六一儿童节经典节目主持词优秀版与六一儿童节给老师的感谢信多篇范文汇编.docx
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六一儿童节经典节目主持词优秀版与六一儿童节给老师的感谢信多篇范文汇编
六一儿童节经典节目主持词2018优秀版与六一儿童节给老师的感谢信（多篇范文）汇编
六一儿童节经典节目主持词2018优秀版
亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，合：
你们好!
a：
温暖的阳光，诱人的花香，
b：
喜悦的笑脸，激动的胸膛，
a：
连小草都在欢乐地歌唱，
b：
轻轻地，摒住呼吸，
a：
每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：
六一国际儿童节--来到了。
a：
今天，是个好日子，
b：
在我们欢度节日的时刻，
a：
在这激动的时刻，
a：
我们迎接国际六一儿童节，
b：
我们迎接小朋友的每一个进步，
合：
我们迎接新的机遇和挑战。
a：
首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们!
b：
今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!
a：
让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。
我代表所有的老师祝同学们健康成长!
同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
b：
在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
a：
童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。
b：
从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放!
a：
六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
合：
新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。
b：
请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。
表演单位：
二年二班侯佳琪等。
a：
"六一"，是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：
明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷;
b：
"六一"，是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：
明天我会让大地妈妈更加生机勃勃;
a：
请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位：
四年二班、二年一班许秋雨等。
a：
"六一"是孩子们的狂欢节，愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露，能滋润焦渴，让大地永远都是万紫千红的春天。
让我们一起来玩吧!
接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位：
六年一班、二班张月、宋佳等。
b：
古人说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，我们不仅会吟还会唱，请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位：
六年二班张云凤、宁文月。
b：
感谢这两位同学的精彩演绎。
在孩子的眼睛里，童话和梦想有着相同的颜色，他们渴望芭蕉扇能饱蘸浓浓的绿意，在荒漠和绿洲之间架起通往幸福的彩虹桥。
瞧，他们似乎已经看到了大漠里翩翩起舞的绿孔雀--《金孔雀轻轻跳》
a：
太阳很奇妙，伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动，就像有时候听音乐，能给人欢乐和遐想，有一种植物就会随着阳光的移动而变化，接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。
b：
鸭妈妈带着一群小鸭子来了，咦?
怎么有只小鸭子不一样啊?
请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》，掌声欢迎。
a：
葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，其声色独特优美，深受大家的喜爱。
请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。
b：
小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，活泼可爱的农家小女孩带着她们的歌声和舞姿来了。
《采蘑菇的小姑娘》
a：
同学们，六一是我们的节日，我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务，那就是读书，读书的生活应该怎样度过呢?
我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位：
五年二班李红洋等。
a：
请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位：
三年一班王天雨等
b：
拉丁舞是国标舞，通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班，但在我们新华，拉丁舞正在逐步兴起。
请欣赏拉丁舞表演。
演出单位：
四年一班张雨薇、一年一班张雨欣等。
a：
家乡是童年和少年时代的美好回忆。
如烟似雾的乡土，如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。
b：
童年的家乡是最最亲切的，每个人都有少年时多彩的乡情，让我们来看看这对好朋友是怎样唱的《一对好朋友》演出单位：
一年二班王恩浩等。
b：
在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!
请欣赏学前大班刘淑荣等为大家带来的舞蹈《春天在哪里》
a：
台湾自古以来就是中国的领土，党和国家始终关注着海峡两岸的局势
b：
作为一名小学生我们无法去理解这些国家大事，但对于海峡彼岸的小朋友我真想说一句：
你们好!
请听《海峡架到台湾岛》演出单位：
四年一班李静等。
b：
把所有的声音，变成一支歌;把所有的色彩，变成一支烛;把所有的香味，变成一块蛋糕。
在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶，飞舞着最诚挚的祝福!
请欣赏歌曲《菊花台》演出单位：
三年二班张家兴。
a：
风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!
请欣赏学前小班全体小朋友为我们带来的舞蹈《感恩的心》
a：
六月的阳光把日子一瓣瓣地绽放，茉莉花上滚动的露水是春天透明的记忆，让我们步着那熟悉的韵律重温岁月留香，请欣赏歌曲《小螺号》演出单位：
四年二班田美冬、三年二班张玉娇。
b：
你想变得健康吗?
那就动起来吧!
你想变得聪明吗?
那就动起来吧!
你想变得美丽吗?
那就动起来吧!
是呀，生命在于运动!
