学习委员年终工作总结集合10篇.docx

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学习委员年终工作总结集合10篇

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学习委员年终工作总结集合10篇

学习委员年终工作总结篇1

  时光如白驹过隙,匆匆流逝,已是新学期开学以来的第三个月。

而今同学们在工作,学习和生活中已步入正轨。

还记得9月底,我带着对大学生活的无限激情,选取了学习委员这一职位,转眼见担任这一职位已经三个多月了,下方我重点介绍下在我十一月作心得。

  众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,但是在学习的过程中我们经常会遇见一些精神上的困扰,而这时,携一本好书,便能让自我或失落或急躁的灵魂在知识的海洋中得到洗礼,还原一个拥有赤子之心的我们。

为此,在十一月份,我们班开展了‘‘书香满园关不住’’读书主题班会。

在这次的班会上,同学们交流各自的读书心得,在思想的碰撞中进一步明白读书的重要性,更在在‘‘百家争鸣’’中升华了自我的精神世界。

然而,这次的读书主题班会并没有我们预期的那么成功,甚至出现冷场的现象,我想这一方面与同学们读书后是否思考有关,而更大的职责在于我们没有调动同学们的用心性,今后的班会活动中,我们必须会在这方面多多努力。

  学习是十分重要的。

李开复说:

"不管别人怎样说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世潜力出众而成功的人有的是,但你思考好了吗,你会是那个意外吗?

弄好学习是学生的首要任务。

我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,我们绝不能忘了我们的本职。

在这次的班会上我们着重强调学习不能落,班上学风务必搞好。

并且在班会结束之际,在经过我们班委的慎重思考之后,以学习委员做代表向同学们宣布了自愿参与早读制度。

作为大学生的我们都清楚地明白,期末挂科对我们的时光与精力都是一个很大的损伤。

而这次的早读制度在建立学习氛围浓厚的班风之余,更是为了同学们能在期末考试中能考出一个好的成绩。

  值得称赞的是,班上的同学都很用心配合,早读制度到达了预期的效果。

  这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。

务必以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。

而作为学习委员,就应作到认真负责,严格考勤制度。

早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。

我深知仅此还远远不够的。

学习委员的要求是要有较强的时光观念,发挥用心带头作用;要加强职责心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。

大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。

初。

高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅仅要高质量的完成老师分配的工作,还要用心的寻找工作,利用一切能够利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

  最后,期望我们公管Q1141班能在我们全体同学的共同努力下成为一个无论是在学习上还是在课外活动上都很突出的优秀班级!

学习委员年终工作总结篇2

  时光过的真快,不觉已是学年之末了。

透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。

自从进入六安职业技术学院,自从进入08级计算机应用

(2)班,我学到了很多,也感受到了很多。

但是,还有不到半个月就要结束自我本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自我走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。

  在这一学年里,我用心为班级同学服务,把同学们的事当成自我的事。

并且协助各个班委做好各项工作,因此,工作上也获得班上同学们的大力支持,所以,这一学年的工作开展的也是很顺利的。

并且取得了一些的优异成绩。

一学年的工作,让我学到了很多很多,也让我感受到了很多。

如下是我这学年工作总结:

  一、本学年基本工作状况;

  1、首先,作为学习委员的我,很明确自我在班级就应做什么。

学委应用心收集教学动态。

在很多状况下,老师是无法和多数学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的推荐、疑问;向学系反映考勤状况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

拉近老师与同学间的距离。

另外,在同学们遇到学习上困难时,应主动去帮忙同学解决问题。

要用真心去对待。

  2、本学年我担任班级学习委员,我感到很荣幸,因为我喜欢这个职务,它贴合我的性格。

我相信自我能胜任着个职务,本学年我用心履行自我的职责和义务。

用心完成老师交给我的任务,及时向同学们传达最新的学习工作安排。

把同学们的事当成自我的事,用心与同学们相处。

虽然平时工作比较忙,感到有累,但是我不在乎。

因为我付出我看到了回报,那就是同学们的笑脸。

她们的笑脸是我最大的鼓励。

  3、大一学年刚开始时,由于我们从五湖四海聚集到了一齐,每个人对待陌生的环境,所体现的生活态度不一样。

为了是我们班能尽快成为一个大家庭,为了使我们班凝聚力凝在一齐。

为此,作为班委我的,用心的组织了一些关于学习方面的活动,来拉近同学们间距离,“以学习增进交流,以交流增进友谊”。

如:

