小学六年级英语上册总复习.docx

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小学六年级英语上册总复习

小学英语总复习

六年级上册知识点

Unit1Howdoyougotoschool?

主要单词:

byplane坐飞机byship坐轮船onfoot步行bybike骑自行车bybus坐公共汽车bytrain坐火车trafficlights交通灯trafficrules交通规则

Stopataredlight红灯停Waitatayellowlight黄灯等Goatagreenlight绿灯行

主要句子:

Howdoyougotoschool?

你怎么去上学?

UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.

通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

HowcanIgettoZhongshanPark?

我怎么到达中山公园?

YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去。

知识点:

1、Therearemanywaystogosomewhere.到一个地方去有许多方法。

这里的ways一定要用复数。

因为thereare是Therebe句型的复数形式。

2、getto到达.本单元我们还要学习与get相关的短语:

geton上车getoff下车

3、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。

4、gotoschool的前面绝对不能加the,这里是不变搭配。

5、USA和US都是美国的意思。

另外America也是美国的意思。

6gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有详尽的名字,就不能再加the,如果要去的地方没有详尽名字,由要在前面加the.gotoschool除外。

7、Howdoyougoto…?

你怎样到达某个地方?

如果要问的是第三人称单数,则要用:

Howdoeshe/she…goto…?

8、反义词:

geton(上车)---getoff(下车)near(近的)—far(远的)

fast(快的)—slow(慢的)because(因为)—why(为什么)

same(相同的)—different(例外的)

9、近义词:

seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse

10、频度副词:

always总是,一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不

Unit2Whereisthesciencemuseum?

主要单词:

library图书馆postoffice邮局hospital医院cinema电影院bookstore书店sciencemuseum科学博物馆turnleft向左转turnright向右转gostraight直行north北south南east东west西

主要句子:

Whereisthecinema,please?

请问电影院在哪里?

It’snexttothehospital.它与医院相邻。

Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.

在电影院向左转,然后直行。

它在左边。

知识点:

1、near表示在附近,nextto表示与…相邻。

它的范围比near小。

2、电影院在英语中称为“cinema”,在美语中称为movietheatre.

3、for表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for.如:

Walkeastfor5minutes.

4、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词of。

如:

thehospitaliseastthecinema.医院在电影院的东边。

5、表示在哪儿转时,用介词at。

如:

Turnleftatthebank。

在银行左转。

6、find表示“找到”,强调找的结果。

Lookfor表示“寻找”,强调找的过程。

7、英文的书信与中文的书信不完全一样:

开头:

英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。

正文:

英语是顶格写,中文要空两个格。

结尾:

英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。

中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。

8、近义词:

bookstore——bookshop书店gostraight——godown直行

afterschool——afterclass放学后

9、反义词或对应词:

here(这里)---there(那里)

east(东)---west(西)north(北)---south(南)

left(左)---right(右)geton(上车)---getoff(下车)

10、inthefrontof…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,infrontof而则表示在该地方的范围外。

如:

infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面。

而inthefrontofclassroom则是指在教室里的前面。

11.befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。

如:

Iamfarfromschoolnow.我现在离学校很远。

Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。

Unit3Whatareyougoingtodo?

主要单词:

thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上

nextweek下周tomorrow明天tonight今晚postcard明信片comicbook漫画书newspaper报纸主要句子:

Whatareyougoingtodoontheweekend?

你周末打算做什么?

I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.这个周末我打算去看望我的外祖父母。

Whereareyougoingthisafternoon?

你今天下午打算去哪里?

I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。

Whatareyougoingtobuy?

你打算去买什么?

I’mgoingtobuyacomicbook.我打算去买一本漫画书。

知识点:

1、Whatareyougoingtodo?

你想做什么?

询问他人在未来的打算。

Begoingto后面要跟动词的原形。

2、thisevening和tonight的区别:

thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,大凡指晚上十二点以前。

而tonight指的是今晚,大凡是指一整晚的时间,通宵。

3、部分疑问代词的意义与用法:

(1)What什么。

用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。

如:

Whatisyourname?

你的名字叫什么?

Whatisyourfather?

你爸爸是干什么的?

Whatisyourhobby?

你的醉心是什么?

Whatisyourfavouritefood?

你最喜爱的食物是什么?

What’syourmathteacherlike?

你的数学老师长得什么样子?

(2)Where,在哪里,到哪里。

用来问地点。

如:

Whereareyoufrom?

你从哪里来?

Whereareyougoingto?

你打算去哪里?

Whereismyruler?

我的尺子在哪里?

(3)When,什么时候。

用来问时间。

如:

Whenisyourbirthday?

你的生日是什么时候?

Whenareyougoingto?

你打算什么时候去?

Whendoyougotoschool?

你什么时候去上学?

