背心阅读答案word版本 19页.docx
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背心阅读答案word版本19页
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背心阅读答案
篇一：
一年级阅读测试题答案
一年级课外阅读测试题
班级姓名
一、选择题。
1.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（A）。
A.爷爷B.爸爸
2.在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条（C）。
A.被子B.领带C.毯子
3.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（A）。
A.背心B.手套C.纽扣
4.当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（A）。
A.手帕B.毛巾C袜子
5.约瑟用手帕包他的（C）
A、小汽车B、玩具C、小石子
6.爷爷把纽扣装在了约瑟的（C）
A上衣上B、裤子上C、吊带上
7.最后，约瑟的纽扣（A）。
A.没有了、不在了、消失了B.送给了同学
8.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（B）。
A.越来越大B.越来越小
9.小老鼠一家有了（A）的蓝色布料。
A.越来越多B.越来越少
10.小老鼠一家的蓝色布料是从（B）那儿得到的。
A.约瑟妈妈B.约瑟爷爷
二、是非题。
1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有小老鼠一家。
（对）
2.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句“爷爷真厉害”。
（错）
3.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了雨伞。
（错）
4.约瑟的领带被弄脏了，上面沾满了汤。
（对）
5.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了手袋。
（错）
6.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了领带。
（对）
7.从故事中，我们猜一猜，爷爷可能是一位厨师。
（错）
二、请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。
逃家小兔兔妈妈
我要变成溪里的小鳟zūn鱼我就变成园丁
我要变成小花我就变成捕bǔ鱼的人
我要变成小鸟我会张开手臂bì好好地抱住你
我要变成小帆fān船我就变成树
我要变成小男孩跑回家我就变成风
三、填空。
读完《逃家小兔》后，我想对妈妈说
篇二：
《春风》阅读训练及参考答案
《春风》阅读训练及参考答案
春风
林斤澜
①北京人说：
“春脖子短。
”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是：
“哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍?
?
”
③其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。
不过不像南方的春天，那也的确。
褒贬起来着重于春风，也有道理。
④起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。
这些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。
这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。
江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。
这才草长，花开，莺飞?
?
⑤北京的春风真就是刮土吗？
后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
⑥我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子”。
背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。
是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴?
?
一夜之间，春风来了。
忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。
从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。
噶的一声，是碗口大的病枝刮折了。
有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。
清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。
⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。
到欢喜得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。
要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？