学习活动周、班级成立学习小组等等;这些活动不仅仅增进了班级同学之间的了解,提升了班级学习氛围,最重要的是班级的凝聚力在一次次的活动中渐渐构成。

为以后的班级发展打下了良好的基础。

  4、大一下学年,我们班级已经处于一个比较稳的发展状态了。

下学年刚开始,为了增加班级学习氛围。

创造良好的学习环境。

我们班级要进行布置。

我和团支书一齐努力精心的策划我们班班级该怎样布置。

我用心的收集资料,多次听取同学和老师的意见。

在我们不懈的努力下我们完成了班级的布置。

透过老师与同学的评价,我们获得了很高的评价,我们彼此个性高兴。

由此我们班的学习氛围变得更浓厚了,不紧如此,至此我们班级的卫生也有了很大的改观。

直呼我们班级的卫生,基本上锁定系班级卫生前三甲。

同时,我们班级在系里班级的形象提高了一个台阶。

  5、进入大一下学年,我们的学习压力渐渐变大,各种的考试“排队”而来,大家都在忙着考试。

我也在同学们学习而认真的服务,只要有最新我学习信息我都及时的传达给同学。

为了缓解同学们的学习压力,我组织一些趣味的体育活动,来丰富同学们的课余生活。

如:

“多人多足赛”,“趣味知识竞答赛”等,这些活动不仅仅丰富同学们的课余生活,锻炼了身体,也增加了同学们的课外知识。

最主要的为大家的交流带给了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强了班级的凝聚力。

  二、经验及教训

  1、我担任了一学年的学习委员,这个职务让我锻炼了很多,从为人处事、工作方法及态度、交友、怎样拉近同学们彼此的距离等,都得到了很好的锻炼。

不管做什么事,都要有不放下的精神,不抛弃、不放下、要有持之以恒的毅力。

在做事的时候要多注意细节方面,从整体上把握。

自我作为一个领导,无论做什么事,都要持续一个冷静的大脑,做事要有方法,要学会把团队紧紧团结在一齐的潜力,这是很重要的。

  时代在进步,社会在发展,我们的思想也在进步,我们要不停的学习知识,知识是前进的助推器,对我们以后的事业的成功与否很重要。

所以作为学习委员的我,要时刻的给自我充电。

不断的提升自我,做好同学们心中的好班委。

把自我的好的想法剩余同学们交流。

我的目标很明确,就是想让我们计算机应用技术0802班明天变得更完美。

  2。

教训:

遇事时要冷静,不能盲目的听从个人或个人意见。

要学会从大局上把握,多和别人接触商讨解决问题的方,多听取别人的意见。

平时和同学交往时要用心去对待,不能只注意自我个人利益,要把别人的事当成自我的事。

不能骄傲自大,改掉自我的换脾气,想问问题要从全局思考,“三思而后行”。

  三、展望

  担任计算机应用班的学习委员我真的很荣幸,这一学年的工作总体上不错。

但不缺不足之处。

基本上到达了辅导员交给我的工作目标,同时也到达了自我定下的目标。

这学期发生了许多的事,有快乐、有悲哀与遗憾,这一次次的锻炼会使我变得更强了。

自我变得更稳重。

我相信下学年我会继续努力做好计算机应用班的班委。

我相信我会做到的更出色。

  总之。

真的感谢计算机应用0802班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。

在此,我衷心的期望我们能够携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也期望每个同学都能够从计算机应用0802班,从六安职业技术学院这个新起点,最终找到属于自我的天空,展翅高飞!

我们班级的兄弟们加油吧!

未来属于你们!

学习委员年终工作总结篇3

  来到西亚斯开始大学生活已经近一个学期了。

本学期,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。

  我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。

也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。

学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。

李老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。

战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。

因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。

作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。

因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。

  现将本学期的工作总结汇报于李老师。

  1、很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。

学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

  本学期是同学们大一的第一学期,在学习方面也需要时间去适应。

为了方便与老师还有同学们之间的沟通,我及时的加了同学们还有老师的飞信,方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。