(4)whattime几点了。

用来问详尽的时间,

如:

Whattimeisit?

现在几点了?

(5)Whatcolour什么颜色。

用来问物体的颜色。

如:

Whatcolourisyourschoolbag?

你的书包是什么颜色的?

(6)Whatkindof什么种类。

用来问类别。

Whatkindoffruitdoyoulike?

你最喜欢哪一种水果?

(7)who谁。

用来问人物是谁。

如:

WhoisyourEnglishteacher?

你的英语老师是谁?

Who’sthatman?

那个男人是谁?

(8)whose谁的。

用来问物体的主人是谁?

如:

Whosepencilisthis?

这是谁的铅笔?

Whosebikeisblue?

谁的自行车是蓝色的?

(9)which哪一个。

用来问详尽的哪一个。

如:

Whichseasondoyoulikebest?

你最喜欢哪个季节?

Whichpencilisken’s?

thelongoneortheshortone?

哪只铅笔是Ken的?

长的那支还是短的那支?

(10)how怎样?

用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。

如:

Howareyou?

你好吗?

Howisyourmother?

你妈妈好吗?

Howaboutyou?

你呢?

(11)howmany多少个。

用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。

如:

Howmanybooksdoyouhave?

你有多少本书?

Howmanykitescanyousee?

你能看见多少只风筝?

(12)howmuch多少钱。

用来问物体的价钱。

如:

Howmucharethey?

他们多少钱?

Howmuchisyourschoolbag?

你的书包多少钱?

(13)howold几岁。

用来问年龄。

Howoldareyou?

你几岁了?

Howoldisyourfather?

你爸爸多大了?

(14)why为什么。

用来问原因,大凡要用because来回答。

如:

whydoyoulikespring?

你为什么喜欢春天?

BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。

(15)howlong多长

(16)howtall多高

4、Iwanttobe…我想成为…表示理想。

Unit4Ihavepenpal

1、动词变为动名词的规则:

动词变为动名词,即是动词加ing。

大凡要遵循以下三条规则:

(1)大凡情况下,在动词的后面直接加ing。

如:

play—playingread—readingdo—doinggo—going

(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。

如:

write—writingride—ridingmake—makingdance—dancing(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。

如:

run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sitting2、关于第三人称单数:

动词变为第三人称单数形式的规则:

(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。

(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:

①大凡情况下,在动词的后面直接加s。

如:

read--readsmake—makeswrite—writes

②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词,在词尾加es。

如:

do—doeswash—washesteach—teachesgo—goespass—passes③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。

如:

play—playsbuy--buys

以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:

study--studies④以f,fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.

⑤分外变化:

have--has

(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。

(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。

如:

helivesinBeijing.---hedoesn’tliveinBeijing.

(6)第三人称单数的陈述句在变为大凡疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。

如:

helivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?

(总之,前面有does后面用原形)

3、注意几个单词的变化:

hobby(复数形式)—hobbieshaveto(同义词)—must

第五单元

1、一些由动词变化而来的职业名词:

teach—teacherclean—cleanersing—singerdance—dancerdrive—driverwrite—writerTVreport—TVreporter

act—actoract—actressart—artistengine—engineer

2、做“对句子划线部分提问”试题时,大凡应该遵循三个步骤:

(1).确定与句子划线部分相应的分外疑问词,并且分外疑问词代替相应的划线部分。

(2).把分外疑问词代替划线部分后的句子变成大凡疑问句。

(3).最后再把分外疑问词提到句首。

以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:

定,问,提。

例如:

Thisisabook.

①Thisiswhat.②Isthiswhat?

③Whatisthis?

注意:

句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。

句③才是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上。

以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。

然而对例外句子的例外成份提问时,还要注意以下几点:

(1).如果句子的划线部分是主语,只找出相应的分外疑问词,用来代替划线部分即可。

如:

1)HeteachesusEnglish.WhoteachesusEnglish?

2)Mymother’sclothesareoverthere.Whoseclothesareoverthere?

(3).如果句子的划线部分是定语,并且在谓语部分,这时,需将分外疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。

如:

1)Thatishispen.

①Thatiswhosepen.②Isthatwhosepen?

③Whosepenisthat?

对定语划线部分提问题,如果划线部分是所属关系,分外疑问词用whose;如果划线部分指详尽的“某一个”时分外疑问词用which;如果划线部分指内容或职业时,分外疑问词用what;如果划线部分指数量时,分外疑问词用howmany(可数)或howmuch(不可数)。

如:

1)Theyarethelegsofthedesk.

①Theyarewhoselegs.②Aretheywhoselegs?

③Whoselegsarethey?

第六单元

1、名词变形容词:

rain—rainycloud—cloudywind—windysun—sunnysnow—snowy

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