又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？
⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。
能不怀念北国的春风！
1．解释加点词在文中的含义。
褒贬：
2．请分析第⑤段画线句子在文中上的作用。
答：
3．请用自己的话概括南北春风的特点。
答：
4．细读课文，请探究作者对北国春风情感变化的过程。
答：
（201X年湖南省衡阳市初中学业水平考试语文试题）
[参考答案]
1．评论好坏。
2．承上启下。
3．南国春风：
温暖、柔和、湿润；北国春风：
粗犷、豪放、猛烈
4．作者初到北国报怨北国没有春天，而怀念江南的春风，当看到北国的春风吹开冰冻，催生万物以及人们在春风中劳作的场景蝗，便焕发出欣喜之情，从而对北国春风有了别样的体会，到后来即使回到江南，也会怀念北国的春风。
篇三：
名著阅读练习题及答案
（一）
行者见说起菩萨，却有三分儿转意道：
“兄弟，既这等说，我且不打你，你却老实说，
不要瞒我。
那唐僧在那里有难，你却来此哄我？
”八戒道：
“哥哥，没甚难处，实是想你。
”
行者骂道：
“这个好打的劣货！
你怎么还要者嚣？
我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。
那师父步步有难，处处该灾，你趁早儿告诵我，免打！
”八戒闻得此言，叩头上告道：
“哥啊，
分明要瞒着你，请你去的，不期你这等样灵。
饶我打，放我起来说罢。
”
……
行者道：
“你这个呆子！
我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：
‘若有妖魔捉住师父，你就
说老孙是他大徒弟。
’怎么却不说我？
”八戒又思量道：
“请将不如激将，等我激他一激。
”
道：
“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！
”行者道：
“怎么说？
”八戒道：
“我说：
‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！
我还有个大师兄，叫做孙行者。
他神通广大，善能降妖。
他来时教你死无葬身之地！
’那怪闻言，越加忿怒，骂道：
‘是个甚么孙行者，我可怕他？
他
若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！
饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！
’”
行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：
“是那个敢这等骂我！
”八戒道：
“哥哥息怒，是
那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。
”行者道：
“贤弟，你起来。
不是我去不成，既是妖精
敢骂我，我就不能不降他，我和你去。
老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个
控背躬身，口口称呼大圣。
这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！
我这去，把他拿住，碎尸万段，
以报骂我之仇！
报毕，我即回来。
”八戒道：
“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那
时来与不来，任从尊意。
”
1、本文段节选自《西游记》，作者
。
（2分）
2、根据划线句子理解，回答下面问题。
（4分）
⑴“我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。
”说明孙悟空此刻的什么心情？
⑵“那师父步步有难，处处该灾。
”说明唐僧取经途中多灾多难，请你另再写出两个唐僧遭
难的例子。
3、从选文看来，你觉得猪八戒是个什么样的人？
（2分）
答案：
1、吴承恩猪八戒智激美猴王（大概意思对就可以给分）
2、⑴说明孙悟空此刻虽然被逐，不能追随唐僧西天取经，但仍担心唐僧受苦受难的焦急心
情。
⑵如：
被困盘丝洞、受阻火炎山、被红孩儿所擒等。
（另要符合条件就给分，如只说“女
儿国”、“三打白骨精”之类，只得一半分。
）
3、猪八戒是一个既憨厚又懂得用心计的人。
（只说懂得用心计也可给分）
（二）
据说，把雕像交由米开朗琪罗做的行政长官比尔·索德里尼为表示自己的品味高雅而对
雕像提出了一些批评：
他认为鼻子太厚了。
米开朗琪罗便拿起一把剪刀和一点大理石粉爬上
脚手架，一面轻轻地晃动着剪刀，一面把大理石粉一点点撒落，但他绝不碰那鼻子，原封不
动地保留着。
然后，他转身对着行政长官说道：
“现在，您请看。
”
索德里尼回答说：
“现在，它让我喜欢多了。
您把它改动得颇有生气了。
”
于是，米开朗琪罗走下脚手架，偷偷地笑了。
1、本选段节选自《》，作者是。
（2分）
2、“偷偷地笑”这一神态描写有什么特殊含义？
（3分）
3、行政长官比尔·索德里尼是一个怎样的人？
请给予评价。
（3分）
答案：
1、《名人传·米开朗琪罗传》（或《名人传》也可）罗曼·罗兰
2、是米开朗琪罗对行政长官无声的讽刺与嘲笑。
3、是一个虚伪、浅薄、无知、不懂艺术的人。
（大意对即可）
（三）
我看到寝宫墙上已经竖好梯子，吊桶也预备齐全，但是水源却不在近处，吊桶只有大针
箍那么大小，虽然那些可怜的人儿一桶桶地尽快供应我，可是火势太猛了就无济于事。
我可
以很容易地用上衣把火扑灭，可是一时慌张不曾带来，仅仅穿了一件皮背心就跑来了。