那还犹豫什么，一起来感受五年二班的白杨几位同学为我们带来的舞蹈《看我七十二变》吧!
a：
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--
谢谢你们，爸爸妈妈!
谢谢你们，辛勤的老师!
请听歌曲《不老的老师》演出单位：
四年一班张雨薇
a：
小时候，我最盼望过"六·一"了，头天晚上，我把妈妈给买冰棍、汽水的钱掏出来数一数又放好，再掏出来再放好。
一会儿摆弄摆弄洗迭整齐的衣裤，一会儿又把红领巾戴上摘下，兴奋得一夜都睡不好。
b：
现在的我们可比大人那个时候幸福多了，我们的生活里有名牌时装、有电视、有电脑、有游戏机。
可据我了解啊，有一个小学生却非常郁闷。
a：
为什么呢?
b：
欣赏完《看病》这个小品你就知道了。
a：
六年级的哥哥姐姐就要毕业了，她们为我们带来了好看的节目，请欣赏舞蹈《红雪莲》演出单位：
六年一班宋佳、张秋旭等。
b：
哥哥姐姐要毕业了，我们就更应该珍惜今天的学习生活，请欣赏舞蹈《加倍》演出单位：
五年一班邵恒等。
a：
儿时的一幕幕如在眼前，曾几何时我们望着门前的黄鹂鸟出神。
请听歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》演出单位：
二年二班李伟楠
b：
黄鹂鸟飞来了，春天还会远吗?
请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》演出单位：
二年二班侯佳琪等。
a：
下面请欣赏一组歌曲联唱《紫荆花回家了》、《突然的自我》演出单位：
五年二班陈玉娇、李红洋。
b：
在宝宝成长的过程中，有许多有趣的事情，他们常常会逗得人们捧腹大笑。
接下来我们看看这几位小粉刷匠是怎么表演的。
a：
六年级的哥哥姐姐毕业在即，同学们有什么想说的吗?
我们来看看五年一班的王琳琳为我们带来的舞蹈《表白》
b：
走在乡间的小路上，牧童的歌声在荡漾，请听歌曲《一支短笛轻轻吹》演出单位：
三年三班许莹。
a：
把所有的声音变成一支歌，把所有的色彩变成一只烛，在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶，飞舞着最诚絷的祝福。
请欣赏舞蹈《蓝色的故乡》演出单位：
三年三班彭雪迎等
a：
同学们真是多才多艺，下面请欣赏五年二班为我们带来的小合唱《花纸伞》伴奏：
陈玉娇
b：
下面请欣赏六年二班为我们带来的舞蹈《哎呀》
a：
当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，
b：
我们的心情像阳光一般明媚，
a：
因为绿色是和平，绿色是生命，
b：
神奇的九寨是人间的天堂，请听歌曲《九寨之恋》演出单位：
六年二班汪浩
a：
轻轻的我们在成长，青春的我们有着一股使不完的力气。
请欣赏五年一班、二年一班共同演绎的舞蹈《不怕不怕》。
b：
下面请欣赏二年一班为我们带来的精彩的健美操表演。
a：
当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。
请欣赏舞蹈《波丝猫》演出单位：
三年二班王秋月等
b：
我们从新华镇的东南西北汇集到一起，那是我们的缘分。
请听歌曲《缘分》演出单位：
四年一班张阳、三年二班李广建。
a：
最后请欣赏三年一班为我们带来的三句半，表演者张雪寒等。
a：
轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
b：
开拓进取一浪高一浪，讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
a：
今天我们在这里踏歌起舞，
b：
明天我们从这里扬帆起航
a：
六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。
f：
我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。
张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
a：
各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
b：
新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
a：
让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
b：
原我们的明天更美好!
