草房子心得体会20字.docx
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草房子心得体会20字
草房子心得体会20字
《草房子》阅读测试
班级姓名
一、单选题(每题2分,共20分)
1、秃鹤的父亲给秃鹤擦A让秃鹤长出头发。
A.姜B.茶叶C.醋D.土豆
2、桑桑是A的儿子。
A.桑乔B.温幼菊C.蒋一轮D.邱二爷
3、桑桑所在的学校叫B小学。
A.油油B.油麻地C.柿油D.桑乔小学
4、桑桑用了B做成渔网。
A.被单B.蚊帐C.袋子D.衣服
5、桑桑用网打了鱼后,他母亲用C来惩罚他。
A.打他屁股B.不准吃饭C.摘掉蚊帐D.罚站
6、当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却C抢了他风头。
A.穿着新衣B.骑着车子C.戴着白帽D.戴着草环
7、油麻地小学因为D没有拿到会操第一。
A.桑桑B.杜小康C.纸月D.秃鹤
8、油麻地小学会操D没有参加。
A.杜小康B.阿恕C.秃鹤D.桑桑
9、秃鹤所在的小村子,是个种了许多A的小村子。
A.枫树B.杏树C.梨树D.桃树
10、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘C。
A.采苓B.百灵C.白雀D.纸月
二、判断题(每题1分,共20分)
1、细马很喜欢放羊。
(√)
2、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。
(√)
3、细马想离开油麻地,他就去把自己的户口迁出来了。
(×)
4、桑桑很喜欢听温幼菊唱的无词歌。
(√)
5、桑桑几乎是细马惟一一个朋友。
(√)
6、桑桑不喜欢吃红菱。
(×)
7、秦大奶奶没救落水的乔乔。
(×)
8、桑乔是油麻地人。
(×)
9、桑乔不在乎荣誉。
(×)
10、桑桑有撕纸的习惯,一个字没写好,就哗的撕掉。
(√)
11、桑桑的胡琴是蒋一轮教会的。
(×)
12、桑乔领着桑桑去苏州城看病。
(√)
13、桑桑的最后一个节目是带柳柳去看城墙。
(√)
14、桑乔是一名校长,但不是一名导演。
(×)
15、一场不拉看排练的是桑乔。
(×)
16、蒋一轮的笛子能迷倒一片人。
(√)
17、秦大奶奶因为一只南瓜而落水身亡。
(√)
18、杜小康总能做成许多孩子想做但做不成的事情。
(√)
19、桑桑的病最后还是没治好。
(×)
20、桑桑没考上中学。
(×)
二、填空题(每空2分,共30分)
1、《草房子》的作者是曹文轩。
我们还看过他写的《青铜葵花》等。
《草房子》中塑造了许多有特点的人物:
比如秃鹤,他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋;又如白雀,她往那儿一站,象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树,亭亭玉立,依然还是很耐看;还如蒋一轮,他一露出青白的头皮,加上鼻梁上架了一副眼镜,就把一股挡不住的文气透给人。
2、纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年?
?
这个“最英俊的少年”指秃鹤(陆鹤)。
3、书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为救落水的乔乔,第二次是因为抢救油麻地小学的一只南瓜。
_草房子心得体会20字。
4、桑桑砸锅卖铁为的是买鸽子。
_草房子心得体会20字。
5、杜小康一直在桑桑班里担任班长。
6、桑桑最喜欢的男老师是蒋一轮,最喜欢的女老师是温幼菊。
7、白雀的父亲是白三。
8、桑乔说日后油麻地最有出息的孩子是杜小康。
9、邱二爷带回了一个叫细马的男孩。
三、连线题:
(每空2分,共20分)
桑桑毛笔字写得特别漂亮
陆鹤读四年级就有了一辆自行车_草房子心得体会20字。
杜小康扮演秃子连长很成功
纸月扯了蚊帐做鱼网
桑乔人很可靠厚道
温幼菊从前是个低贱的猎人
蒋一轮房间一年四季飘着药香,名叫药寮
秦大奶奶总认为这片地是她的
邱二爷人很有才华,总是吹笛子
四、赏析题(10分)
1.桑乔说,“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!
”整个的故事中,杜小康经历了哪些事情?
