中国梦我的梦主题班会教案二.docx
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中国梦我的梦主题班会教案二
中国梦我的梦主题班会教案
中国梦我的梦主题班会教案1
一、活动目的:
1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想。
2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。
3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。
二、活动形式:
讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目
三、活动准备:
学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目;
教师制作PPT,视频等
四、活动过程:
(一)宣布活动开始,进行活动。
(二)活动过程:
第一篇章:
中国梦
1、亲爱的同学们,在《开学第一课》里,我们看见了一群朝气蓬勃的少年,他们握紧拳头,用坚定的声音说出“少年强?
则国强?
少年智?
则国智少年富则国富”。
(生齐说)(PPT)
2、有梦想就有希望,有希望就有未来!
我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!
你们瞧:
中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。
①奥运梦:
奥林匹克情结梦想百年,憧憬百年,2001年7月13日,国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权,中国终于圆了奥运梦。
在北京奥运会上,中国赢的了51面金牌,位居奖牌榜第一名。
(PPT)②飞天梦:
2003年10月15日,是一个令所有人难忘的日子,因为就是在那天,“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天,太空留下了中国人的脚印;就是在那天,中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。
(PPT)③青藏铁路梦:
2006年7月1日,青藏铁路全面开通,圆了中国多年的青藏铁路梦。
(播放视频:
公益广告《我的梦
中国梦》圆梦篇)
3、总结:
亲爱的同学们,刚才我们看到了伟大的中国梦,当然,祖国的梦想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着你们去实现它,就让我们一起祝愿“中国梦,梦想成真”!
(生齐说)(PPT)
第二篇章:
我的梦
1、我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦!
梦想,是最美丽的字眼,而孩子们的梦想虽然很稚嫩,但它一定是最可爱,最纯真,最善良的。
下面,就让我们走进梦想的舞台,去听听他们最可爱的梦想。
2、学生诗歌朗诵:
《可爱的梦想》)
《可爱的梦想》(PPT)
一
我是一只五彩的蝴蝶
我有个五彩的梦想:
春天来了,
我要给花儿传播花粉,
让它们开得更鲜艳!
二
我是一只绿色的青蛙,
我有个绿色的梦想:
夏天到了,
我要多吃害虫,
保护庄稼。
三
我是美丽的风儿,
我有个美丽的梦想:
秋天到了,
我要让桂花遍地开,
把香味传播到四方。
四
环保的我,
有个环保的梦想:
春天来了,
我要种几棵树,
让他们净化出新鲜的空气。
五
调皮的我,
有个调皮的梦想:
我要摘下天上的星星,
挂在奶奶的房间,
好让她不再使用老花镜。
六
善良的我,
有个善良的梦想:
我要给地震灾区的小朋友送去温暖的祝福,
让他们拥有度过困难的勇气和信心!
3、谢谢可爱的孩子们,老师真心希望你们的梦想都能早日实现。
接下来就让我们打开梦想百宝箱来看看他们的美丽梦想。
(PPT:
图片)①“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”;②“我长大了想当老师,教别人学知识”;③“我长大了想飞上太空去看看”;④“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”;⑤“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”。
4、由此看来,每一个人都拥有自己的美丽梦想,那你能说说你的梦想是什么吗?
(小组讨论:
相机引导学生树立正确的梦想)
5、小结:
是啊,在每位小朋友的心中都藏着一个美丽的梦想,但我们应该如何实现自己的美好梦想呢?
我想,这只小狗狗的故事会带给大家一些答案。
这只可爱的小狗为了实现自己的梦想,可付出了不小的努力呢,我们一起去看看,好吗?
(播放视频:
《乖乖狗的梦想》)
6、观看视频相机指导:
①小狗狗有什么梦想?
②小狗狗为了实现梦想做了哪些努力,结果怎样呢?
③小狗狗放弃了吗,它想飞的梦想实现了吗?
7、小结:
从视频的结尾看,有人说,小狗狗的梦想实现了。
当然,也有人说,那只是小狗做的一个梦而已——小鸟把它带上了天空。
但不管怎样,有梦想就有希望,为了梦想,为了希望不断努力的人最可爱。
8、现在,你知道如何实现自己的梦想了吗?
(相机指导:
如何在日常的学习生活中一步步脚踏实地,不断努力实现自己的梦想)
第三篇章:
妈妈的梦
1、当然,有时候我们都幻想要是有一根魔法棒就好了,它一定能帮助我们实现所有的愿望。
瞧,魔法棒一挥,我们喜欢的小叮当就来了。
(合唱《机器猫》)
2、魔法棒是神奇的,它能帮助我们实现所有人的梦想,但有一个人的梦想,魔法棒都不能帮助她实现,只有在座的小朋友才能帮助她实现,你猜猜,究竟是谁的梦想呢?