看来
情形已毫无希望。
如果不是我当时心眼特别快，忽然想起了一条妙计，这一座富丽堂皇的宫
殿免不了要烧成平地。
头一天晚上我喝了不少一种叫做“格林格伦”的美酒（不来夫斯古人
把这种酒叫做“福禄奈克”，但是大家都认为我们的酒更好些），这酒有利小便的功用。
真是
天缘凑巧，我还没有解过小便。
因为太靠近火了，又参加了救火的工作，身上吸收了热，酒
就变成尿了。
我撒了一大泡尿，又撒在适当的地方。
所以不到三分钟火就全熄了。
这才把费
了多年心血建造的其他宫殿救了下来。
1．上面选段是出自小说《》。
2．文中的“我”指国的一段经历。
3．结合你对这部小说的了解，谈谈阅读这部小说最深的一点感受。
答案：
1．格列佛游记英国斯威夫特
2．格列佛小人国（利里浦特）
3．例如：
这部小说给我印象最深的是它尖锐而深刻的讽刺。
文中很多地方都充满了尖刻的
讽刺。
颠倒如第四卷里，作者以恣肆的笔调，展示了人兽的怪诞景象，在这个乌托邦国度里，
马是理性载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生，这无疑就是对人类社会的极大讽
刺和无情地鞭挞
（四）
那妇人闻言大怒道：
“这泼和尚无礼！
我若不看你东土远来，就该叱出。
我倒是个真心
实意，要把家缘招赘汝等，你倒反将言语伤我。
你就是受了戒，发了愿，永不还俗，好道你
手下人，我家也招得一个。
你怎么这般执法？
”
那妇人见他们推辞不肯，急抽身转进屏风，扑的把腰门关上。
师徒们撇在外面，茶饭全
无，再没人出。
那呆子道：
“这如今茶水不得见面，灯火也无人管，虽熬了这一夜，但那匹
马明日又要驮人，又要走路，再若饿上这一夜，只好剥皮罢了。
你们坐着，等老猪去放放马
来。
”
那呆子拉着马，有草处且不教吃草，嗒嗒嗤嗤的赶着马，转到后门首去，只见那妇人，
带了三个女子，在后门外闲立着，看菊花儿耍子。
他娘女们看见八戒来时，三个女儿闪将进
去，那妇人伫立门首道：
“小长老那里去？
”这呆子丢了缰绳，上前唱个喏，道声：
“娘！
我
来放马的。
”那妇人道：
“你师父忒弄精细，在我家招了女婿，却不强似做挂搭僧，往西跄路？
”
八戒笑道：
“他们是奉了唐王的旨意，不敢有违君命，不肯干这件事。
刚才都在前厅上栽我，
我又有些奈上祝下的，只恐娘嫌我嘴长耳大。
”那妇人道：
“我也不嫌，只是家下无个家长，
招一个倒也罢了，但恐小女儿有些儿嫌丑。
”八戒道：
“娘，你上复令爱，不要这等拣汉。
想
我那唐僧人才虽俊，其实不中用。
我丑自丑，有几句口号儿。
”妇人道：
“你怎的说么？
”八
戒道：
“我虽然人物丑，勤紧有些功。
若言千顷地，不用使牛耕。
只消一顿钯，布种及时生。
没雨能求雨，无风会唤风。
房舍若嫌矮，起上二三层。
地下不扫扫一扫，阴沟不通通一通。
家长里短诸般事，踢天弄井我皆能。
”那妇人道：
“既然干得家事，你再去与你师父商量商量
看，不尴尬，便招你罢。
”八戒道：
“不用商量！
他又不是我的生身父母，干与不干，都在于
我。
”妇人道：
“也罢，也罢，等我与小女说。
”看他闪进去，扑的掩上后门。
1、本文节选自《西游记》第三十三回，回目是“三藏不忘本，四圣试禅心”，即四位菩萨变
成美女，要试一试唐僧师徒四人西天取经的决心，测试结果如何？
猪八戒在本回的结局又如
何？
（2分）
2、猪八戒平时可以说是好喝懒做，这回为什么这么勤快，主动提出去放马？
（2分）
3、某校七
（2）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语
文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
（4分）
反方：
我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难
就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。
是一
个贪生怕死、自私自利的人。
正方：
答案：
1、测试结果是除了猪八戒动了凡心（想留下做她们家的女媚）其余三人均不为所动。
猪八
戒在本回最后受到四位菩萨的惩罚，被吊在树上受了一夜的罪。
2、他目的不是去放马，而是借故离开唐僧师徒，去找“那妇人”，自荐要做她家的女婿。
3、示例：
正方：
我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。
在与妖魔的斗争中，他
总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。
他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、
淳朴憨厚的人。
（理由要符合人物特点，表意清楚即可。
）
（五）
贝多芬被这些话语深深地打动了。
他留下来了。
1824年5月7日，在维也纳举行了《D
大调弥散曲》和《第九交响曲》的首场演出。
非常成功，几乎是盛况空前。
当贝多芬出现时，
观众们掌声不息，连续了五次；在这礼仪之邦，即使皇族驾临，习惯上也只是鼓三次掌。
演
出之狂热竟惊动了警察。
交响曲引起了一阵狂热的骚动。
有许多人哭了起来。
音乐会后，贝
多芬因过于激动而晕了过去；他被抬到辛德勒家；他昏昏沉沉地和衣躺着，整夜未喝，直到
次日早晨。
但胜利只是短暂一瞬，贝多芬分文未得，音乐会没有给他带回一个子儿。
物质生
活的窘迫毫无改观。
他贫病交加，孤立无援，——但他却是一个战胜者：
——人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的苦痛的战胜者。
1、本文段节选自《名人传·贝多芬传》，作者是法国作家罗曼?
