新版幼儿园大班保育员四级职业技能考试试题试题含答案.docx
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新版幼儿园大班保育员四级职业技能考试试题试题含答案
新版2019年幼儿园大班保育员四级职业技能考试试题试题(含答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、做为保育员首先必须具备两个条件:
一是要(),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法
2、配制消毒液后应将消毒液()。
A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉
3、配制消毒液过程中应注意()。
A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子
4、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。
A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱
5、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在
(1)可以满足(),
(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要
6、除使用84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。
A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净
C.0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净
7、为避免污染,餐具应在餐前()分发。
A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟
8、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录( )和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。
A.室外活动的设备,物品和材料 B.室内活动的设备,物品和材料
C.本班设备,材料和物品的使用情况 D.体育活动的设备,物品和材料
9、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
10、睡眠前保育员应( )。
A.提醒孩子排尿 B.组织婴幼儿游戏
C.用许愿的方式提要求 D.为婴幼儿讲有悬念的故事
11、()为婴儿大便的预兆。
A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势
12、毛巾的消毒方法是()。
A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒
13、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。
A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录
14、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。
A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次
15、肥胖症容易使婴幼儿产生().
A.孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感
16、()为不正确的添饭方式。
A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣
17、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班
18、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),
A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力
19、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。
A.勺子B.筷子C.钳子D.镊子
20、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。
A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯
21、恒牙的数量是()。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32
22、婴幼儿()时说谎为正常现象。
A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后
23、职业的特征包括两个方面:
一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件
24、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%
25、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。
A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。
2、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
3、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
4、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。
5、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:
()、()、()、()以及易于保洁和消毒。
6、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
7、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
8、对疾病的防治应做到(),早预防、()、早治疗。
9、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
11、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
12、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
13、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
15、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
16、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。
17、缺乏维生素A可患()。
18、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
19、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
20、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
2、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
3、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
4、()教育与宗教相分离的原则,是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。
5、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。
6、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
7、()《中华人民共和国教师法》规定:
取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
8、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。
9、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。
10、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。
11、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。
12、()幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。
13、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。
14、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
15、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?
2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?
3、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?
4、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?
5、幼儿心理健康的标志是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?
2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、B
3、A
4、B
5、D
6、D
7、A
8、C
9、D
10、A
11、B
12、A
13、D
14、A
15、A
16、C
17、A
18、D
19、D
20、B
21、D
22、B
23、A
24、C
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
干涉、观察、适时、适当
2、3个半
3、一尺
4、答案:
随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
5、答案:
无毒、安全、牢固、耐玩
6、答案:
A—B—C
7、安全,保护
8、早发现,早隔离
9、25,30人,35人
10、3个半
11、答案:
如实、主观、描述、解释
12、初中,幼儿保育
13、2岁半左右,20六龄齿
14、消毒水,太阳底下晾晒
15、答案:
低处、湿毛巾
16、答案:
纪律、卫生
17、夜盲症
18、答案:
轮换进行;劳逸结合、动静交替
19、答案:
明、清、丢失、记录
20、日光、空气和水
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、×
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、×
9、×
10、√
11、×
12、×
13、×
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答案:
①防止意外事故的发生。
②帮助幼儿提裤卷袖。
③督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。
在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。
2、答:
吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。
3、答:
(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:
桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;
(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。
4、答:
1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
2)保持游戏环境的安全与卫生;
3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
5、答:
(1)智力发展正常;
(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)轻度烧烫伤可用苏打水(一杯水放一小勺苏打)冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等;
(2)伤部已起泡,不要弄破,以免感染,伤处涂烫伤膏药;
(3)如水泡破裂,应将皮剪去,用盐水洗净,然后消毒包扎,衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,慢慢脱,重者要用清洁被单包裹,立即就医。
2、答:
(1)卷好袖子;
(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。