对,是妈妈的梦。
在爸爸妈妈心中,他们的梦却是一样的,那就是——亲爱的孩子,从你来到这个世界那天开始,爸爸妈妈的心中就有了一个甜甜的梦:
希望你是健康的,是快乐的,是自由的,希望你每一天都能在爱的沐浴下快乐地成长。
爱你的妈妈(播放:
家长录音)
3、这是杨皓然妈妈的梦想,我想这也是所有妈妈的梦想。
亲爱的孩子们,答应妈妈们,我们一定快乐成长,帮助她们实现梦想,好吗?
4、学生朗诵《妈妈的爱》。
《妈妈的爱》
妈妈的爱,
像草原。
我是小羊,
妈妈的爱,
像蓝天。
我是小鸟,
第四篇章:
老师的梦
1、活动进行到这里,我们看到了伟大的中国梦,聆听了同学们美丽的梦,体会了妈妈最真心的梦,最后我还要告诉大家一个人的梦,这个人是谁呢?
有请辅导员老师。
2、辅导员老师讲述自己的梦:
亲爱的孩子们,我要告诉你我做为一名老师的梦——我希望六(5)班全体学生都能健康成长,学习进步,长大后实现自己的梦想!
因为我爱你们!
3、最后,让我们一起唱响《我的小小梦想》(师生齐诵《我的小小梦想》)
(三)班主任讲话
首先很感谢为这次主题班会付出辛勤劳动的同学们!
本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情。
我相信,你们的梦想一定能实现。
梦想是还没有实现的东西,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。
我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦,让我们一起为了梦想而努力!
(四)宣布主题队会《中国梦我的梦》结束
活动小结:
此次主题班会主要由三部分组成。
首先,通过播放视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,激发学生对伟大祖国的崇敬之情。
接着,发动学生各抒己见,讲述自己对“中国梦”的理解。
最后,在学校的引导下,学生立下远大志向,树立属于自己的“中国梦”,并决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。
班会活动进行中,学生之间不时碰撞出思想火花。
有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法,有的围绕“中国梦”阐述自己的见解,有的借此机会立下远大理想主题班会在热烈的氛围中进行着。
此次班会让不少学生认识到“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”的道理。
通过此次活动,学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。
相信以后同学们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。
中国梦我的梦主题班会教案2
我的未来不是梦
邓发纪念中学初三
(1)班主题班会教案
一、活动班级:
初三
(1)班
二、主题班会地点时间及参加人员:
班级教室;班主任、全班同学开学第七周
三、班会主题:
我的未来不是梦
四、活动背景:
进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有徘徊和疑惑:
成绩优秀的学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多的收获,有些学生对学业和前途还比较捉摸不定,毕业后是继续升学还是打工就业是他们无法回避的选择,他们可能会产生心理上的迷茫与困惑,他们不知道怎样去规划接下来的学习和生活,不知如何圆梦,甚至有部分同学做了错误的“梦”或消极的“梦”。
在这个关键时期,教师需要给予学生明确的指导和帮助,引导大家迅速找准自己的位置,正确寻梦、筑梦、圆梦。
五、活动目的:
1、让学生明确人生的奋斗目标,增强学习的动力和热情,明白在实现理想的路途充满艰辛,需要同学们脚踏实地,排除障碍,不懈地努力,信心百倍地朝着理想和未来迈进,才能实现心中的理想;
2、激励学生不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;
3、增强班集体的凝聚力、荣誉感,加深同学间的互相协助和合作的能力。
六、活动准备:
1、召开班干部会议确定班会主题及班会形式,班会主题为“我的未来不是梦”,班会开展形式为在教室,用背景音乐辅助开展。
2、确定主持人,选好节目题材,确定节目编排人员,确定节目表演人员。
3、主持人编写台词,编稿人员进行编稿和修正,表演人员进行排练。
4、准备背景音乐以及伴奏、搜集并编排一些为梦想坚持不懈并获得成功的成功者的故事,制作ppt、拍摄同学们平时学习和生活的视频或照片。
5、准备班会用的道具和用品,包括猪肉刀、围裙和扫把等。
6、邀请级长。
7、布置场地。
七、班会活动过程:
(一)主持人宣布班会开始及班会主题(1分钟)
主持人:
谭恩婷、温章才
主持人自我介绍,致欢迎词,明确班会主题
第一乐章:
寻梦——阳光下的青春
(二)欣赏配乐诗朗诵:
《我的未来不是梦》表演者:
麦嘉韵(3分钟)
播放伴凑:
《小小的梦想》,导入主题渲染气氛。
由学生自己作的诗:
青春,话、花一般的岁月,梦的起点。
女孩说:
梦是令人温馨的花朵;男孩说:
梦是创造奇迹的帮手;天使说:
梦是给人温暖的阳光;
梦从来不抛弃人,有人却不愿拥有梦,拥有梦‘又不为梦而追逐,明白梦‘却不为梦而奋斗。
我寻梦,
梦在美丽的世界里欢迎我。
我因有梦而勤奋‘我因有梦而美丽,
颓废`消极早已被梦吞噬
当梦已慢慢褪色,梦境渐为现实,
你是否离开梦越来越近!
