数学专题讲座活动策划方案.docx

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数学专题讲座活动策划方案

数学专题讲座活动策划方案

　　篇一：

趣味数学讲座策划书

　　趣味数学知识讲座策划书

　　咸阳师范学院学生会

　　数模园地社团

　　二０一五年三月

　　趣味数学知识讲座策划书

　　一、活动名称：

　　趣味数学知识座

　　二、活动目的：

　　为了深化素养教育，更好落实大学生素养拓展要求，营造特色校园文化，数模社团决定举行一项与数学相关的校园活动，以更好展现我社团的专业知识，同时让大伙儿了解和喜爱上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

更为大伙儿枯燥乏味的数学学习增添一点乐趣，使大伙儿真正了解到数学学习的知识性，趣味性。

　　三、活动口号：

　　展现数学的趣味，尽显计算的魅力。

　　四、活动主题：

　　趣味数学，让思维愉快起来。

　　五、活动举行单位：

　　数模园地社团

　　六、活动时刻：

　　XX年3月24日（下周二）19:

00点至21:

00点

　　七、活动地址：

　　一号教学楼311教室

　　八、活动工作安排：

　　一、大致安排如下：

（1）各部门之间和谐好讲座当天的组织、接待、宾客邀请及前期准

　　备和后期善后工作。

（2）各部门在完本钱部门工作之余，协助其他部门保证活动的顺利进行。

　　二、前期预备：

（1）社长和副社长：

　　①邀请我院数模教师担任这次活动讲座教师

（2）宣传部工作：

　　①负责本次活动的前期宣传工作。

　　②负责本次活动的海报及展板制作。

　　（注：

务必在20日之前将活动宣传到位，海报及展板应切近主

　　题并在活动终止后收回。

）

（2）外联部工作:

　　①负责拉赞助，为活动的接待用品及前期宣传用品提供经费。

②负责联系参加活动的列位佳宾。

　　（3）策划部工作：

　　①负责本次活动的策划及策划书。

　　②负责本次活动的审批及经费预算工作。

　　（4）生活部工作：

　　①负责活动开始前，布置、整理会场工作。

　　②负责活动的人员入场就座及退场工作。

　　③负责活动中保护会场秩序工作。

　　④负责活动终止后的卫生工作，清理会场。

　　⑤负责本次活动物资的采购、治理及分派。

　　⑥负责突发事件的预案实施及和谐工作。

　　（5）秘书部工作：

　　①负责活动资料的搜集（如：

照片），和活动终止结工作。

②负责活动的通知工作。

　　（6）组织部工作：

　　①确信好活动会场及到场的签到工作。

　　②负责本次活动的审批、盖章和场地的申请。

　　（注：

审批、盖章及场地申请在20日之前完成。

　　（7）礼仪部工作：

　　①负责本次活动的礼仪工作。

　　②负责本次活动的接待工作。

　　（注：

①礼仪工作需礼仪四名，形象好、气质佳且着；②

预备

　　好接待时所需的物品，如：

水、茶叶?

?

）

　　（8）学习部工作：

　　①负责本次活动的资料、照片的上传。

　　②负责活动终止后的各部门体会交流。

　　九、活动流程：

　　一、参会人员及佳宾入场、就坐。

　　二、主持人入场、邀请主席致辞。

　　3、主席致辞，主持人宣布活动开始。

　　4、邀请主讲上台进行讲座。

　　五、主讲终止后，由社长进行总结。

　　六、主持人致闭幕词，活动终止。

　　十、经费预算：

　　咸阳师范学院学生会数模园地社团

　　二0一五年三月

　　篇二：

数学建模讲座策划书

　　数学建模竞赛讲座策划书

　　一、活动主题：

数学建模竞赛讲座二、主办单位：

三、活动目的：

增加我校大一大二同窗对数模竞赛的了解；通过学长学姐们的体会交流使得

　　预备参加今年数模竞赛的同窗有必然的心理预备；给大一新生提供一个交流学习提问和寻觅队友的平台。

四、活动时刻：

五、活动地址：

　　六、活动参与人员：

　　活动前期预备：

（1）前期规画预备：

一、联系成心参加数模讲座的历届学长学姐，并向他们提出正式的邀请，同时向他们介绍本次讲座的要紧内容和需要他们预备的一些材料和发言稿，约定好当天的集合地址和时刻，若是有从老校区来的学长学姐要安排好接送工作。