你觉得杜小康是个怎样的孩子?
杜小康家境富裕,是桑桑的同班同学,又是班长。
他不但长得漂亮,学习还特别得好,经常帮助班级做好事。
尽管他家最后没落了,杜小康也因此辍了学,跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊……。
但他仍然很坚强,很乐观,挫折给了他更多的财富。
在与挫折较量的过程中,他成了强者,他诠释了男子汉的内涵。
细马语文算数成绩几乎算零
2.雨根本没有停息的意思。
天空低垂,仿佛最后一颗太阳已经永远的飘逝,从此,天地间将陷入绵延无穷的黑暗。
雨大时,仿佛天河漏底,厚厚实实的雨幕,遮挡住了一切:
树木、村庄。
。
。
。
。
就只剩写了这厚不见底的雨幕。
若是风起,这雨幕飘飘洒洒,犹如巨瀑。
空气一天一天紧张起来。
到处在筑坝、围堤。
坝中又有坝,堤中又有堤,好像在准备随时往后撤退。
这是一段环境描写,运用了怎样的修辞手法?
写出了什么?
这与下文细马家被淹有联系吗?
起到了什么作用?
赏析:
运用比喻的修辞手法,将雨幕比作巨瀑,生动形象的写出了雨的气势浩大、雄伟磅礴的景象。
环境描写也为下文细马家被淹作铺垫,引发读者思考与担忧。
渲染出紧张的氛围,烘托出当时农村环境的恶劣。
《草房子》阅读测试
班级姓名
一、单选题(每题2分,共20分)
1、秃鹤的父亲给秃鹤擦让秃鹤长出头发。
A.姜B.茶叶C.醋D.土豆
2、桑桑是的儿子。
A.桑乔B.温幼菊C.蒋一轮D.邱二爷
3、桑桑所在的学校叫小学。
A.油油B.油麻地C.柿油D.桑乔小学
4、桑桑用了做成渔网。
A.被单B.蚊帐C.袋子D.衣服
5、桑桑用网打了鱼后,他母亲用来惩罚他。
A.打他屁股B.不准吃饭C.摘掉蚊帐D.罚站
6、当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却抢了他风头。
A.穿着新衣B.骑着车子C.戴着白帽D.戴着草环
7、油麻地小学因为没有拿到会操第一。
A.桑桑B.杜小康C.纸月D.秃鹤
8、油麻地小学会操没有参加。
A.杜小康B.阿恕C.秃鹤D.桑桑
9、秃鹤所在的小村子,是个种了许多的小村子。
A.枫树B.杏树C.梨树D.桃树
10、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘。
A.采苓B.百灵C.白雀D.纸月
二、判断题(每题1分,共20分)
1、细马很喜欢放羊。
(
2、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。
(
3、细马想离开油麻地,他就去把自己的户口迁出来了。
()))
秃鹤告诉我的——读《草房子》有感
光头少年秃鹤,在《草房子》清新朴实的文字中第一个登场。
从三年级开始,因为光滑锃亮的秃头,陆鹤被同学们嘲笑、被村里人戏弄,甚至被老师排斥在汇操之外。
孤单而倔犟的他,无法正视自己的缺陷,也不能坦然对待他人的眼光。
无计可施的秃鹤用搅乱广播操比赛的偏激方式,来报复人们对他的轻慢和侮辱。
但这种幼稚的的行为让同学们冷淡他,疏远他,使他陷入自责的黑暗深渊。
柳三下的临场退出,《屠桥》伪军角色的空缺,就像一道曙光照进他的世界。
他明白这是展示自己、获得尊重的大好机会。
当他站上表演的舞台,当所有人都注视着他时,他愿意让别人指着自己的光头捧腹大笑,愿意利用自己的缺陷将光头伪军连长表演得活灵活现。
因为他知道这是赞美的笑,欣赏的笑。
他在这欢笑声中战胜了自己,成长起来,终于赢得了同学们的认可和赞赏。
秃鹤告诉我:
我们不能决定自己的外表,却能改变自己的心态。
笑对缺陷,像秃鹤那样将缺陷用在恰当的地方,制造出另类的完美。
外貌是天生的,对于旁人异样的目光,唯有努力,用自身的价值弥补外在缺陷,才能赢得宝贵的尊严。
秃鹤在受挫中没有叛逆,没有沉沦,在表演中完美地成长,深深地感动着我。
同时,我不禁在想:
本应无忧无虑的童年时光,却笼罩在嘲讽之中,秃鹤的无奈和愤懑真值得我们深省。
对于相貌特别、身体有缺陷的人,我们随意的言语举动都会伤害他们脆弱的心灵,我们应该小心翼翼地给予同情,给予温暖,给予帮助。
。
《苏珊的帽子》
给我们讲述了这样一个温情的故事:
苏珊在化疗后,为了遮挡光秃秃的头,只能戴帽子去上学。
富有爱心的老师同学们希望她不必为戴帽子与同学产生距离隔阂,都带着各式各样的帽子上学。
苏珊觉得自己不再显眼,很快重新融入了同学之中,轻松甜美的笑容未曾远离她的嘴角。
如果陆鹤的同学老师都能呵护他,那么他还会做出汇操上异常的举动吗?