罗兰，该书的另外两个传主分别是和。
（2分）
2、根据你对文段内容的理解，回答下面的问题。
（4分）
（1）“有许多人哭了起来。
”想一想这些观众为什么会哭呢？
（2）怎样理解选文中划横线句的含义？
3、罗曼?
罗兰描写了名人们相貌丑陋、体弱多病、与家庭关系紧张、与同事不和等缺陷和不足之处，这是否会影响你对他们的崇拜或尊敬?
这种兼顾人物优点和缺点的写法，对你的写作有什么启发?
（4分）
答案：
1、米开朗琪罗托尔斯泰
2、
（1）也许是被贝多芬作品中美妙的旋律所感动，或是被贝多芬伟大的人格魅力所打动，人们才流泪的。
（2）作为作曲家、音乐家的他，却遭受了失聪的厄运，但是他没有被灾难打倒，而是扼住命运的咽喉，向命运挑战，克服困难，执着于自己的音乐梦想，最终获得了重大的艺术成就，一个孤独、痛苦的人，竟创造了欢乐并把它带给人间，“用痛苦换来快乐”。
因此他是“自己命运的战胜者，他的苦痛的战胜者”，他是一位音乐巨人。
3、不会影响。
人无完人，作家在表现名人们的伟大的同时，也表现了他们的缺点，使人物形象更贴近生活真实，有血有肉，个性鲜明。
启示：
写作时应注意真实感，过份拔高反而使人物形象变得干瘪。
（其他说法只要言之成理就行。
）
（六）
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。
地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直①着他的头和背，横扫着他的脸。
他不能抬头，不能睁眼．不能呼吸，不能迈步。
他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。
他要把车放下，但是不知放在哪里好。
想跑，水裹住他的腿。
他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前②。
坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：
“先生，避避再走吧!
”“快走!
你把我扔在这儿算怎么回事?
”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。
可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。
他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。
刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。
祥子没说什么，他已经顾不过命来。
雨住一会儿．又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。
抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。
（201X年中考模拟试题）
１、文中①②两处最恰当的词分别是（①C）（②D）
①A.淋B.洒C.砸D.落
②A.挪B.拉C.蹭D.拽
２、文中下面加横线的语言着重写出了祥子的痛苦矛盾心理，其中“硬”字表现出祥子的愤怒反抗意识。
３、下面不是直接描写祥子在暴风雨中拉车痛苦感受的一句是（D）
Ａ、他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。
Ｂ、他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
Ｃ、他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。
Ｄ、雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。
４、“他哆嗦得像风雨中的树叶”一句运用了比喻的修辞方法，除写祥子当时的状态外，又暗示了_祥子的命运像风雨中的树叶一样，无法自控_。
５、上面几段文字将暴雨和人物的语言、动作与心理等描写相结合，表现了祥子在暴雨中挣命拉车的痛苦状况。
（七）
我走进了另一间屋子，但是马上就要退出来，差点被一种可怕的臭气熏倒。
我的向导催促我走进去，悄悄地告诉我：
不要得罪他们，他们会恨你入骨，因此吓得我连鼻子都不敢堵。
这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者，他的面孔和胡子都是淡黄色的；手上、衣服上都涂满了污秽。
我被介绍给他的时候，他紧紧地拥抱我，当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。
他自从到科学院工作以来，就是研究怎样把人的粪便还原为食物。
他把粪便分成几部分，去掉从胆汁里得来的颜色，让臭气蒸发，再把浮着的唾液除去。
每星期人们供给他一桶粪便，那种桶大约有一个布利斯脱酒桶那么大。
1．文段选自文学名著《》，作者是。
（2分）
2．这里的科学家搞什么实验？
这个实验有科学根据吗？
作者为什么这样写？
（4分）
3．在文段中，作者想说明一个什么道理？
（4分）
答案：
1．《格列佛游记》斯威夫特
2．研究怎样把人的粪便变成食物、没有、讽刺当代科学，讽刺有些科学家带有荒唐成份的行为
3．说明搞科学研究，必须脚踏实地，实事求是地进行有科学根据的实验，而不应打着科学的幌子搞迷信活动和欺诈活动的
（八）
其实人禽之辨，本不必这样严。
在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。
然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可，甚
篇四：
七年级语文试卷及答案
201X---201X学年第二学期七年级语文期中试卷
一.积累和运用。
（39分）
1.给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字，并解释词语。
（10分）○1堆栈（）○○2吞shì（）3ru?
