英语动词时态归纳总结对照表.docx

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英语动词时态归纳总结对照表

英语动词时态归纳总结对照表

时间状语例句一般现在时

1、现在的状态

2、经常性或习惯性的动作

3、主语具备的性格或能力I/We/You/Theydo、、、He/She/Itdoes、、、inthemorning/afternoon/morningeveryday/morning/SundayonSundayalwaysusuallyoftensometimes

1、Sheistwelve、2、Igetupat6:

30everyday、3、Shelikesswimming、一般过去时

1、过去某时发生的动作或存在的状态

2、过去经常或反复发生的动作I/Wedid、、、Youdid、、、He/She/Itdid、、、Theydid、、、yesterday（morning/afternoon）lastnight/Sundayin1990twodaysagoalwaysusuallyoftensometimes

1、Igotupat6:

30yesterday、2、Healwayswenttoworkbybuslastyear、一般将来时

1、将来某时间要发生的动或存在的状态

2、将来经常或反复发生的动作Ishalldo、、、Imgoingtodo、、、We/You/They/He/She/Itwilldo、、、We/You/Theyaregoingtodo、、、He/She/Itisgoingtodo、、、tomorrow（morning/afternoon/evening）nextyear/month/week

1、Iwillgotomyhometownnextweek、2、IllcometoseeyoueverySunday、3、Imgoingtoswimtomorrowafternoon、现在进行时现在或当前一段时间内正在进行或发生的动作Imdoing、、、He/She/Itisdoing、、、We/You/Theyaredoing、、、now

1、Sheiswateringtheflowers、2、Aretheyworkingnow?

3、Theyarelisteningtotheteacher、过去进行时过去某一时刻或某一段正在进行的动作I/He/She/Itwasdoing、、、We/You/Theyweredoing、、、、thistimeyesterdayattenoclockyesterdayatthattimewhenhecameback

1、Wewerereadinginclassthistimeyesterday

2、Iwasdrawingapicturewhentheteachercamein、现在完成时

1、过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果

2、表示过去已经开始并持续到现在的动作或状态He/She/Ithasdone、、、We/You/Theyhavedone、、、alreadyjustbeforeneverforthreeyearssince1990thismorningthesedays

1、Ivealreadypostedtheletter、2、Wehaveknowneachotherfortenyears、3、Theylivedheresince19

97、4、HaveyoueverbeentoBeijing?

过去完成时过去某一时间前已经发后的动作或状态I/We/You/He/She/Ithaddone……、bytheendof…when+一般过去时before+一般过去时

1、Ihadlearned2000wordsbytheendoflastterm、2、WhenIgotout,thebushadalreadyleft、现在完成进行时现在以前的一段时间里一直进行的动作,这个运作可能仍在进行,也可能继续进行下去I/We/You/Theyhavebeendoing…、He/She/Ithasbeendoing…、sincenineo’clockforfivehours

1、Ihavebeenskatingforfivehours、2、Shehasbeenskatingsincenineo’clock、、英语时态专项练习

1、一般现在时。

通常用“usually,often,everyday,sometimes”。

一般现在时基本用法介绍

一、一般现在时的功能

1、表示事物或人物的特征、状态。

如：

Theskyisblue、天空是蓝色的。

2、表示经常性或习惯性的动作。

如：

Igetupatsixeveryday、我每天六点起床。

3、表示客观现实。

如：

Theearthgoesaroundthesun、地球绕着太阳转。

二、一般现在时的构成:

肯定句：

1）、主语+系动词be（is,am,are）+名词（形容词，介词短语）2）、其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如：

Iamaboy、我是一个男孩。

WestudyEnglish、我们学习英语。

MarylikesChinese、玛丽喜欢汉语。

三、一般现在时的变化否定句：

1）主语+be（is,am,are）+not+其它。

如：

Heisnotaworker、他不是工人。

2）其他主语+donot（don’t）动词原形+其它Idontlikebread第三人称单数+doesnot（doesn’t）动词原形+其它Hedoesntoftenplay、一般疑问句：

1）Be（Is,Are）+主语+其它?

如：

-Areyouastudent?

Yes,shedoes、/No,shedoesnt、Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido、/No,Idont、特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句。

如：

Whereismybike?

Howdoesyourfathergotowork?

