《狼》测评试题.docx

1、狼测评试题狼在线测评题量：101.下列加点词的含义相同的一项是（ ）A.恐前后受其敌盖以诱敌B.后狼止而前狼又至 狼不敢前C.复投之又数刀毙之D.盖以诱敌以刀劈狼首正确答案：C知识点：理解虚词,狼,理解实词难度：较易解析：A项中第一个“敌”的意思是“胁迫、攻击”，第二个的意思是“敌人”；B项中第一个“前”的意思是“前面的”，第二个的意思是“上前，向前”；D项中第一个“以”的意思是“用来”，第二个的意思是“用，拿”。C项中的“之”都是代词，指狼。2.下列对各句中加点的“其”解释有误的一项是（ ）A.场主积薪其中（麦场）B.一狼洞其中（柴草堆）C.意将隧入以攻其后也（狼）D.屠自后断其股（狼）正确

2、答案：C知识点：理解虚词,狼难度：较易解析：文言文中常有“一词多义”的现象。句中的“其”字虽均为代词，但它所指代的对象却并非完全相同，解答时要结合上下文进行判断。C项若补充完整，应为“（狼）意将隧入以攻其后也”，根据具体语境来看，这里的“其”应代指“屠”。3.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.缀行（zhu）；毙命（b）；少时（sho）；积薪（xn）B.弛担（ch）；眈眈（dn）；苫蔽（zhn）；瞑目（mng）C.隧入（su）；劈斩（p）；尻尾（ji）；假寐（mi）D.狡黠（xi）；闲暇（xi）；禽兽（qn）；大窘（jing）正确答案：D知识点：识记字音,狼难度：中等解析：A项，“

3、少”应读“sho”；B项，“苫”应读“shn”；C项，“尻”应读“ko”。4.下面句子翻译正确的一项是（ ）A.其一犬坐于前其中一只狗蹲坐在前面。B.而两狼之并驱如故可是两只狼还像原来一样一起追赶。C.屠自后断其股屠户从后面砍断了狼的屁股。D.狼不敢前，眈眈相向狼不敢往前走，瞪眼朝着屠户。正确答案：B知识点：句子翻译,狼难度：中等解析：A项中“犬”是名词作状语，应译为“像狗似的”；C项中“股”指大腿；D项中“前”是名词用作动词，上前。5.对下列句子修辞手法的判断正确的一项是_A.“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”（比喻、排比）B.但是我发现那麻雀的羽毛特别地长

4、，而且是蓬松戟张着的，像是披着一件蓑衣。（比喻）C.“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”（设问）D.“我了解像世界一样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流。”（象征）正确答案：B知识点：修辞手法,狼难度：中等解析：A没有排比；C反问；D.象征不是修辞手法。6.下列加点词的用法不同于其他三项的是（ ）A.一狼洞其中B.意将隧入以攻其后也C.其一犬坐于前D.担中肉尽，止有剩骨正确答案：D知识点：理解实词,狼难度：中等解析：略7.阅读下面的文字，回答后面问题。狼（蒲松龄）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而

5、前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(1)(单选题)对下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）A.其一犬坐于前B.其一犬坐于前C.其一犬坐于前D.其一犬坐于前正确答案：B难度：解析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现

6、代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。“其一”“犬坐于前”是完整的意思。(2)解释下列句中加横线的字（1）顾野有麦场 顾_（2）一狼洞其中 洞_（3）屠自后断其股股_难度：答案：（1）回头看，往旁边看。（2）打洞（3）大腿解析：先要梳理文字，读懂文章，根据文章内容弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，比较判断各项字词释义，本题中洞：名词用作动词，打洞；顾： 古今异义，回头看；股：古今异义，大腿。(3)将下边两句话译为现代汉语（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（2）狼亦黠矣，而顷刻两毙

7、，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。难度：答案：（1）骨头已经扔尽了，两只狼像原来一样一起追赶。（2）狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。解析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有：“并驱”“黠”“禽兽”“变诈”“止”“耳”，翻译后要疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。(4)在与狼的较量中，“屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?难度：答案：开始屠户很害怕，存有侥幸心理，给狼扔了两块骨头，但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备

8、抵抗，奔过去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来，连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。（意思对即可）解析：疏通全文，把握文章内容，根据题意找出文中的句子回答。开始屠户很害怕，存有侥幸心理，给狼扔了两块骨头，但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来，连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。(5)概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么?难度：答案：狼的形象：贪婪、狡诈、凶狠；这则故事讽喻像狼一样的恶人，不论怎样

9、狡诈，终归是要失败的。（或者认为这个故事告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争 ，善于斗争，才能取得胜利（意思对即可）解析：分析古文中的形象，首先要疏通文意读懂内容，要从文中狼的言行描写和作者情感的倾向（观察有无评价语）来分析概括其身份、性格、思想品质的特点。狼的形象：贪婪、狡诈、凶狠；根据文本内容，从狼和屠夫的角度思考，这则故事讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归是要失败的。（或者认为这个故事告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争 ，善于斗争，才能取得胜利8.阅读下文，回答问题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠

10、惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后其受敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寤，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(1)文学常识填空。蒲松龄，字留仙，别号_居士，他创作的短篇小说集_。“聊斋”是他的_名，“志”是_的意思，“异”指_的故事。郭沫若称赞蒲松龄作品“_，_。”