我们也应该给自己的心灵戴上一顶美丽的“帽子”,来遮挡对外貌残缺者的残忍伤害。
秃鹤告诉我:
我们要用善意包容他人外貌上的缺陷,用爱心发觉他们心灵上的美好。
一个真正身修行洁的人,一定能给自卑者以信心,予残缺者以感动。
谢谢你——秃鹤,哦,陆鹤,是你让我明白:
心灵的美好留芳于世间,人性的光辉闪耀在心中!
《草房子》是一个美好的所在,它让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。
当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。
下面是带来的草房子读书心得简短篇,欢迎欣赏。
在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每自己身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。
前几天的时候,老师给我们买了一本新书,名叫《草房子》。
草房子只有油麻地小学的桑校长家有,那些草房子是用从海边的稻草做成的,非常结实。
桑桑和爸爸妈妈还有他的鸽子,住在草房子里,桑校长非常乐于助人,他帮助纸月度过了困难。
桑校长的脾气很温柔。
桑桑很喜欢他的鸽子。
陆鹤是个秃顶的孩子,经常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,经常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。
但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相瞅。
他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的瞅法,只要心灵美,再__形象也会散发出动人的光芒。
从我初看这本书时,就知道我的心中已经搭建起了一间“草房子”?
?
《草房子》是我今天去书店的一大收获。
早已听说过曹文轩的大名,现在终于买到曹文轩的大作,有种如获至宝的感觉,仿佛站在一大片斑斓的花海中,呼吸着空气。
我翻动着书的每一页,都有一种心跳加速的感觉,有一种复杂的感觉在我脑子里转动。
于是,我若有所思地看着、想着。
不管80后是多么的粗俗,多么的幼稚,写的多么的差,以后的文学界是属于他们的,因为他们要活的更长一点,别人都死了,还剩下他们活着。
这些人更加应该清高一点,一个写作的人必须要更加的清高。
为什么现在的那些作家写的东西,不管是80后、70后、60后他们写的东西,没有梁实秋、鲁迅那批人写得好,是因为他们更贱,没有那些人清高。
读纸月的时候,我常常在心里和她做比较,看我离她有多远,我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜现在,珍惜友情,无论做什么事情都严格要求自己,努力做到最好,对别人起到积极的促进作用,平时要谨言慎行,也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
曹文轩曾说过:
“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。
”而《草房子》的美,就好比这句话。
结合自身情况,谈谈本次读书的心得体会,本文是300字的草房子读书心得,仅供参考。
《草房子》这本书,讲诉了在油麻地小学经历的各种故事。
我最喜欢的是其中一篇关于秃鹤的故事。
秃鹤原来叫陆鹤,因为他是一个秃子,所以他才被叫做秃鹤。
从前他觉得秃子不算什么的,可是,长大后的他觉得秃子是一种耻辱之后,他总是戴着一个帽子上学。
桑桑和朋友们把秃鹤的帽子拿走后,又传来传去,阿怒把帽子挂在了旗杆顶上,秃鹤伤心极了许多人又在笑他,最后桑桑被老师骂了一顿。
以后,秃鹤再也不戴帽子了。
可是,在一次会操时,秃鹤很想参加,当老师要他戴帽子参加会操,可是秃鹤实在忍不住把帽子扔了,给油麻地小学抹了黑。
之后,全校都不理睬他了。
终于,秃鹤明白了自己犯的错误,开始努力的进行补救,在以后的演出中出色的完成了任务。
这一篇故事告诉我,不要为了自身的缺点而失去信心,也不要为别人的缺陷而嘲笑他,欺负他。
在课堂上,老师向我们介绍了一本书,书名是:
草房子。
在这本书里的魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我还悄悄的对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关在所有人物中,我最喜欢陆鹤。
因为他是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他"秃鹤",他充满无助与孤单.被叫"秃鹤"的他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解药”。
.人生无处不真情,在草房子里,我似乎进入到了这个油麻地小学,与他们一起度过这短暂又美好的小学生活让我永远铭刻在我的心底。
读了师生共读得草房子一书,我生有感触。
这本书的主角是桑桑,他既聪明又勇敢还讲义气,帮助纸月逃脱那些坏孩子地折磨,帮老师送信都是他做的好事。