曾经,
上升的名次,令你信心倍增,经历的磨难,差点把梦打入深谷。
但是,梦,又给了我坚强的翅膀;让我拍灰站起,自由飞翔。
为追逐美丽的世界,我愿做一个追梦者。
乘梦想之马,挥鞭起程、与梦共赴征途,奔向理想境界。
我信——我的未来不是梦!
第二乐章:
筑梦——为梦想插上翅膀
(三)“音乐传球,梦想飞扬”——畅谈理想(13分钟)
(1)谈古今中外名人的理想(5分钟)
(2)畅谈自己的理想(8分钟)
主持人介绍游戏规则:
以分小组唱歌、游戏的形式,选出同学上台说出自己的梦想。
全班分成四个小组,每组唱一句歌(或派代表唱也行);歌词要有梦或想字,哪个组5秒后接不上,就从该组第1个同学传球,传球过程播放音乐《我相信》、《我的未来不是梦》《我的舞台》,当音乐停时球传到谁手上,谁就要站起来跟大家分享自己的理想和对未来的憧憬。
(4——8个学生)
(四)舞蹈:
《铿锵玫瑰》表演者:
温茜媚、谭恩婷、洪蓉思(5分钟)
播放音乐《铿锵玫瑰》,播放拍摄到的同学们平时学习生活的视频或图片,伴随音乐的美妙节奏,表演者翩翩起舞,同学们感受那份为梦想而拼搏的艰辛。
第三乐章:
圆梦——我的舞台我做主
(六)小品《20年后的我们》表演者:
游灶群、黄春花、黄清、赖荣泉、黄杰、杨子烨(5分钟)
由学生自编自导自演一个二十年后聚会的场景:
二十年后再相会
表演者:
梦想职业:
明星,(表演者:
黄清),形象:
苗条
飞扬职业:
开公司(表演者:
黄杰),形象:
带眼镜,带皮包,穿西装
红桃职业:
清洁工(谐音:
鸿图)清洁工,(表演者:
游灶群),形象:
穿一身有红桃的衣服大志职业:
导演(表演者:
游灶群)形象:
面上有一粒很大的痣
事成职业:
卖猪肉(表演者:
游灶群)形象:
带上围裙,拿玩具猪肉刀)心想职业:
老师(表演者:
游灶群)形象:
戴眼镜,温文儒雅背景:
动作造型:
事成:
一边剁猪肉一边大喊:
“卖猪肉呀。
卖猪肉呀,又靓又便宜的猪肉,行过路过,千万不要错过,跳楼才便宜。
”
红桃:
一边清洁卫生一边说:
“我是环境守护者,我是千万条街道的母亲,呵护这些小生命,不是我自吹,祖国的建设少不了我们。
”
飞扬:
一边打开文件一边说:
“祖国少不了搞经济,不搞经济发展就是死路一条,这是邓小平爷爷说过。
”
梦想:
“肥仔米,肥仔米,肥仔吃了变瘦仔,瘦仔吃了变肥仔,看我这苗条的身材,原先是个大肥仔,哈哈。
”(拿出肥大的照片)“有想增肥减肥者,请吃肥仔米。
”
大志:
“STOP,很好,演技非常好,不愧老同学,你的演技非比常人。
现在我们的肥仔米销路大增!
”
情节:
红桃:
围了上去说:
“派广告啦,大家快来看。
”“这个不是肥肥梦想吗?
如今真瘦了”;“那是大志导演吧?
!
那颗大痣依然没有脱下来,真有个性。
”
梦想:
“HI,这里全是老同学,红桃衣服依旧一样,飞扬的眼镜仍是很厚,事成的猪肉刀依然沾满猪油”;“但我却越来越瘦,越来越靓!
”
红桃:
“曾几何时,我为了做一位很好的清洁工,我每天在学校争先做清洁,在家里拼命干家务,现在,是发挥自己长处的时候。
”
事成:
“曾经,我梦想是卖猪肉,当我告诉父亲时,父亲却让我吃了藤条焖猪肉,但我不放弃。
”
飞扬:
“你们都胸无大志,不是清洁工就是当明星,哼?
我就不同了!