2、现在进行时。

通常用“now/look/listen”、1、现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2、现在进行时的结构：

、肯定句：

主语+be（is,am,are）+动词现在分词-ingeg:

Iam（not）

doingmyhomework、You/We/Theyare（not）

reading、He/She/Itis（not）

eating、否定句：

主语+be（is,am,are）+not+动词现在分词-ing一般疑问句：

Is（Are）+主语+动词现在分词-ing？

特殊疑问：

疑问词+be+主语+动词ing?

3、动词加ing的变化规则1）一般情况下，直接加ing，如：

cook-cooking2）以不发音的e结尾，去e加ing，如：

make-making,taste-tasting3）如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：

run-running,stop-stopping,swimstudied,cry-cried重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个字母+edstop–stoppedplaning+其它否定句：

主语+助动词be（was,were）+not+动词现在分词-ing+其它一般疑问句：

Was（Were）+主语+动词现在分词-ing+其它？

特殊疑问句：

疑问词+was（were）+动词现在分词-ing+其它?

用法:

1、表示在过去某一时间正在进行的动作，往往有表示过去的时间状语then,atthattime,thistimeyesterday等，或与过去发生的某事同时发生的动作（即与when,while引出的时间状语从句连用）。

例：

Theyweretalkingaboutafilmatsixyesterdayevening、昨晚6点他们正在谈论一部电影。

Whatwereyoudoingatthistimelastweek?

上周的这个时候你在干什么？

Whentheteachercamein,theyweretalking、老师进来时，他们在讲话。

2、表示在过去某一段时间内进行的动作。

例：

Theywereswimmingfromtwotothreeyesterdayafternoon、昨天下午2点到3点他们在游泳。

ShewaswatchingTVthewholemorning、她整个上午在看电视。

3、表示过去将要发生的动作。

例：

HesaidhewasleavingonTuesday、他说他周二动身。

Tomsaidhewasgoingtomorrow、汤姆说他明天去。

4、用过去进行时描写故事背景。

例：

Itwasgettingdark、Thewindwasrising、天渐渐黑了下来，风势增强了。

Theprocessionwasgoing、Hewasstandingamongthecrowdlookingon、队伍在前进。

他站在人群中观看。

6、现在完成时构成：

肯定句：

主语+助动词have（has）+动词过去分词-ed否定句：

主语+助动词have（has）+not（haven’t,hasn’t）+动词过去分词-ed一般疑问句：

Have（Has）+主语+动词过去分词-ed+？

特殊疑问句：

疑问词+have（has）+主语+动词过去分词-ed+？

用法：

1、表示说话之前已完成的动作，而且这个动作的结果对现在是情况仍有影响。

常被just,already,yet等副词修饰。

Mr、WanghasjustcomebackfromAmerica、王先生刚从美国回来。

2、现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。

如：

MrWanghaslivedheresince19

83、3、现在完成时瞬间动词即终止性动词不能与表示一段时间的状语连用。

常见终止性动词与延续性动词（或状态动词）

的对应关系如下:

come/go/arrive/get/reach/move---bein/atopen-beopendie-bedeadclose-beclosedbecome-beborrow-keepputon-wearbuy-haveleave---beaway（from）begin/start---beonfallasleep--beasleepend/finish---beovercatchacold---haveacoldjointhearmy--beinthearmy,beasoldierjointheParty----beintheParty,beaPartymember例：

吉姆买这支已有两年了。

Jimboughtthispentwoyearsago、Jimhashadthispenfortwoyears、Jimhashadthispensincetwoyearsago、Jimhashadthispensince全文结束》》ItistwoyearssinceJimboughtthispen、4、在表示“最近几世纪/年/月以来……”时间状语中，谓语动词用现在完成时。

inthepastfewyears/months/weeks/days；overthepastfewyears;duringthelastthreemonths;forthelastfewcenturies,throughcenturies;throughouthistory等

5、表示“第几次做某事，”或在“Itisthebest（worst,mostinteresting）

+名词＋that”后面跟现在完成时。

例：

ThisismyfirsttimethatIhavevisitedChina、

ThisisthemostinterestingfilmIhaveeverseen、

Thatistheonlybookthathehaswritten、6、have/hasbeento+地点意为“曾去过某地”，暗含目前已不在该地，仅表示当事人的一种经历而已。

have/hasgoneto+地点“到了某地去了”，暗含“已离开原地去了某地”之意，但是否到达了某地尚不确定。

如：

HehasgonetoShanghai、他去了上海。

HehasbeentoShanghai、他去过了上海。

7、现在完成进行时表示一个动作从过去某时开始，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。

。

常与表示一段时间的状语，如：

fortwohours,sinceearlymorning,thesefewdays等连用。

构成：

肯定句：

主语+助动词have（has）+been+动词现在分词-ing否定句：

主语+助动词have（has）+not+been+动词现在分词-ing一般疑问句：

Have（Has）+主语+been+动词现在分词-ing+?