合：
朋友们再见
六一儿童节给老师的感谢信
目录
第一篇：
六一儿童节给老师的感谢信
第二篇：
感谢信：
给老师的英文感谢信
第三篇：
给老师的感谢信范文
第四篇：
给老师的一封感谢信
第五篇：
家长给老师的感谢信
正文
第一篇：
六一儿童节给老师的感谢信
尊敬xxx幼儿园中一班各位老师：
您好！
值此一年一度的“六一”儿童节到来之际，我仅代表王赞博小朋友的亲友团，向中一班的翟老师、大刘老师、小刘老师以及xxx幼儿园的各位老师一年来辛苦的操劳表示衷心的感谢和诚挚的慰问。
一年来，中一班王赞博的点滴成长饱含着您的艰辛劳动，我们家长看着孩子快乐成长和进步心里十分高兴，这说明在三位老师把全部的心血和爱都倾注到孩子身上，使孩子在幼儿园不仅得到了和谐的发展，也得了综合提高，我们作为家长心里十分高兴。
翟老师作为业务骨干，十分注重观察孩子的心理和情绪上的变化，在孩子情绪异常的时候及时谈心，了解孩子在园生活学习中的困难，及时帮助孩子排除不良情绪，使孩子真正感受到幼儿园如同在家一般的温暖。
在学习知识和锻炼能力方面，她能够大胆的尝试，让孩子充分发挥创造力和能动性，使孩子在自理能力方面得到长足的进步。
大刘老师是一位有着丰富经验的好老师，负责孩子们的日常生活起居。
她兢兢业业任劳任怨，让每一个孩子在幼儿园都如同在家里一家，能够吃得好、睡得香、玩得高兴。
每当家长打去电话询问孩子在园情况的时候，她都耐心的向家长汇报孩子在园情况，并象年轻家长的老大姐一样把孩子照顾好，让家长放心。
小刘老师有很强的进取心，对孩子们的事情非常上心。
在教学工作中，她注重引导，认真负责，对待孩子就象知心大姐姐一样，主动和孩子们作朋友，把游戏与教学内容紧密的结合起来，寓教于乐的教好每一个孩子。
xxx幼儿园的全体老师们，孩子们的成长与您的辛勤劳动是分不开的，您的每一份心血都凝结着您对每一个孩子的爱，您的每一滴汗水都包含着对公安事业的大力支持，您为公安民警解除了后顾之忧，在此我仅代表王赞博的全家和中一班所有家长，对您一年来的辛勤劳动再次表示感谢！
此致
敬礼！
第二篇：
感谢信：
给老师的英文感谢信
dearteacher,
iamwritingtoyoutoexpressmythanksforyourhelpinlearningenglishandspeakingenglish.
duringthesedaysinyourclass,ihavelearnedmuchfromyouanditisveryhelpfultome.firstly,youletmeknowwhatisthewestthinkingpattern—straightthinkingpattern.and,ithink,itisveryimportanttounderstandthewest’sthoughts.asyouknow,thiscanhelpmewithmyexaminationandinteractionwithforeigners.secondly,ihavegotenoughconfidenceinspeakinginenglishfromyourclassandittookmealongtimetogainthisconfidence.now,ialwaysexpressmyideasinenglishaspossibleasican.it’sgreattodothat.thelastnottheleast,ifindthat（内容来源好：
）learningenglishisnotanboringthingasbeforeandi’minterestedinstudyingenglishwhichwasjustanecessarytasktopassexaminations.reading,listeningorspeakingallbeeinterestingandireallyenjoyit.
aboveall,iwanttosaythanksagaintoyou.andthankyouforyourtime.
goodluck！
第三篇：
给老师的感谢信范文
老师：
你好！
当你看到这封信的时候，也许你就要回去了，也许已经在回去的路上了。
经过一个多月的相处，我发现你是一个很有责任心、爱讲道理、幽默风趣中又不乏严肃的人，你是一个很好的老师，在我们不认真的时候，你会很严肃地教导我们，那时我们不得不听你的话，你严肃的时候同学们真的怕你，你这招很有用。
说真的，从你来到我们0820班，我就感觉到0820班比以前更加团结了，这大部分都是你的功劳。
在这次第十届校运会我们班拿了全年级第一名，我们真的要感谢你老师，你为我们做出了很大贡献，我感觉到，你是打心底里为我们好，为我们着急。
有的时候感觉你比我们班主任对我们还要关心，有时候又感觉你真的很像我的大哥，真的很关心我们，虽然有时候你蛮啰嗦，但是我觉得有人唠叨其实就是一种幸福。
还有你的记忆力是那么的好，来的那天晚上两节课时间就把我们全班71个人的名字一个不漏地记下来了，真的好厉害。
老师我们要向你学习。
只可惜你要走了，不能再跟我聊天跟我们讲道理了，你走后，我会不习惯，因为已经习惯了你每天晚上上来看我们，跟我们一起上自习课，下课跟我们聊天，跟我们打闹。
记得校运会即将结束那晚你带我们去ktv，在里面唱朋友时，当时我还没有什么，可是星期天晚唱时，我们再次唱朋友的时候，我眼泪就情不自禁地落下来了，我不敢让你发现，因为我怕你见了会比我难过。
老师我知道我给你留下的印象不是很好，但是请你放心，也请你相信我以后我会慢慢改过的，因为你说过，好的习惯真的很重要，是靠平时慢慢积累的。
老师真的很舍不得你，但是我不会说要你留下，因为你还有你自己的事业有你自己的理想，你也要努力。
真心祝福你在以后的事业中蒸蒸日上，一生平安。
每一个人都很舍不得你，我一听你后天就要走了，心里就真的很不高兴，怎么也开心不起来，总想着没你在的日子会是怎样，但是我永远会记得和你相处的这段回忆，永远记得曾经有一位老师——袁慎庆，在我失落的时候，给了我最大的鼓励，曾经我认为，我是一个很差的学生，因为在父母眼里我是一个调皮的女孩，有时候，连我的父母也管不了我，甚至有时候他们不再管我，可能我真的让他们伤心了，不过我想在以后我会做得更好一点、做一个听话的乖乖女儿，别看我平时笑哈哈的，其实我内心真的很害怕有一天所有的朋友都离我而去，也害怕没有老师的鼓励和支持。
千言万语，想说的话实在太多，只怪时间有限，最后再一次真心祝福老师你事业有成、一生平安、梦想成真。
第四篇：
给老师的一封感谢信
篇一：
写给老师的一封感谢信
敬爱的老师：
您好！
老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。
我想对您说：
老师，谢谢您！
在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育；当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助……我想对您说：
谢谢您，我的老师！
因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！
以至每次放学了，我们都舍不得走！
你真的是一个特优秀的好老师！
老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！
能够成为你的学生，我感到非常荣幸！
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。
以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，现在我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。
您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。
就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都非常喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
我真情的说：
“老师，谢谢您！
”
最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意！
此致！
敬礼！
篇二：
给老师的一封感恩信
敬爱的老师们：
您好！
老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。
老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。
老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。
依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。
老师，在这里我真的要对你说：
