁是否也是你童年的朋友？
白娘子、牛郎织女的故事是否也触动过你的心弦？
画蛇添足、揠苗助长的故事是否让你发笑，引你思考？
请你以“________（童话、寓言、民间传说）伴我成长”为题，写一篇作文。
要求：
（1）从括号中任选一个词语，把题目补充完整；
（2）不少于600字。
知识点：
布局,表达（语言）,动物笑谈,猫,鸟,狼,审题,立意,选材
难度：
较难
答案：
佳作展台：
童话伴我成长
我从小就喜欢读童话故事，只要有时间就会拿起童话故事书，一个人静静地坐在书房里看得津津有味，还不时地发出“咯咯”的笑声。
我看过许多童话故事书，如《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等，但我最喜欢的还是《杨红樱童话》里的《七个小淘气》的故事。
“七个小淘气”是七个鸡蛋，鸡妈妈生下它们后却不小心弄丢了，乖狐狸捡回了家准备吃掉，猪笨笨劝乖狐狸把鸡蛋孵出小鸡养大后吃红烧鸡。
在阳光的呵护下，七只小鸡出壳了。
小鸡们很淘气，老是和乖狐狸作对，却对猪笨笨很友好。
文中有一处最令我感动，就是夜已深了，小鸡们还没回家，乖狐狸急得团团转。
这时它才明白七只小鸡已成为它生活中十分重要的一部分。
原来小鸡们在玩游戏时落到了小灰狼手中。
后来，小灰狼也被乖狐狸感动了，对着夜明珠许下了让小鸡们找到妈妈的愿望。
最后，小鸡们如愿以偿地找到了妈妈。
读完《七个小淘气》后，我感悟颇深。
乖狐狸三番五次地想吃掉小鸡们，但当它得知小鸡们落难后，却不畏艰辛救回了它们。
乖狐狸观念的大转变，体现的是人与人之间应该友善、互助、以诚相待、以心换心……
这就是童话的魅力。
童话，是那样神奇，那样美丽，它为我展现了五彩缤纷的奇妙世界，教会了我识别真、善、美、假、恶、丑……它就如同我的知心朋友一样，伴我健康、快乐、茁壮地成长。
在我的人生道路上散发着独特的光芒！
我相信，即使我长大了也不会只把童心遗落在童话里，我会将它保存在自己的心中，我会用童话教会我的种种美德，迎接未来的挑战。
童话，我爱你。
名师点评：
作者回忆了自己最喜欢的一则童话故事，并从中领悟到许多道理，表现了童话在其成长中所起的作用。
本文将童话比作朋友，字里行间流露出对童话的喜爱之情。
最后的抒情，文笔细腻，感情舒缓，增加了全文的感情色彩。
总的来看，作者在文章中对感情的表达有独到之处。
解析：
从题目上看，作文题目的关键信息是“伴我成长”，因此，作文内容应该紧扣“伴我成长”，体现童话、寓言等是如何陪伴自己成长的。
从选材上看，要注意选择有代表性的事例，可具体写与某一部童话或寓言等相关的故事，也可以写自己在阅读童话、寓言等故事时所获得的启发和感悟。
从文体上看，可写成记叙文等，但要注意运用多种表达方式，在行文的过程中注意抒情和议论相结合，只有这样才能写出动人的好文章。
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