特殊疑问句：

疑问词+have（has）+主语+been+动词现在分词-ing+?

例：

Ithasbeenrainingforthreehours、Wehavebeenwaitingheresinceanhourago、Howlonghasitbeenraining?

雨下多久了？

Shehasbeensittingthereformorethan2hours、他已经在那坐了两个小时了。

We’vebeenseeingquitealotofeachotherrecently、最近我们常见面。

Hehasbeentelephoningmeseveraltimesintwodays、这两天他打好几次电话给我。

注意事项：

与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：

在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。

8、过去完成时构成：

肯定句：

主语+助动词had+动词过去分词-ed+其它否定句：

主语+助动词had+not（hadn’t）+动词过去分词-ed+其它一般疑问句;Had+主语+动词过去分词-ed+其它+？

特殊疑问句：

疑问词+had+主语+动词过去分词-ed+其它+？

例：

Therehadbeen25parksinourcityuptill2000、

Bytheendoflasttermwehadfinishedthebook、

Theyfinishedearlierthanwehadexpected、用法：

1、表示在过去某一时间或动作之前已完成或延续到某一过去时间的动作或状态，即“过去的过去“。

这一动作可以是一直持续到过去这一时刻或将继续下去。

这个过去的时间常用by，beforeafter,）等介词短语或一个时间状语从句表示，也可以用一个表示过去的动作或上下文来表示。

例：

Thetrainhadleftbeforeshegottothestation、在她到车站以前，火车已开走了。

Wehadlearnedabout500Englishwordsbytheendofmine、到上个月为止，我们已经学了约500个英文单词。

Mr、Smithdiedyesterday、Hehadbeenagoodfriendofmine、史密斯先生昨天去世了，他曾是我的一位好友。

2、用于以连词when,assoonas,as…as,before,after,until,nowthat引导的状语从句中或一些宾语从句中以表示动作发生的时间早于主句所表示的动作，可表示原因、动作先后等关系。

如：

例：

AfterIhadfinishedmyhomework,IwatchedTVlastnight、（表时间先后）Wetookataxihome,asthelastbusalreadygone、由于最后一班公车已开走，所以，我们就乘出租车回家。

（表原因）Hegottotheairportandsuddenlyrealizedthathehadforgottentobringhisticket、他赶到机场时突然意识到他忘了带机票。

3、用在一般过去时之后的间接引语中。

Hetoldmethathehadbeenseenthefilmthedaybefore、他跟我说他前一天看过那个电影了。

注意：

过去完成时的句子中，终止性动词不能与一段时间连用，而状态动词的过去完成时必须和一段时间连用。

如：

Hehadalreadydied、他已经死了。

Hehadbeendeadforanhour、他已经死了一个小时了。

9、过去将来时构成：

肯定句：

主语+助动词would+动词原形。

主语+助动词was（were）

goingto+动词原形。

否定句：

主语+助动词would+not（wouldn’t）+动词原形。

、主语+助动词was（were）+not+goingto+动词原形一般疑问句：

Would+主语+动词原形+？

Was（Were）

+主语+goingto+动词原形+?

特殊疑问句：

疑问词+would+主语+动词原形+？

was（were）

+主语+goingto+动词原形+?

例：

Ihopedshewouldsucceed、用法过去将来时表示从过去某一时间看将来要发生的动作或存在的状态。

这种时态常用于宾语从句或间接引语中。

主要有以下几种形式：

1、would+动词原形这一形式表示过去将来时间，通常带有表示过去将来的时间状语，多见于从句或间接引语中。

Iwantedtoknowwhenyouwouldfinishthearticle、我想知道你什么时候写完论文。

Hesaidhewouldwaitformeatthegate、他说他将在校门口等我。

2、was/weregoingto+不定式Theytoldmetheyweregoingtoplainttrees、他们告诉我他们打算去植树。

3、was/wereto+不定式这一形式通常指按过去的计划，安排将在某个过去将来时间发生的事。

Thereportersaidthesportsmeetingwastotakeplacesoon、记者称运动会不久将举行。