我的梦想是为祖国搞经济建设,为了实现,我努力学习,但眼镜越来越厚。
“
梦想:
“我的梦想是当明星,但是我是个肥妹仔,经常被人笑话,为了减肥,为了学好演戏,我呕心沥血。
”
大志:
“我是穷娃娃,在学校害怕被人嘲不起,我的理想是当导演,但爸爸妈妈都反对,为了实现理想不容易。
”
大家围起来互相安慰。
这时候,老师出台:
心想老师:
“很好,很好。
。
。
。
。
。
。
”老师的声音沙哑,“能吃苦中苦,方为人上人。
”大家齐声说:
“心想老师!
”
心想老师:
“职业是平等,只要是为了祖国建设,为人民服务,为人类造福,就是值得尊敬的。
”众人围上来:
“希望各位朝气逢勃的青少年:
梦想:
“梦想”
飞扬:
“飞扬”大志:
大展红桃:
鸿图
心想老师:
心想事成!
”
(七)班主任老师总结:
全力以赴我们心中的梦(5分钟)
首先,很感谢为这次主题班会付出了辛勤劳动的同学们!
本次班会同学们都表现得很积极、很主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,给大家呈现了你们精彩的一面。
同学们对未来都充满美好憧憬和希望。
我相信,只要大家努力学习,好好把握今天,为明天打下坚实的知识基础,你们的理想就能够实现。
建议:
(1)心中要有明确的奋斗目标
(2)要有锲而不舍的拼搏精神
进取的力量能把一个弱者塑造为强者,因为进取能够迫使一个人做自己极力想做的事情,且浑身充满干劲。
(3)要掌握正确的学习方法
你可以以智慧,或是以愚蠢的方式运用你的思想,但无论如何运用它,它都会显现出一定的力量,我们应该不断总结正确的学习方法,为实现自己的远大理想铺平道路。
同学们,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是只要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。
千里之行,始于足下。
成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。
希望大家努力从今日始,振奋精神,脚踏实地,全力以赴,跑完初三全程,跑出自己最好的水平,考入自己理想的学校。
最后,我祝愿大家多努力,再努力,战胜成长道路上的一个个难题,为着我们多年后的相聚,多创佳绩!
为了我们共同的梦想,插上努力的翅膀,奋勇飞翔吧!
(八)歌曲《阳光总在风雨后》。
主唱:
罗伟冰、叶楚妮(4分钟)由几位同学领唱,全班合唱,然后宣布主题班会结束。
(九)欣赏拍摄和编排花絮
八.预期效果
1、本次主题班会,完全是以学生自己为主体,可以挖掘学生自己的特长和优势,并在活动中得到锻炼,展示自己,肯定自己,增强自信心,激发上进心。
2、通过这次主题班会,让同学们明确自己的人生奋斗目标,增加学习动力和热情。
达到了学生自我教育的目的,坚定努力学习的信念。
中国梦我的梦主题班会教案3
活动目的:
1、通过本次活动,让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。
2、通过本次活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,树立崇高的理想,我的梦想与祖国紧紧地联系起来。
3、激发学生爱国热情,树立为中华崛起而读书的伟大理想。
活动准备:
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、活动前组织全班同学布置教室。
活动过程:
(一)主持人出场
乙:
尊敬的老师、同学们,下午好!
甲:
我们的祖国历史悠久!
乙:
我们的祖国风光秀美!
甲:
我们的祖国地大物博!
乙:
我们的祖国人杰地灵!
甲:
我们爱您,歌颂您!
合:
我亲爱的祖国!
乙:
《我的梦中国梦》主题活动。
合:
现在开始!
甲:
在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们3(4)班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。
乙:
作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。
我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。
亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的陈梓豪同学也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》
甲:
千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。
下面请听一小队合唱《五星红旗,我为你骄傲》
乙:
多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲:
(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?
(学生交流)
甲:
是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。
就像我们班的同学,像兄弟姐妹一样团结在3(4)班这个大家庭里。
下面请欣赏二小队同学古筝合奏《金蛇狂舞》。
乙:
为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。
甲:
不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。
请听诗朗诵《中国梦》
甲:
建国61周年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
乙:
甲:
如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。
这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。
让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。
请欣赏三句半《歌唱祖国》
甲:
在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!
我们骄傲我们是中国人。
甲:
捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!
乙:
掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!
甲:
翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!
乙:
弹一曲高亢的《金蛇狂舞》,我说,这是我的祖国!
乙:
上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲:
我们的明天就是祖国的明天。
同学们你们准备好了吗?
乙:
同学们,让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。
请同学们把你的理想画在理想叶上,画完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!
繁荣昌盛!
(配乐)学生们到黑板前贴上理想叶。
甲:
让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!
乙:
热爱祖国,振兴中华从我做起。
甲:
对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!
下面请辅导员总结这次的活动。
班主任:
略
合:
《我的梦中国梦》三(4)中队主题活动到此结束。
活动反思:
通过本次活动,让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。