二、在讲座开始前在部内进行主持人的录用工作，并要求主持人在讲座开始前1-2天写好主持稿，若是需要应该提早做好演示文稿，并在讲座开始前和相关人员查对好活动流程。

（2）前期宣传预备：

要紧分两个部份：

一是海报宣传，联系好相关人员在活动前7-9天制作并印制好活动宣传海报（海报要突出本次讲座的特色，幸免粗制滥造），海报印制（）。

二是班级宣传，联系好电院（若是有条件，也能够联系其他院的班级）各班团支书，并通知其在活动前和活动当天在班内进行口头通知和宣传，如有必要，能够硬性规定每班必需参加的人数。

　　（3）活动开始前预备：

在活动开始前相关组织人员抵达会场并依照安排完成会场的布置工作，要紧包括：

会场整体的安排（如黑板、会场门口、物品的购买和摆放、多媒体音响设备的检查和启动），工作人员、主持人、主讲人、参与人员就坐区域，并安排好每一个工作人员在活动开始后的具体工作（包括维持会场秩序、会场门口引导人员、拍照记录人员、协助讲座相关环节人员）。

活动流程：

本次讲座以“数学建模竞赛”为主题，要紧包括一下几个环节：

　　1：

主持人进行开场白，介绍讲座主题和要紧流程，提示讲座进程中要注意的有关细节（纪律、卫生等）。

　　2：

讲座第一个环节：

数学建模竞赛简介（名字暂定）

　　内容包括：

数学建模的历史，数学建模的参赛要求（此部份要依照参加讲座的主体为大一同窗进行相关预备，考虑到大一同窗对数模大体没有什么了解，因此此部份的介绍应该做到简练明了，能给大一新生一个直觉的印象，听完以后能够明确的明白数模是干什么的），西电参加数模的辉煌战绩（此部份一要提到即将上场的列位学长学姐，同时还应该提到每届都有获奖的大一同窗，如此能够让在场的同窗对自己有信心，感觉数模也不是什么遥不可及的，事实上很多同窗舍弃数模的缘故正是因为理所固然的以为大一参赛完全不可能获奖），参加数模竞赛的要紧流程（此部份也要尽可能做到具体简练，能够让人一目了然，所提供的信息也应该是值得去记录的，而不是假大空的话）。

另外，此部份最好不要涉及到预备数模的具体进程，那个环节应该是接下来学长学姐体会交流的重要内容，因此应该留有悬念。

3：

讲座第二个环节：

学长学姐体会介绍

　　内容：

此部份内容由参加讲座的学长学姐自己来预备，需要注意的是在预备稿子的是应该充分考虑到底下听讲座的多半是大一同窗，最好能够讲一些跟大一息息相关的东西，如此才能充分调动同窗们的兴致。

策划书后面附了一些大一同窗对数模竞赛的一些疑惑，希望能够对学长学姐们发言稿的预备有必然的帮忙和针对性。

演讲时刻依照总人数来确信。

4：

讲座第三个环节：

学长学姐答疑时期

　　内容：

此部份为互动环节。

由大一同窗依照自己的情形向学长学姐提出一些问题，在那个环节要依照现场的气氛来调动工作人员做好相关的预备，在大伙儿不够踊跃的时候要带头举手发言，同时主持人要在现场注意好现场秩序的维持和时刻的操纵，不能在此环节超出太多时刻而使后面的内容太过仓促。

　　5：

讲座第四个环节：

网络交流平台开放

　　内容：

此部份为原创环节。

通过开放由团委活动部创建的各类平台（如QQ群、人人主页、新浪微博等）为大一新生提供一个线上帮忙、竞赛相关、体会咨询、队友寻觅的渠道，反过来放大和延续这次讲座的阻碍。

　　此部份需要在活动前的预备包括：

创建1个容量为200的QQ群（第一邀请参加讲座的学长学姐们加入并担任该群的治理工作，要紧帮忙大一同窗解答一些在预备数模工程中的问题，同时为大一同窗寻觅队友提供一个专门好的线上平台，为大一同窗提供一些相关资料，同时预备一个备用群，以便人数过量）群号：