  在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。

老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。

期中考试时间、地点、测试内容,以及需要带什么东西,考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。

极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。

  然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。

通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。

在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。

因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。

通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

  在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。

班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。

然后,及时向各科老师反应情况,寻求最好的解决问题的办法。

  2、在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。

然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。

  本学期,通过平时的观察,我发现同学们在学习方面,通常存在的问题是,发现问题以后,不知道如何解决,因此就把解决问题推迟到明天,而明天又会推到后天。

  老师不可能给每位同学一一解答问题,因此在这方面,每次作业我都会统计一下,哪道题大多数同学都存在问题,然后总结并及时向老师反馈,老师会在课堂上统一讲解。

尽管这样,还是会存在一些没有解决的学习方面的问题。

通过总结,我找到了解决问题的方法,再今后的工作中,我会组织同学们之间互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,争取做到不把现在的问题放到明天解决。

  关于考试方面,我已经着手准备复习方案,并且及时的与工管2班学习委员王一涵取得联系,因为我们工管1班和工管2班的课程,一起上的比较多,也基本都是同一个老师。

我及时与工管2班学习委员交流工作经验,共同总结复习方案,以及期末考试的复习工作。

同时,我也及时与各科老师进行沟通,询问期末考试的范围,重点,题型,答题技巧等等,以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得一个比较满意的成绩。

具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容整理到一起,联系生活委员,利用同学们的班费,把这些知识点打印出来,发给班里的每一位同学。

这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。

  关于激发同学们学习积极性这方面,我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。

很多工作还未完善,我在工作中,在寻求着最好的方法。

近期,我会与其他班委成员商量,制定一个奖励方案与措施。

比如,在本次期末考试中,对成绩优异的同学奖励一个笔记本,一支笔。

这些方案我会在工作中去落实。

  3、第三点,是关于学习委员自身的。

  作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,正如李老师说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。

只有这样,接下来才能完成工作任务。

  学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。

具体的说,就是平时以身作则,上课认真听讲,积极配合老师的教学,踊跃回答问题,认真按时完成作业,端正学习态度,等等……

  这方面很笼统,不容易很好的做到每一点,更不容易坚持。

比如在积极回答问题方面,我应该向我们的班长学习,在上课做课堂讲义方面,我应该向其他的一些班委成员学习……

  班委成员,在班级里面应该是先进分子,好的榜样。

  本学期,在严格要求自己,平时学习上做表率这些方面,总体上做得不错,上课能够认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度,但也存在着一些问题,以及不足。

  首先我认为应该自我检讨,在一些方面我没有能够很好的做到位,有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业,不能彻底的克服自己,没有能够始终以身作则,做到好的表率。

通过工作总结,我发现并且意识到了这方面的不足,在今后的工作中,我会及时的改善这些不足。

只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。

  经验:

  本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。

首先,应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。

  同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。

  不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。

事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。

学习委员年终工作总结篇4

  本人在大二、大三期间担任我班的学习委员,认认真真、扎扎实实地做好土木102班学习委员的本职工作,切实完成了班主任交给我的任务,并对班级里的各项事务也认真负责。

在这一年里,我不断地充实和提高自我。

  一、思想方面

  本人在当学习委员期间,用心地为预备党员转正做准备,拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则。