（．
）大○○4浸yín（）5客棹（）○○6jī（）齿7擘（．）画○○○8丛莽（）9如．lǚ（）平地10乍．2.下列是更换了成语中一两个字而做的广告语，请你对它进行还原。
（．
（）暖还寒2分）咳不容缓（药物广告）还原：
一明惊人（眼镜广告）还原：
骑乐无穷（皮鞋广告）还原：
天尝地酒（白洒广告）还原：
3.为了增强广告语的表达效果，广告语往往采用修辞手法。
对下列广告语使用修辞判断正确的一项是（）（2分）①长城电扇，电扇长城。
②只要你拥有春兰空调，春天将永远陪伴着你。
A.比喻拟人B.比喻夸张C.夸张比喻D.夸张拟人4.将下面三个短语填在句中的横线上，顺序最恰当的一项是（）（2分）①缓缓地、曲折地②从浅浅的山谷中③如同一道小溪我的生命的道路，流入“不择细流”的大海。
A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①5.下列叙述正确的一项是（）（3分）A.《游园不值》选自《靖逸小集》，作者叶绍翁，字嗣宗，唐代诗人。
不值，是没有遇到的意思。
B.《玉楼春》选自《唐宋词选》，作者宋祁，“玉楼春”为该词的题目。
C.“平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦”出自《钱塘湖春行》，作者白居易。
D.《春》选自《艾青诗选》，作者艾青是现代诗人，其作品有《大堰河，我的保姆》等。
6.下列句子没有语病的一项是（）（3分）
A在201X年春节联欢晚会上，残疾人表演的舞蹈《千手观音》，受到了观众的热烈欢迎。
B小王对自己能否学好电脑，充满了信心。
C经过昨夜一场大雨，使空气更加清新了。
D一个人如果获得了理解，就等于拥有了一切世界上最宝贵的财富。
7.口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。
想想看在下面的情境中符合那位女士回答的话是（）（2分）两位男士在谈话。
其中一位说，在家里妻子不让我抽烟，真难受。
他边说边拿出香烟，问旁边的女士：
“我抽烟妨碍您吗？
”女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，很幽默，引得两位男士都笑了。
A.嗨，你害己又害人啊？
B.看，没见写着“禁止吸烟”！
C.您夫人还没把您管教好吧。
D.先生，您像在家里一样好啦！
8.根据提示默写诗句.（10分）
①随风潜入夜，。
②，红杏枝头春意闹。
③春色满园关不住，。
○
4明代诗人于谦的《石灰吟》中“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”两句与南宋文学家文天祥《过零丁洋》中的两句“，。
”有异曲同工之妙。
⑤，多少楼台烟雨中。
⑥，草色遥看近却无。
7用十七年未餍中国的眼睛，。
○
8你从远古走来，○
9，春在溪头荠菜花。
9、仿照例句，再写出一个你对“语文”理解的比喻句。
（2分）
例句：
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：
语文是，让人。
10、提炼下面这段话的主要信息。
（连标点不得超过30个字）（3分）《徐霞客游记》具有很高的文学价值，不仅篇幅之宏大，内容之丰富，是以前任何游记无与伦比的，而且摹景抒情都有独到之处。
《徐霞客游记》又有很高的科学价值，以实地考察所得，纠正了古代地理书籍的一些谬误，也有许多新发现。
二.阅读理解。
（61分）
（一）阅读下列两段文字，回答文后问题。
（22分）
甲
A．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
．．．B．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
C．牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
．．D．“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
乙
①我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。
背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。
是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴?
?
一夜之间，春风来了。
忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来。
从关外扑过山头，，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
②轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。
嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。
有天夜间，我住的石头房子的木头架子，
格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。
仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉，格拉拉地松动。
③麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了
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