老师，感谢你。
老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。
每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。
您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。
那就是您对学生一种关怀的眼神啊！
有关爱，有温馨，有期望，有激励。
给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。
您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。
老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。
老师这一切都是你的功劳。
您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！
老师，多么感谢您！
俗话有说：
滴水之恩，涌泉相报。
老师对我的恩情，我铭记在心。
我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。
但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。
我会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。
但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：
“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊！
祝：
身体健康，工作顺利。
你的学生：
***
篇三：
给老师的一封感谢信
敬爱的老师：
您好！
最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。
您是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。
您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。
您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。
您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。
每天都能看到您穿着不同样的着装，可见，老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。
每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。
所以，我觉得您就这一点就让我们学到：
人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。
友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。
老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。
老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。
谈到学习，您也功不可没。
还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导和鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。
当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。
您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。
您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：
那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。
也许这是老师您多年积累下来的经验吧。
因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。
我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情！
最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁！
第五篇：
家长给老师的感谢信
篇一：
家长给老师的感谢信
**老师您好：
我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心非常迷茫的母亲。
**老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。
我曾经认为自己很了不起，很成功，因为我教育了一届又一届的优秀学生。
为此，我非常骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。
然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀；但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。
但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。
**老师，首先感谢您，感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝；其次，抱怨您，抱怨您学校开的的太晚，如果您早日让我们看到您的学校，我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦，我们的孩子将早日回归自我。
总之，白老师，我对您有的不止是感谢，而是感激。
下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。
两年前，儿子上初三，学习压力比较大，为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。
本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法，另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。
然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。
家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少看见他的身影，他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里，确切地说应该是网络游戏里面。
为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止——没收了电脑。
我们以为这样他就可以专心学习，可是适得其反，我们这一举措不但没能达到目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。
他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。
面对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。
为了孩子，我们甚至带他去做过心理辅导，心理治疗，可还是无济于事。
然而就在我们打算放弃的时候，我看到您的学校，一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校，经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育，在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标，回家后就像换了个人似的，孩子懂的了感恩，理解了亲情，就是生活上也学会自立，我做为父母的真不知该如何感激你。
孩子的老师说孩子变化很大，就是成绩还跟不上，不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。
白老师，如果有时间一定来我家做客，你可比我们的救命恩人。
另外，你学校的联系方式是不是换了，我打几回都不通，望在回信中祥写，还有张教官的电话也写上。
**老师，在您的指导下我儿子一定会找回自我
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