在工作当中,我也能端正自我的心态,勤勤恳恳,任劳任怨,勤奋刻苦。

  二、工作方面

  首先,我及时告知同学们任课老师布置的作业以及需要传达的事宜,收发各科作业。

课前点名,督促大家按时上课,做到不逃课,不迟到,不早退。

通知同学们各项考试的时光和相关安排,提醒同学们按时参加考试不要迟到。

和各科老师及教学秘书持续联系,帮忙老师安排教室、课堂的调整及教材的发放。

  其次,我用心鼓励班里里的同学参加各种学科竞赛。

在我们学校组织的结构设计大赛上,我们班就有若干队伍参加,并在大赛上取得二等奖的优异成绩。

  再次,我协助班长工作搞好班级工作,组织同学一齐上自习,组织班级学习研讨会,让大家在一齐交流学习经验,表扬先进,找出问题,并讨论解决。

让大家在学习上互相帮忙,构成互帮互爱的班级氛围。

  三、个人学习

  作为班级里的学习委员,我也在学习上做表率。

端正自我的学习习惯,规划好每一天的学习安排,养成预习复习巩固的好习惯,及时完成相应作业,不拖欠,并带动好同学。

经过一个学期的努力,我在班级的综合分排行靠前。

  四、努力方向

  学委的各项工作有时候显得枯燥无味,在工作过程中,我会变得烦躁不安,与同学们相处不好。

我需要增强自我的自控潜力和耐心。

  在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习状况以及在学习中存在的问题。

我要要求自我及时地去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

  在接下来的学年里我将继续担学习委员一职,我将更加努力,督促同学们学习,协助老师完成教学任务,并提高自我,使我们的班级更加和谐,友爱,进步,卓越。

学习委员年终工作总结篇5

  转眼间大学生活竟已过了一年多了,有幸在大一的时候担任班级学习委员的职务,并且是班级团支部和班委会的一员,大一的班级工作是紧张的忙碌的。

学习工作更是要从头做起。

但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。

相反我为能得到这个更多接触认识同学的机会而高兴。

  在这一年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。

在刚上大学时班主任黄老师让我当学习委员,让我备受感激。

并且同学们都很支持我。

在这一年的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。

我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。

  学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才发现。

现实却不是我想向中的那样,虽然有了好的工作计划,但是没有好好去的做,还是没有用的。

后来我深深的反省了自己,有的地方确实不是做得很好:

在课堂上,没有好好去的维持纪律,因为我想,都是大学生了,应该不用我们多管了吧,再多管的话,就会觉得我很烦了,就没有多管,所以课堂纪律一直就不能算很好,因为一个班中难免有几位活泼点的同学。

还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。

我觉得这点是我做得很不够的。

毕竟这是和同学们非常的密切相关的,要是我的失误而造成同学们的不便,那我还能算是学习委员吗?

另外,在普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中,一些同学仍在规定的日期范围之外报名,有时候我会很生气,弄得某些同学也不高兴,这是我的不对,不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。

不过还有些工作是我做得比较满意的。

  一、能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

  二、上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

  三、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

  四、针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

  五、当补考名单及时间安排出来时,我都仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。

  六、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。

经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

  我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。

我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。

也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或考上研究生。

也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!

学习委员年终工作总结篇6

  大学生活已过了两年,在这两年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。

首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。

在这两年年的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。

我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。

以下我对我这两年的工作做一个总结。

  有些工作是我做得比较满意的:

  1.能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

  2.帮助任课教师对班级同学的了解。

  3.当考试时间安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。

  4.在英语等级考试报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们认真备考。

  5.经常鼓动并带领同学们参加一些有意义的课外活动,如:

全国商科院校商务品牌策划大赛、全国大学生创业大赛等。

我鼓励大家以比赛促进学习,我们成为了全系参赛人数最多的班级。

  6.主动召开班会,鼓励同学们互相交流学习方法、互相帮助,让各位同学更好的融入了良好的学习氛围中。

  7.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。

  在工作中觉得应该要做到以下这些:

  1、用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

  要做好一件事,如果不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。

在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。

学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。

到现在,两年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好。

  2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。

  何谓班干?

班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。

如果一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。

我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。

当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自己。

做一件事儿,既然做了,就要做好。

如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。

每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?

我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。

  经过同学们两年的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。

我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。

学习委员年终工作总结篇7

  不知不觉中已在大学中度过了一年半。

在这一年半的时间里作为一个有92人班级的学习委员和信息员,感触颇多,而且也学到了很多书本上个根本学不到的很多东西。

  回想我刚到大学的时候,我抱着极大地热情去竞争学委,最后也终于如愿以偿。

在一年半里有过激情燃烧的心潮,也有过空虚落寞时的苦涩。

这也将会是我人生阶梯中重要的一步。

因为这段经历不仅使我更加的成熟与稳重,而且还让我学会了怎样与上下级(这里当然是学校领导,老师和同学)的交流与沟通。

  学习委员不仅要在学习上处在上乘而且还要在生活上注意检点,因为你的职责所在,因此你首要的是把自己的各方面处理好,要在心里记得你自己得是一个榜样。

作为总结我将继续做好自己的本职工作。

  1、由于这一年半来在办公室的走动和工作,使我认识了很多老师,同时也使很多老师认识了我。

这给我以后的工作打下了基础。

使我能更好的与老师沟通与交流。

  2、继续配合老师的工作,把学校教务处或老师的教学变动及时有效的传达给同学。

当教学仪器出现故障时,及时报告任课老师,保障教学的有序。

  3、把老师学习上的要求传达给学生。

并按时的`做好收发作业的工作。

  4、预备前到有需要的老师办公室提电脑课件并提前打开电脑和投影仪,并连接好,方便老师能及时的上课。

  5、帮助老师做好最终的成绩评价。

  6、有空时帮助导员整理资料。

并配合好其他班委的工作和班级的其他安排。

  7、搜集同学在学习上遇见的问题和困惑,帮助他们处理好,并

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