而杜小康呢,刚开始,仗着自己家有钱,就非常傲慢,但后来因为爸爸生病所以被迫停学,经过人生洗礼,心灵由脆弱变得坚强。
陆鹤是个秃头,别人都喜欢摸他的头,但他很小气,不给大家摸。
校长是桑桑的爸爸,他虽然对桑桑很严厉,但其实很爱自己的儿子。
我最喜欢其中的药寮,里面讲了桑桑得了“鼠疮”,爸爸为此在外奔波,消瘦了许多,但仍没找到一点蛛丝马迹,看过了许多的大医院,都说他只能活半年,最后在县城里找到了专治这种病的医生,桑桑的病就治好了。
这就是我的!
《草房子》是一个童年的梦,这梦有欢喜也有悲伤,这个梦发生在油麻地,发生在一个美丽的乡村,发生在一幢幢草房子里。
这梦里有一个个可爱的人物:
桑桑、纸月、蒋一轮、白雀、秃鹤……
我终于含泪读完了《草房子》。
这本书写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
让我感受最深的人物是杜小康,他是一个与众不同的孩子,因为他经历了与他年龄不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情况一落千丈。
为此,他放弃了学业,但是他对学习的渴望丝毫没有减退。
想想,一个热爱学习的孩子被迫停学,是一件多么痛苦的事啊!
但这都没有阻挡住杜小康前进的脚步,他的坚强令我佩服。
面对困难,他没有一丝胆怯,总想着要东山再起。
这些经历都让杜小康变得成熟、稳重,让杜小康学会了自力更生,明白了生命的意义和价值,这是多么宝贵的财富呀!
这使我想起了一件事:
一天,我放学回家,经过一座铁道桥,在铁道桥旁的一根限高杆上,有些许泥土。
几场雨过后,有一株小苗从那些泥土中冒出来。
多么坚强的小苗啊,它能从那一点点泥土中冒出来,尽管它仅仅只活几天,但是那种坚强的意志令我铭记在心。
我用心回味着《草房子》,与它融为一体。
《草房子》如歌、如诗、如画,带给我们美好的回忆和美丽的遐想。
当我们回眸,你觉得它还仅仅是一座座普普通通的草房子吗!
《草房子》是一本令人感动的书,主人公桑桑也有我们这种小孩子爱玩的天性与童真。
在这个乡村生活中,可以细细地领略到桑桑这个主人公丰富多彩的生活。
结合自身情况,谈谈本次读书的心得体会,本文是600字的草房子读书心得,仅供参考。
这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到那么亲切。
故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。
这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。
故事的一切都围绕着他们展开。
桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。
在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。
比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”......这一切,不得不使我边看书边笑。
但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。
在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。
在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。
终于,桑桑的爸爸访到了名医。
当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。
从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。
我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。
而且在班级里总是欺负同学,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包。
但是,在爸爸妈妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。
故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?
《草房子》是着名作家曹文轩的作品。
这本书主要写了:
小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。
原来杜小康的家里是做生意的,后来因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时,被大货轮撞了,并因此而受了伤,家里要攒出钱来给他父亲治病,从此杜小康就不能上学了。
小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象,情节生动,情感丰富。
其中,我最喜欢的一个片段是:
秃鹤演
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内容仅供参考