11、难度：答案：柳泉居士；聊斋志异；书屋（书斋）；记述；奇异的故事；写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分解析：此题考查学生对蒲松龄的相关文学常识的掌握情况，要求学生在课下牢记其相关文学常识。(2)解释加点的词语（1）目似瞑，意暇甚_；意将隧入以攻其后也_（2）一狼得骨止_；止增笑耳_（3）盖以诱敌_； 恐前后其受敌_（4）其一犬坐于前_； 一狼洞其中_难度：中等答案：（1）神情；打算；（2）停止；只；（3）敌人、敌方；攻击；（4）像狗一样；钻洞解析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“止”“敌”的不同含义，“犬

12、”“洞”的特殊用法。(3)原文填写。（1）体现屠户勇敢的句子是：_。（2）体现狼狡猾的句子是：_。难度：答案：（1）驰担持刀，屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。屠自后断其股，亦毙之。（2）一狼径去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。解析：仔细阅读，能够大致翻译文章，明白文段意思，用原文写出即可。(4)说一说这则故事给你怎样的启示。难度：答案：对待像狼一样的恶人，不能妥协退让抱有幻想，只有敢于斗争，善于斗争、才能取得胜利。不论坏人怎样凶残狡猾都免不了灭亡的下场。解析：围绕“敢于和敌人斗争”回答即可。9.阅读下面选段，回答问题。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，

13、意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(1)解释下面加点词的含义。（1）目似瞑（）（2）屠自后断其股（）（3）狼亦黠矣（）（4）禽兽之变诈几何哉（）难度：答案：（1）闭上眼睛；（2）大腿；（3）狡猾；（4）巧变诡诈解析：略(2)(单选题)下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（）A.其一犬坐于前B.方欲行，转视积薪后C.意将隧入以攻其后也D.禽兽之变诈几何哉正确答案：C难度：解析：A项，正确的朗读节奏划分应为“其一犬坐于前”；B

14、项，正确的朗读节奏划分应为“方欲行，转视积薪后”；D项，正确的朗读节奏划分应为“禽兽之变诈几何哉”。(3)用现代汉语翻译下面的句子。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。难度：答案：（屠户）才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用（那种方式）来欺骗敌方。（关键词：寐、盖）解析：略(4)狼很狡猾，可最终自取灭亡，这个故事给了你哪些启示？难度：答案：对于像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能心存幻想而妥协退让，要用智慧和勇气与其斗争，最后定能取得胜利。解析：解答时要结合全文分析，尤其要注意最后一段。10.阅读下面的材料，按要求作文。寓言、童话、民间传说都有着动人的故事情节、有趣的人物或动物形象，特别受孩子们的喜爱。丑小鸭、

15、小红帽、皮皮鲁是否也是你童年的朋友？白娘子、牛郎织女的故事是否也触动过你的心弦？画蛇添足、揠苗助长的故事是否让你发笑，引你思考？请你以“_（童话、寓言、民间传说）伴我成长”为题，写一篇作文。要求：（1）从括号中任选一个词语，把题目补充完整；（2）不少于600字。知识点：布局,表达（语言）,动物笑谈,猫,鸟,狼,审题,立意,选材难度：较难答案：佳作展台：童话伴我成长我从小就喜欢读童话故事，只要有时间就会拿起童话故事书，一个人静静地坐在书房里看得津津有味，还不时地发出“咯咯”的笑声。我看过许多童话故事书，如格林童话安徒生童话一千零一夜等，但我最喜欢的还是杨红樱童话里的七个小淘气的故事。“七个小淘气

16、”是七个鸡蛋，鸡妈妈生下它们后却不小心弄丢了，乖狐狸捡回了家准备吃掉，猪笨笨劝乖狐狸把鸡蛋孵出小鸡养大后吃红烧鸡。在阳光的呵护下，七只小鸡出壳了。小鸡们很淘气，老是和乖狐狸作对，却对猪笨笨很友好。文中有一处最令我感动，就是夜已深了，小鸡们还没回家，乖狐狸急得团团转。这时它才明白七只小鸡已成为它生活中十分重要的一部分。原来小鸡们在玩游戏时落到了小灰狼手中。后来，小灰狼也被乖狐狸感动了，对着夜明珠许下了让小鸡们找到妈妈的愿望。最后，小鸡们如愿以偿地找到了妈妈。读完七个小淘气后，我感悟颇深。乖狐狸三番五次地想吃掉小鸡们，但当它得知小鸡们落难后，却不畏艰辛救回了它们。乖狐狸观念的大转变，体现的是人与人

17、之间应该友善、互助、以诚相待、以心换心这就是童话的魅力。童话，是那样神奇，那样美丽，它为我展现了五彩缤纷的奇妙世界，教会了我识别真、善、美、假、恶、丑它就如同我的知心朋友一样，伴我健康、快乐、茁壮地成长。在我的人生道路上散发着独特的光芒！我相信，即使我长大了也不会只把童心遗落在童话里，我会将它保存在自己的心中，我会用童话教会我的种种美德，迎接未来的挑战。童话，我爱你。名师点评：作者回忆了自己最喜欢的一则童话故事，并从中领悟到许多道理，表现了童话在其成长中所起的作用。本文将童话比作朋友，字里行间流露出对童话的喜爱之情。最后的抒情，文笔细腻，感情舒缓，增加了全文的感情色彩。总的来看，作者在文章中对感情的表达有独到之处。解析：从题目上看，作文题目的关键信息是“伴我成长”，因此，作文内容应该紧扣“伴我成长”，体现童话、寓言等是如何陪伴自己成长的。从选材上看，要注意选择有代表性的事例，可具体写与某一部童话或寓言等相关的故事，也可以写自己在阅读童话、寓言等故事时所获得的启发和感悟。从文体上看，可写成记叙文等，但要注意运用多种表达方式，在行文的过程中注意抒情和议论相结合，只有这样才能写出动人的好文章。