5.15《弯弯腰主题班会教案》.doc

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沁阳市第四小学主题班会活动设计方案

——弯弯腰，拾起一片文明

班级：

主持人：

时间：

一、活动目的

针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象，以讨论的方式对学生进行一次文明礼仪教育，增强班级学生的文明意识。

二、活动准备

1．召开班委会，分析班级情况，确定班会主题。

2．将班会的主题告诉全体学生，请学生进行思考并作一些材料上的准备。

3．环境布置：

三、活动过程

（一）.导入

“校园文明”这一话题似乎有些老生常谈，但它又确实和这个校园里的每个人有着直接的关系——共建校园文明，需要你、我、他共同的努力。

今天我们的班会主题是《弯弯腰，拾起一片文明》

（二）.新授

同学们，当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界报纸都登文惊叹：

“可敬、可怕的日本民族！

”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶！

活动一：

锐眼看校园

每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们优美的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴呀。

环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。

同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。

可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……讨论：

我们周围还有哪些不文明的现象？

学生自由发言、讨论。

活动二：

“对镜看自己”

师：

为什么这样的行为依然可以“如数家珍”般的被罗列？

难道这些行为是不能够被阻止的？

难道这就是我们所追求的文明校园？

在“校园文明行为从我做起”这样一个班会沟通平台中，希望所有的同学都能积极参与“校园文明”的话题讨论中来，告诉我们：

①认为出现这些不文明行为的原因是什么？

②是如何看待校园不文明行为的？

③认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为？

④于建设校园文明你有没有好的想法？

⑤心目中理想的校园环境是什么样的？

……

小组讨论交流，班上交流

活动三：

“榜样感召”

师：

同学们讲的都很好，我们要建设一个文明的校园、家园，保护地球，我们首先要学会“弯弯腰，伸伸手”。

这弯腰行动应怎样做呢？

总结你们的想法主要要注意以下几点：

1、讲究诚信2、爱护公物3、不论在何处都会“弯腰”，保护环境，美化校园4、拾金不昧5、节约使用水、电等公共资源

6、衣着整洁得体，讲普通话，助人为乐。

7、遵守公德，不大声喧哗，打饭排队有秩序。

（三）.总结提高

活动四：

“你我共行动”

教师出示故事，让学生讨论。

总结出：

弯腰行动

“弯腰行动”就是“弯”出文明意识、环保意识——弯弯腰，勤伸手。

弯下腰，捡起每一片纸屑；

弯下腰，捡起每一个烟头；

弯下腰，拔一棵杂草”；

弯下腰，扶正一把歪了的椅子，拧紧一个滴水的龙头，放齐教室的扫把。

四、教师总结

同学们，“好习惯益终生”。

“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。

”弯弯腰捡起垃圾纸屑，也许是一件很不起眼的小事，一个很不经意的小动作。

但是它体现出的，却是你高尚的品行、良好的习惯，你对班级、对校园的爱。

当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们的校园才会体现出一份真正的美：

一份不只是环境上的，更是大家心灵的美。

所以让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。

让我们争做文明小学生，共创文明校园，展示当代雷锋式的少先队员风采。

五、各班上周的各项工作反馈和本周事务安排：

上周工作反馈：

本周工作安排：

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