（主）群号（备用）

　　创建一个人人主页和新浪微博（要紧用来发布队友征集、数模竞赛报名相关、数模资料等内容，由活动部治理）

　　另外，此部份在现场还需要现场品级参加讲座的大一大二同窗的相关信息，以后发布到QQ群和人人主页上，以便大伙儿方便迅速的找到队友。

（此环节实行志愿制，同时记录工作分组同时展开，活动开始前应该预备好相关表格和人员分工）

　　6：

讲座第五个环节：

主持人宣布这次讲座圆满终止。

与会人员退场，工作人员一部份负责现场的清理，另一部份负责将学长学姐送回。

　　活动后期相关：

讲座终止后应该尽快做好活动的总结工作。

同时应该迅速完成现场记录信息的录入和上传工作，负责人应该在数模终止前在各个平台做好竞赛的跟进工作。

　　注意事项：

一、海报的张贴和保管应该及时，若是哪个区域不慎遗失应该即便找相关负责人补上，在印制时最好多印制几份作为备用。

　　二、每班最好硬性规定参加的人数，以避免显现与会人员严峻不足的情形，同时，在批场地之前最好通过调查询问大伙儿参与的热度，若是有条件尽可能用B楼大教室作为场地。

同时活动进程中应该在门口留置几名工作人员负责人员的进出和引导。

　　3、最好提早在活动开始前1-2天实地调查所用处地多媒体的情形，若是有不能用的情形要及时上报并做处置。

　　4、活动终止后要清理好场地，若是发觉有同窗遗失的物品应该以后在平台通知或上交。

　　附2：

大一同窗关于数模的几点疑问：

1：

什么是数模？

数模是干什么的？

　　2：

数模的参赛要求？

需要咱们学习完那几门课程？

3：

数模参赛要求？

参赛流程？

　　4：

数模组队的注意事项？

　　5：

预备数模进程中的应该注意那些问题？

　　附3：

记录表

　　篇三：

XX数学组公布课活动方案

　　石齐学校小学部小学数学组XX年下学期公布课实施方案

　　为切实抓好以校为本的教学研究工作，充分展现本校教师的专业素养，促

　　进数学教师同帮合作，专门是全部数学教师的一起成长，全面提升教育教学质量，推动学校教师素养的全面进展，（来自:

小龙文档网:

数学专题讲座活动策划方案）数学组定于本学期开展公布课活动如下：

一、工作步骤：

　　1、预备时期（10月1日――10月16日）:

　　安排上公布课的教师要求在10月12日之前将课题、班级汇总上报。

讲课前各年级组数学教师可彼此探讨，可进行组内说课，集体备课等形式的演练；讲课后须当即上交教案、反思各一份。

　　二、上公布课的教师在上课前1天把执教内容的电子版教材在石齐小学工作群里发布；参与听课的教师务必在公布课前一天把课换好，不能出此刻所教班级显现空堂现象。

　　3、开展时期：

（10月16日——10月28日）

　　时刻安排如下：

　　二、几点要求：

　　1、各数学教师在听课前一天务必调好本班的课，要求准时听课,踊跃听课。

二、本学期的公布课分一二三、四五六两个年级段，一二三年级教师上公布课时，教一二三年级数学的教师务必去听；教四五六年的必然要去听四五六年

　　级数学教师的公布课；数学组的教师本学期每位数学教师要求听公布课7节；相互推门听课3节。

　　2、天天公布课上完，请数学教师到图书室参加评课,尤请每节课的主评教师做好典型发言预备（教研组会预备发言稿，填写好后要上交教务处），其他教师补充发言，评好每一堂公布课。

　　3、公布课上课教师正式上课时刻为35分钟，剩下五分钟作为当堂课的成效测试时刻，请上课教师做好上课时刻的计划。

4、“趣”“活”“实”的表现：

　　趣：

有趣，在“导入”环节上下功夫活：

鲜活、活跃、不古板、不沉闷实：

有成效，学生要学得会

　　数学组

　　XX/10/12