生物复习之光合作用非选择题100题之二包括答案和每题解析.docx

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生物复习之光合作用非选择题100题之二包括答案和每题解析

高三生物第一轮复习光合作用非选择题100题之二(包括答案和每题解析)

1.(16分)某种油菜的黄化突变体叶片呈现黄化色泽。

与野生型相比,突变体的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。

净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。

(1)CO2浓度通过直接影响(1分)的产生来影响光合作用强度。

若适当降低CO2浓度,短时间内叶绿体中[H]含量的变化是(1分)。

(2)的减少使叶片呈现黄化色泽。

突变可能(填“促进”或“抑制”)叶绿素a向叶绿素b转化的过程。

另据测定,突变体处于发育初期的叶片,类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48,可以推测,类胡萝卜素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐;

(3)突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低μmolCO2·m-2·s-1。

研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是:

(4)与苗期相比,野生型油菜发育到越冬期时,叶内脱落酸和生长素所占百分比的变化分别是和。

【答案】

(1)C3升高

(2)叶绿素抑制降低

(3)2.94突变体叶片中的胞间CO2浓度较高(4)升高降低

【解析】

试题分析:

(1)CO2是光合作用的原料,参与暗反应生成糖类等有机物,CO2浓度通过直接影响C3的产生来影响光合作用强度。

若适当降低CO2浓度,则暗反应消耗的[H]减少,短时间内叶绿体中[H]含量升高。

(2)叶绿体中叶绿素呈绿色,类胡萝卜素呈黄色,叶绿素减少使叶片呈现黄化色泽。

叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色,突变可能抑制叶绿素a向叶绿素b的转化。

正常叶片随着发育时间延长叶片颜色逐渐变绿,根据题意,黄化突变体叶片呈现黄化色泽,突变体发育初期的叶片,类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48,可以推测,类胡萝卜素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐降低。

(3)实际光合速率=净光合速率+呼吸速率;根据表中数据可知,突变体实际光合速率=5.66+3.60=9.26,野生型实际光合速率=8.13+4.07=12.20,所以突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低12.20-9.26=2.94μmolCO2·m-2·s-1。

气孔是CO2进入叶片参与光合作用的通道,由于突变体胞间CO2浓度高于野生型,可确定气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素。

(4)野生型油菜发育到越冬期时,生长变缓,叶片衰老脱落,所以叶内脱落酸含量升高,生长素含量降低。

考点:

本题考查光合作用和细胞呼吸及其影响因素等的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

2.(8分)如图为测定植物光合速率的简易实验装置,装置中的NaHCO3溶液可维持瓶内的CO2浓度。

取6套同样的装置,分别置于温度适宜、不同的光照条件下,24小时后测定各组装置中的氧含量(测得初始氧含量为20mg/L),记录数据如下:

(1)已知光合作用过程中水的光解发生在叶绿体的类囊体腔内。

当叶肉细胞产生的氧气被细胞消耗时,氧气分子至少需穿过层生物膜。

叶绿体中ADP的移动方向是。

(2)当光照强度大于6.0klx时,限制光合作用的环境因素最可能是;若已排除环境因素的限制,则限制因素最可能是。

(3)装置中植物呼吸消耗氧气的速率为mg/(L·d)。

当光照强度为1.5klx时,植物光合作用产生的氧气量为mg/(L·d)。

若光照和黑暗均为12h,则光照强度至少为klx时,该植物的产氧量才能维持正常生长耗氧所需。

(4)为排除气压和温度等因素对气体膨胀的影响,需要设置的对照实验装置为。

【答案】

(1)5叶绿体基质→类囊体(或基粒)

(2)CO2浓度(或NaHCO3溶液的浓度)内因(或色素、酶等)

(3)1283.0

(4)用同样的已死亡的植株替换原装置中的绿色植物

【解析】

试题分析:

(1)水的光解发生在叶绿体的类囊体腔内。

当叶肉细胞产生的氧气被细胞消耗时,氧气分子至少需穿过5层生物膜,包括两层叶绿体和线粒体膜及一层细胞膜,ADP在光反应消耗,故移动方向是叶绿体基质→类囊体(或基粒)。

(2)由图可知,当光照强度大于6.0klx时,限制光合作用的环境因素最可能是CO2浓度(或NaHCO3溶液的浓度),若已排除环境因素的限制,则限制因素最可能是内因(或色素、酶等)。

(3)装置中植物呼吸消耗氧气的速率为12mg/(L·d)。

当光照强度为1.5klx时,植物光合作用产生的氧气量为8mg/(L·d)。

若光照和黑暗均为12h,则光照强度至少为3klx时,该植物的产氧量才能维持正常生长耗氧所需。

(4)为排除气压和温度等因素对气体膨胀的影响,需要设置的对照实验装置为用同样的已死亡的植株替换原装置中的绿色植物。

考点:

本题主要考查光合作用的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力。

3.(10分)右图甲表示某密闭自然光照大棚内一昼夜相对含量的变化,图乙表示菠菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况(标号1—6为相应的过程)。

请据图回答下列问题。

(1)图甲中a点时,菠菜叶肉细胞中发生的生理过程,可由图乙中[]表示b、d两点表示的生理状态是____。

(2)图甲中c点时叶肉细胞中能产生ATP的场所有____。

(3)据计算.菠菜叶片中的类囊体的总面积竞达60m左右,其生物学意义在于____。

(4)在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,提取绿叶中色素依据的原理是____,分离色素采用的方法是____。

(5)大棚内植物处于图甲所示状态,能否生长?

______。

理由是_______;若人为延长光照时间,其他条件保持不变,则e点的位置将______(“上移”、“下移”、“不变”)。

【答案】

(1)5、6光合作用吸收的CO2量等于呼吸作用释放的CO2量

(2)叶绿体、线粒体和细胞质基质(2分)

(3)极大地扩展了受光面积

(4)色素易溶于有机溶剂(或易溶于无水乙醇)纸层析

(5)能光合作用产生的有机物大于呼吸作用消耗的有机物下移

【解析】

试题分析:

(l)图甲中a点时无光合作用,只进行细胞呼吸,故对于图乙中的56,bd两点二氧化碳变化速率为0,说明光合强度=呼吸强度。

(2)c点时叶肉细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质。

(3)菠菜叶片中的类囊体的总面积竞达60m左右,其生物学意义在于极大地扩展了受光面积。

(4)提取绿叶中色素依据的原理是色素易溶于有机溶剂,分离色素采用的方法是纸层析法。

(5)由于e点二氧化碳浓度低于A点说明一整天植物体积累了有机物,可正常生长,延长光照时间,其他条件保持不变,则e点的位置将下移。

考点:

本题主要考查组成光合作用的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系。

4.(11分)下图1为某植物叶肉细胞中的两结构及物质转移示意图,表2为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照,不同温度条件下O2或CO2的变化速率。

结合所学知识,回答下列问题:

(1)图1结构甲中嵴的作用是_____。

a代表的物质是_____,b能否_____(填能或不能)代表葡萄糖。

(2)根据表2推测,图1结构乙中酶的最适温度为_____。

(3)在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质b的去向是____。

(4)幼苗生长发育成熟后,开花结果。

若摘除此时的花或果实,叶片光合速率随之降低的原因是_______________________________________________________

(5)欲探究光照强度、温度影响光合作用速率的实验设计中共同的对照组是______。

【答案】

(1)增大线粒体内膜面积(1分)CO2(1分)不能(1分)

(2)30℃(3)移向甲和细胞外(4)光合产物的输出受阻(5)适宜的光照、适宜的温度等条件下

【解析】

试题分析:

(1)图1中甲是线粒体,其中嵴是增大线粒体内膜面积。

a是线粒体产生CO2扩散到叶绿体中。

线粒体不能直接分解葡萄糖,所以b不能代表葡萄糖。

(2)图乙中的酶是光合作用相关的酶,最适温度应该是光合作用速率最大时的温度,从表中数据分析,当温度为25℃时,植物总光合速率为3.4+2.45=5.85;当温度为30℃时,总光合速率为3.1+3.2=6.3;所以30℃是光合作用相关酶的最适宜温度。

(3)在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中净光合速率为3.1,物质b(O2)的去向是一方面被线粒体利用;另一方面是释放到细胞外。

(4)植物开花结果时需要大量的不断的输送光合作用合成的有机物,如果此时摘除花和果实,由于光合产物需要减少,必然运输受阻,将会导致光合速率下降。

(5)欲探究光照强度、温度影响光合作用速率的实验中都需要设计适宜的光照、适宜的温度等条件下的对照组。

考点:

本题考查光合作用和有氧呼吸等相关知识,意在考查学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

5.(18分)有人用低温处理不同品种的水稻秧苗,实验中水稻光合速率和叶绿素含量的变化如图所示,请回答:

(1)在叶肉细胞中,CO2产生和固定的场所分别是线粒体基质和。

(2)由图中曲线的走势分析,品种更加耐寒。

(3)据图可知低温处理能影响光合作用,究其原因,除了低温能影响叶绿素含量外,低温还能,从而导致光合速率下降。

(4)继续研究水稻品种1的叶片发育过程,记录相关指标变化如下表:

叶片

发育情况

叶面积(最大面积的%)

总叶绿素含量(mg/g.fw)

气孔相对开放度(%)

净光合速率

(μmolCO2/m2.s)

A

新叶展开前

21

-2.9

B

新叶展开中

85

1.1

56

1.7

C

新叶展开完成

100

2.8

80

3.1

D

新叶已成熟

100

11.3

100

5.9

注:

“—”表示未测到数据

B叶片的净光合速率较低,根据题意分析其原因可能是:

叶绿素含量低,导致光能吸收不足,使光反应产生的较少;由于,导致CO2供应不足,从而使净光合速率较低。

A叶片的净光合速率为负值,是因为其所致。

要测出各组真正的光合速率,每组均需再设置一组实验,处理方法是。

(5)水稻种子中,胚(2N)是由一个精子与一个卵细胞受精发育而成,胚乳(3N)则是由一个精子与两个极核受精发育而成。

在利用胚乳细胞诱导愈伤组织,培育三倍体过程中,需适时剔除胚,以免胚的存在影响愈伤组织细胞发育为再生苗的过程,还可避免再生苗中混有。

【答案】

(1)叶绿体基质

(2)2

(3)降低光合作用有关酶的活性(答“降低酶的活性”也给分。

类似答案可酌情给分)

(4)①[H]和ATP气孔相对开放度较低②呼吸速率(细胞呼吸速率、有氧呼吸速率)强于光合速率对叶片进行遮光(黑暗状态)处理,其他条件相同且适宜

(5)再分化二倍体幼苗

【解析】

试题分析:

(1)二氧化碳的产生是有氧呼吸第二阶段产生的,在线粒体基质,也可以是无氧呼吸在细胞质基质中产生,但二氧化碳固定是在叶绿体基质中.

(2)由图可知品种2叶绿素含量下降较缓慢应更耐寒.

(3)低温还可以通过影响酶的活性降低光合作用有关的酶活性.

(4)影响光合速率的因素有外因(光照强度、温度、二氧化碳浓度等)和内因(叶绿素的含量、酶等),结合表格中的信息,B组叶绿素含量为1.1mg/g•fw,叶绿素含量低,导致光能吸收不足,使光反应产生的ATP和[H]少,气孔开放程度为55%,开放程度比较低,二氧化碳吸收量比较少,导致光合效率较低.A叶片的净光合速率为负值,是因为其呼吸速率(细胞呼吸速率、有氧呼吸速率)强于光合速率所致。

要测出各组

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