学生硬笔书法比赛活动记录.docx

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学生硬笔书法比赛活动记录

学生硬笔书法比赛活动记录

学生硬笔书法比赛活动记录

（2015-2016学年上学期）

鲁山县十六中

2015年9月20日

鲁山县十六中学生书法比赛

通知

为了丰富学生校园文化生活，展现学生个性才华，培养他们良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造优良的校园文化氛围，学校特举办此次书法比赛活动。

现将有关事项通知如下：

一、书写内容：

不限

二、参赛对象

七、八年级学生

三、奖项设置

比赛设一、二、三等奖若干名。

四、具体安排：

（一）举办时间：

2015年9月20日12:

40—13:

10点

（二）地点：

校多媒体教室

（三）参加人员：

每班选2名同学。

五、要求：

1、自备黑色钢笔或中性笔和硬笔书法专用纸

2、七八年级由学校统一书写内容—不限

3、要求学生全员参加，各年级要统计各班参加人数、交作品数。

4、每班由班主任选出2名优秀作品参与学校评选。

5、所有学生作品都要上交学校。

6、书写要求：

学生必须用钢笔或中性笔（黑色）书写。

一格一字，写标点符号。

作品背面上方注明作者的班级、姓名和辅导教师。

六、评委小组：

组　长：

雷红亚

组员：

王鹏珍雷宏亮李雪平

鲁山县十六中教导处

2015年9月20日

学生钢笔字比赛决赛书写内容

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达?

归雁洛阳边。

参赛要求：

1、学生必须用钢笔或中性笔（黑色）书写。

2、一格一字，写标点符号。

3、作品注明作者的班级、姓名和书写日期。

鲁山县十六中学生硬笔书法比赛评分标准

评价内容模块

及分值

评价内容细目及分值

9分以上

8.0-8.9分

7.0-7.9分

笔法

（4分）

起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等

准确无误

起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等

较好

起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等

较好

单字结构

（4分）

结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔流畅

结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位

结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔基本到位

章法布局

（2分）

章法布局合理，行列整齐，风格统一。

章法布局较好，行列整齐，风格统一。

章法布局基本合格，行列较整齐，风格统一。

活动图片

（一）

钢笔书法比赛书写材料

参赛学生在认真书写

活动图片

（二）

参赛学生在认真书写

活动总结

为丰富学生课余活动，同时也为了检验学生练字的效果，2013年12月11日下午我校开展了一次硬笔书法比赛活动，硬笔书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，培养他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。

通过这次比赛，活跃了校园文化，同学们对练习书法有了浓厚的兴趣，不仅增强了同学们的审美意识，而且成绩明显提升。

 一、进步 

1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。

4、作品书写中大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净。

二、不足 

1、执笔方法与写字的姿势不正确。

2、部分学生书写中笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。

通过本次比赛活动，同学们提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，促进同学们对书写正确、美观汉字的积极性。

附获奖名单

七年级

一等奖刘宛雨

二等奖谭云泽杨敬雨程盼盼苏星星

三等奖刘少鹏燕雨关然然张宁王琪琪霍亚冲

八年级

一等奖李明晓

二等奖周菲倪喆王龙龙赵晓峰

三等奖王亚薇王雨帆李灿吕柯孙玉博关佳薇

鲁山县十六中教导处

2015年9月20日